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Disciplina: Fundamentos da Computação (INF11) Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:424187) ( peso.:3,00) Prova: 8115203 Gabarito da Prova: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. A tecnologia da informação não parou de evoluir. Foi na década de 90 que pudemos obter novos benefícios, além de ficar mais barato os recursos computacionais. Sobre a evolução da tecnologia, analise as seguintes sentenças: I- Antigamente, para incluir qualquer dado, passava-se pela decisão e análise de tal dado. II- A partir da década de 1990, as comunicações que se utilizaram de infraestrutura de redes de computadores tornaram-se mais baratas. III- A forma como os seres humanos se relacionam foi revolucionada pela internet. IV- A internet é considerada um luxo para todas as pessoas. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença IV está correta. b) As sentenças I, II e III estão corretas. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) Somente a sentença I está correta. 2. A palavra tecnologia está associada a pesquisas e descobertas e suas utilizações nas mais variadas áreas de aplicação, como militar, engenharias, tecnologias da informação e comunicação etc. Com base no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Caneta esferográfica BIC. II- Organizações e estruturas empresariais. III- Decodificação do DNA para viabilizar a utilização de células-tronco. IV- Recursos utilizados por, praticamente, toda a humanidade para interações pessoais e profissionais, permitindo tornar automáticas essas interações. ( ) Utilização da tecnologia como conhecimento científico. ( ) Tecnologia aplicada à informação e comunicação. ( ) Tecnologia concreta e palpável. ( ) Tecnologia na forma de métodos, técnicas e processos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) IV - I - III - II. b) III - IV - II - I. c) I - II - III - IV. d) III - IV - I - II. 3. A palavra tecnologia está associada a pesquisas e descobertas e suas utilizações, nas mais variadas áreas de aplicação, como militar, engenharias, tecnologias da informação e comunicação etc. Nesse sentido, sobre as características inerentes ao conceito de tecnologia, analise as opções a seguir: I- Concreto e palpável. II- Métodos, técnicas e processos. III- Conhecimento científico. IV- Pouca, ou nenhuma, experimentação científica. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença II está correta. b) Somente a sentença IV está correta. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 4. Várias empresas de tecnologia fazem parte do nascimento, do amadurecimento e da popularização da computação/informática para o consumidor final. Nesse contexto, a Apple, empresa bilionária de Steve Jobs e Steve Wozniak, inspirou-se em renomadas personalidades da computação e da ciência para simbolizar a empresa e suas criações. Sobre as personalidades que serviram de inspiração para a Apple, analise as opções a seguir: I- Bill Gates. II- Alan Turing. III- Paul Allen. IV- Isaac Newton. Assinale a alternativa CORRETA: a) As opções I e III estão corretas. b) As opções I e IV estão corretas. c) As opções II e III estão corretas. d) As opções II e IV estão corretas. 5. Os tipos estruturados fornecem recursos de programação muito úteis para os profissionais que desenvolvem programas que compõem os softwares. Considerando as características específicas destes tipos (registros, vetores e matrizes), analise os trechos de algoritmos com as seguintes sentenças. Com base no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- tipo TRegistro = registro campo1: inteiro; campo2: caractere; Fim registro II- TMatriz = Vetor[1..3, 1..3] de inteiro; III- TVetor = Vetor[1..10] de caracteres; IV- campo3: inteiro; ( ) Representa uma declaração que pode ser usada para armazenar um conjunto de dados do mesmo tipo representando os nomes de um acadêmico da UNIASSELVI. ( ) Representa uma declaração que pode ser usada para armazenar um conjunto de pares de dados do mesmo tipo representando as notas de duas avaliações de um acadêmico da UNIASSELVI. ( ) Representa uma declaração que pode ser usada para armazenar o valor de uma matrícula de um acadêmico da UNIASSELVI. ( ) Representa uma declaração que pode ser usada para armazenar os dados de matricula e nome do cadastro de um acadêmico da UNIASSELVI. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - II - IV - I. b) IV - I - III - II. c) II - III - IV - I. d) I - III - IV - II. 6. Pode-se construir um algoritmo através de técnicas visuais ou através de abordagens textuais. Dessa forma, com o algoritmo que calcula, e imprime, a média aritmética entre três notas, analise as opções a seguir: Algoritmo MediaAritimetica variáveis nota1, nota2, nota3, media: real; início escreva("Informe a 1a nota: "); leia(nota1); escreva("Informe a 2a nota: "); leia(nota2); escreva("Informe a 3a nota: "); leia(nota3); media <- (nota1+nota2+nota3)/3; escreva(media); fim I- Existem 4 variáveis globais. II- Existem 4 varáveis locais. III- Não existem constantes definidas no algoritmo. IV- As linhas com o comando "escreva" não podem ser retiradas, pois o algoritmo não funcionaria. Assinale a alternativa CORRETA: a) As opções II e IV estão corretas. b) As opções I e III estão corretas. c) As opções II e III estão corretas. d) As opções I e IV estão corretas. 7. Nos dias atuais, a informação deve ter qualidade e ser confiável. Ela é utilizada para a tomada de decisão pessoal e profissional. Partindo deste pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A informação define o sucesso da empresa. ( ) A informação serve como base de conhecimento. ( ) A informação não pode ser atualizada e consultada. ( ) A informação demonstra a importância das telecomunicações e da informática. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - V. b) V - F - V - V. c) F - V - F - V. d) F - F - V - F. 8. Lógica em ciência da computação abrange a sobreposição entre o campo da lógica e da ciência da computação. Os fundamentos de lógica da computação auxiliam no entendimento de alguns conceitos. Sobre esses conceitos, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Comando. II- Instrução. III- Linguagem de programação. IV- Sintaxe. ( ) Regra para a composição do texto. ( ) Palavra ou símbolo. ( ) Tarefa a ser executada. ( ) Serve para escrever códigos de programação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) II - III - IV - I. b) III - IV - I - II. c) I - II - III - IV. d) IV - I - II - III. 9. De uma maneira geral, um computador é constituído por um conjunto de hardware e software. Um conjunto constitui os elementos físicos do computador e o outro os elementos lógicos não "palpáveis" do computador. Com base no exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Software. II- Programa. III- Sistema. IV- Rotina. ( ) Conceito aplicado para um conjunto de instruções, com um propósito específico, que atuam sobre uma amostra de dados. ( ) Conceito mais abrangente que representa um conjunto de elementos mais específicos. ( ) Conceito aplicado a uma porção (módulo) de instruções embutidas em conjunto de instruções, com um propósito específico, que atuam sobre uma amostra de dados. ( ) Conceito aplicado para conjuntos de instruções relacionadas, com cada conjunto executando um propósito específico, que atuam sobre uma amostra de dados. Assinale aalternativa que apresenta a sequência CORRETA: A sequência CORRETA, é: a) I - IV - III - II. b) IV - II - I - III. c) II - I - IV - III. d) III - I - IV - II. 10. Existe um conjunto de softwares e este conjunto divide-se em categorias, cada uma com sua função. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o software que tem como função prestar serviços entre um computador e o usuário: a) Sistema operacional. b) Planilha eletrônica. c) Linguagem Delphi. d) Editor de textos. Parte inferior do formulário
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