Buscar

apol fonetica

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 7 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Questão 1/5 - Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
Considere as informações a seguir:
 
Fonte: Quadro elaborado pela autora desta questão.
Considerando as informações acima e os conteúdos do livro-base Fonética e fonologia da língua portuguesa sobre o que se pode generalizar no que diz respeito ao acento relativo à tonicidade ou à atonicidade da sílaba no português do Brasil, analise as afirmativas a seguir:
I. No português do Brasil, o acento tônico recai sobre uma das três últimas sílabas da palavra.
II. No português do Brasil, a maior parte das palavras terminadas por consoantes é proparoxítona. Assim sendo, o acento tônico recai sobre a penúltima sílaba.
III. No português do Brasil, a maior parte das palavras terminadas por consoantes é oxítona. Assim sendo, o acento tônico recai sobre a última sílaba. 
IV. No português do Brasil, o acento tônico recai sobre uma das quatro últimas sílabas da palavra. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas:
	
	A
	Somente I e II são verdadeiras.
	
	B
	Somente III e IV são verdadeiras.
	
	C
	Somente I e III são verdadeiras.
	
	D
	Somente II, III e IV são verdadeiras.
	
	E
	Somente II e IV são verdadeiras.
 
Questão 2/5 - Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“Dentre os fenômenos estudados na área da prosódia, considera-se que ‘a entoação é um dos meios vocais que pode ser colocado em uso em transmitir uma mensagem de um falante para um ouvinte’ [...]. Esse consenso entre os pesquisadores consiste no fato de que a entoação desempenha diferentes funções que podem ser distribuídas em uma escala que vai do nível mais linguístico até o extralinguístico”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em:SILVA, Luma Miranda. Análise da entoação do português do Brasil segundo o modelo IPO [Dissertação de Mestrado]. Rio de Janeiro: UFRJ, Departamento de Letras Vernáculas, 2015. p. 3. Link:  http://www.letras.ufrj.br/posverna/mestrado/MirandaLS.pdf Acesso em 15 set. 2016.
De acordo com a citação acima e os conteúdos do livro-base Fonética e fonologia da língua portuguesa em relação à entonação, analise as assertivas a seguir:
I. Em uma língua, a entonação é um aspecto de fundamental importância, pois transmite informações linguísticas que influenciam a construção do significado.
II. É de responsabilidade da entonação marcar a diferença entre enunciados declarativos (frases afirmativas ou negativas) e interrogativos (perguntas).
III. No português brasileiro, no ato da comunicação oral, a diferença entre “Ela gosta de chá.” e “Ela gosta de chá?” diz respeito à morfologia das palavras dos dois enunciados.
IV. O fator semântico influencia a entonação quando se dá maior ênfase a uma palavra, por exemplo, por conta da importância do seu significado para o enunciado. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas:
	
	A
	Somente I, II e III estão corretas.
	
	B
	Somente I e II estão corretas.
	
	C
	Somente I, II e IV estão corretas.
	
	D
	Somente II e IV estão corretas.
	
	E
	Somente I, III e IV estão corretas.
Questão 3/5 - Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
“As sílabas podem ser acentuadas ou não, [...] por exemplo: dispara, nota-se que a segunda sílaba é a que mais se destaca devido ao acento de intensidade e tom mais alto [...].É através do tom e da intensidade que determinadas sílabas são destacadas”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MONIZ, Lina Marta. Os acentos tónico e gráfico nas línguas portuguesa e espanhola. Faculdade de Letras, Universidade do Porto, 2009. p. 12. [Dissertação de Mestrado]. Link: https://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/20126/2/mestlinamonizacentos000084367.pdf. Acesso em 15 set. 2016.
De acordo com o trecho de texto acima e com os conteúdos do livro-base Fonética e fonologia da língua portuguesa sobre os tipos de acento lexical no português brasileiro, relacione corretamente as palavras a seguir, observando se elas são oxítonas, paroxítonas ou proparoxítonas. 
Oxítonas
Paroxítonas
Proparoxítonas 
(  ) café
(  ) fácil
(  ) vovô
(  ) tímido
(  ) caráter
(  ) termômetro 
Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	3 – 2 – 3 – 1 – 2 – 1
	
	B
	1 – 2 – 1 – 3 – 2 – 3
	
	C
	1 – 1 – 1 – 3 – 2 – 3
	
	D
	2 – 2 – 1 – 3 – 2 – 3
Questão 4/5 - Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
Leia a seguinte afirmativa: 
“Uma sílaba tônica acentuada é produzida com um pulso torácico reforçado. Portanto, na produção de uma sílaba acentuada, temos um jato de ar mais forte (em relação às sílabas não acentuadas ou átonas). A vogal acentuada é auditivamente percebida como tendo duração mais longa e também como sendo pronunciada de maneira mais alta (no sentido de falar alto)”.]
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, Thaïs Cristófaro. Fonética e Fonologia do Português: Roteiro de estudos e guia de exercícios. 7 ed. São Paulo: Contexto, 2003. p. 77.
Conforme esse trecho de texto e os conteúdos do livro-base Fonética e fonologia da língua portuguesa sobre o acento em prosódia, relacione as palavras a seguir, observando se as sílabas destacadas são tônicas ou átonas: 
Tônica
Átona 
(  ) CAsa
(  ) liquidifiCAdor
(  ) SAcola
(  ) obJEto
(  ) gaRRAfinha 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	1 – 1 – 2 – 1 – 2
	
	B
	1 – 2 – 2 – 1 – 2
	
	C
	2 – 1 – 1 – 1 – 2
	
	D
	2 – 2 – 2 – 1 – 1
	
	E
	1 – 2 – 2 – 1 – 1
Questão 5/5 - Fonética e Fonologia da Língua Portuguesa
Considere a seguinte afirmação: 
“Muitas pessoas se perguntam por que tratar à fonética e a fonologia em capítulos separados se ambas estudam os sons usados na fala e, no entanto, muitos linguistas defendem que elas deveriam ser tratadas juntas. Porém, a decisão de separá-las decorre da forma como elas estudam os sons”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA JÚNIOR, Marco Antônio Façanha da. Linguística: Relação entre fonética e fonologia. Link: http://www.webartigos.com/artigos/linguistica-relacao-entre-fonetica-e-fonologia/39127/#ixzz4HVL28KT4. Acesso em 16 ago. 2016. 
Tendo em vista os conteúdos do livro-base Fonética e fonologia da língua portuguesa sobre fonética e fonologia, relacione corretamente essas duas partes da linguística com suas respectivas características.
1. Fonética
2. Fonologia 
(  ) É um sistema fonológico, sendo que cada língua tem o seu.
( ) Se ocupa da descrição do fone a partir de sua articulação, das suas propriedades físicas e da percepção que temos dele.
( ) Seu papel é o de descrever a maneira pela qual os segmentos organizam-se em cada língua.
(  ) É a parte da linguística que descreve e explica como os sons da fala são produzidos e percebidos, tornando possível uma das atividades mais importantes que o ser humano desempenha: a comunicação. 
Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	
	2 – 1 – 2 – 1
	
	B
	
	2 – 2 – 1 – 1
	
	C
	
	1 – 1 – 2 – 2
	
	D
	
	1 – 2 – 2 – 1
	
	E
	
	1 – 2 – 1 - 2 – 1 - 2 
Questão 1/5 - Morfologia e Classes Gramaticais
Leia o fragmento de texto a seguir: 
“Existem, na língua, alguns termos cuja função é criar vínculos entre orações diferentes, estabelecendo, entre elas, relações de sentido específico. […] Conjunções são palavras invariáveis que conectam orações, estabelecendo entre elas uma relação de subordinação (dependência) ou de simples coordenação”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ABAURRE, M. L.; PONTARA, M. Gramática - texto: Análise e construção de sentido. São Paulo: Moderna, 2010. p. 258.
De acordo com os conteúdos da rota 4 de aprendizagem sobre a classificação das conjunções, na sentença “Se a Maria chegar, me avise”, é correto afirmarque “se” trata-se de:
	
	A
	uma conjunção coordenativa causal.
	
	B
	uma conjunção subordinativa condicional.
	
	C
	uma conjunção subordinativa final.
	
	D
	uma conjunção coordenativa adversativa.
	
	E
	uma conjunção coordenativa condicional.
Questão 2/5 - Morfologia e Classes Gramaticais
Leia a passagem de texto a seguir: 
“Faz-se derivação prefixal acrescentando um prefixo à palavra primitiva. Essa operação sempre produz uma alteração no sentido do radical. […] Faz-se derivação sufixal acrescentando um sufixo à palavra primitiva. Como na derivação prefixal, o acréscimo de um sufixo sempre produz alguma alteração de sentido”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ABAURRE, M. L.; PONTARA, M. Gramática - texto: Análise e construção de sentido. São Paulo: Moderna, 2010. p. 275.
De acordo com os conteúdos da rota 5 de aprendizagem sobre os processos de formação de palavras, assinale a alternativa que apresenta todas as palavras formadas pelo processo de derivação sufixal.
	
	A
	infeliz - ilícito - impossível
	
	B
	papelada - infeliz - treinador
	
	C
	atemporal - desfazer - reaver
	
	D
	responder - reativar - retocar
	
	E
	casarão - amável – felizmente( resposta correta)
 
Questão 3/5 - Morfologia e Classes Gramaticais
Leia o fragmento de texto abaixo: 
“Até por volta do século IX, a constituição da palavra é focalizada em termos de sílabas e letras. Não há unidades morfológicas envolvidas, como nos habituamos a ver no século XX. Somente por volta do século XII, os manuscritos começaram a exibir o que se pode considerar uma análise implícita em radical-terminação”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROSA, M.C. Introdução à morfologia. São Paulo: Contexto, 2005. p. 28. 
Considerando a dada citação e os conteúdos da rota 1 de aprendizagem sobre o radical das palavras, assinale a alternativa correta:
	
	A
	Constituinte que designa a ideia básica da palavra e, a partir do qual, novos vocábulos são formados.
	
	B
	O radical é um constituinte que designa o significado completo da palavra, tem forma presa e se liga a formas livres.
	
	C
	O radical é um constituinte que designa a ideia completa do significado da palavra e, na maioria dos casos, apresenta estruturas morfossintáticas dependentes.
	
	D
	O radical é um constituinte que designa o significado completo da palavra e, em alguns casos, apresenta estruturas morfossintáticas independentes.
	
	E
	O radical é um constituinte que designa a ideia completa do significado da palavra, isto é, trata-se da palavra como um todo.
Questão 4/5 - Morfologia e Classes Gramaticais
Leia o seguinte fragmento de texto: 
“A formação de verbos pode ser feita por sufixação e por derivação parassintética. As estruturas mais produtivas de formação de verbos por sufixação são as correspondentes à adição de -izar, -ar e -ear a substantivos e adjetivos […]. As formações em -ar […] concentram-se na denotação de ações definidas pelo substantivo base”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ROSA, M.C. Introdução à morfologia. São Paulo: Contexto, 2005. p. 35.
Considerando os conteúdos da rota 5 de aprendizagem, assinale a alternativa cujo verbo representa um exemplo de processo de derivação sufixal:
	
	A
	folhear
	
	B
	dar
	
	C
	ver
	
	D
	ter
	
	E
	ler
	
	
	
Questão 5/5 - Morfologia e Classes Gramaticais
Leia a afirmação que segue: 
“Existem vários tipos de morfemas na língua portuguesa, e um deles é a desinência. Este morfema é responsável por designar algumas características na palavra, e quando é adicionado a ela, ao contrário do afixo, não forma uma nova palavra, mas apenas faz a flexão da palavra de origem”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: http://www.infoescola.com/portugues/desinencias-verbais-e-nominais/. Acesso em 12 ago. 2016. 
Considerando os conteúdos da rota 1 de aprendizagem sobre os processos de formação de palavras, assinale a alternativa que apresenta apenas palavras formadas por morfemas de desinência pelo processo de flexão:
	
	A
	vela - velejador - velório
	
	B
	menino - menina - crianças
	
	C
	feliz - infeliz - infelizmente
	
	D
	corre - correm - correram
	
	E
	humano - humana - humanidade

Continue navegando