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1
Pontuação no Período Simples – Exercícios
GRAMÁTICA 
www.grancursosonline.com.br
Produção: Equipe Pedagógica Gran Cursos Online
PONTUAÇÃO NO PERÍODO SIMPLES
EXERCÍCIOS
1. No período “Não existem registros oficiais sobre a fundação da cidade.” (li-
nhas 6 e 7), de acordo com a norma-padrão, o emprego da vírgula
a. poderia ocorrer entre “existem” e “registros”.
b. é facultativo para separar o sujeito do predicado.
c. deveria ocorrer para isolar da oração o termo “sobre a fundação da cidade”.
d. não poderia ocorrer entre “registros” e “oficiais”.
e. poderia ocorrer desde que “registros oficiais sobre a fundação da cidade” 
fosse deslocado para o início do período.
Comentário
Ter cuidado com o caso do “não”, que é particular em relação a outros advérbios 
da LP. 
Ex: “Não estude.” e “Não, estudei.” – as duas frases têm sentidos diferentes. 
"Não existem registros oficiais sobre a fundação da cidade."
V sujeito
a. Não é permitido separar o sujeito do verbo. 
c. Não é permitido separar o substantivo dos adjuntos e nem dos comple-
mentos.
e. Se fosse deslocado para o início do período, não deixaria de ser sujeito. 
2. Durante o período de janeiro a março de 2013, foram recebidas 13.348 recla-
mações de beneficiários de planos de saúde referentes à garantia de aten-
dimento. Entre as operadoras médico-hospitalares, 480 tiveram pelo menos 
uma reclamação e, entre as operadoras odontológicas, 29 tiveram pelo me-
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nos uma reclamação de não cumprimento dos prazos máximos estabeleci-
dos ou de negativa de cobertura.
A vírgula logo após “2013” foi empregada para isolar adjunto adverbial ante-
posto.
Comentário
Durante o período de janeito a março de 2013, foram recebidas 13.348
reclamações de A. Adv. D. L. V
sujeito
3. Todo dia, você acorda de manhã e pega o jornal para saber das últimas no-
vidades enquanto toma café. Em seguida, vai até a caixa de correio e des-
cobre que recebeu folhetos de propaganda e (surpresa!) uma carta de um 
amigo que está morando em outro país. Depois, vai até a escola e separa 
livros para planejar uma atividade com seus alunos.
As vírgulas presentes nas linhas 3, 4 e 7 são empregadas pela mesma regra.
Comentário
Todo dia, você acorda de manhã e pega o jornal para saber das últimas 
novidades enquanto toma café. Em seguida, vai até a caixa de correio e 
descobre que recebeu folhetos de propaganda e (surpresa!) uma carta 
de um amigo que está morando em outro país. Depois, vai até a escola 
e separa livros para planejar uma atividade com seus alunos.
A. Adv. D. C.
A. Adv. D. C.
A. Adv. D. C.
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4. O jovem aspirava em seus sonhos, uma vida muito confortável.
I – A pontuação está correta.
II – Há um problema de regência verbal.
Está correto o que se afirma em
a. somente I.
b. I e II.
c. somente II.
d. Nenhuma.
Comentário
O verbo aspirar tem transitividade de regência especial, pois pode ser VTD ou 
VTI (a). 
O jovem aspirava, em seus sonhos, uma vida muito confortável.
Aspirar
Sorver
ar
Desejar,
almejar
A. Adv. D. L.VTI
VTI(a)VTD
OI
ou
sujeito
5. Esse projeto tem o objetivo de assegurar a oferta de água para milhões de 
habitantes de 391 municípios do Agreste e do Sertão dos estados de Per-
nambuco, do Ceará, da Paraíba e do Rio Grande do Norte.
As vírgulas da linha são empregadas para isolar aposto explicativo.
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Comentário
As vírgulas, juntamente com o “e”, foram empregadas em função de uma 
enumeração. 
OOss:� É importante não confundir aposto com outras funções sintáticas. 
6. No espírito do homem, foi se formando a correspondente daquela revolta: 
um superego mais ou menos forte, que daí em diante regeria e fiscalizaria as 
relações do novo homem com os seus semelhantes, impedindo-lhe a perpe-
tração de atos considerados por todos como proibidos.
A correção gramatical do texto seria prejudicada caso, na linha 21, a expressão 
“daí em diante” fosse isolada por vírgulas: (...) que, daí em diante, regeria (...).
Comentário
Não existe “que” entre vírgulas. A frase “que daí em diante regeria e fiscalizaria 
as relações do novo homem com os seus semelhantes” é uma oração 
subordinada adjetiva explicativa (explicativa por causa da vírgula antes do 
“que”); o pronome relativo “que” exerce a função de sujeito e é substituído 
pelo “o qual”, que retoma “um superego mais ou menos forte”. 
V
o qual
A. Adv. Deslocado
longo
O. S. Adj E.
No espírito do homem, foi se formando a correspondente daquela revolta: 
um superego mais ou menos forte, que, daí em diante, regeria e fisca-
lizaria as relações do novo homem com os seus semelhantes, impe-
dindo-lhe a perpetração de atos considerados por todos como proibidos.
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A primeira vírgula trabalha para a oração subordinada adjetiva explicativa, 
as duas vírgulas seguintes trabalham para “daí em diante”, pois elas fazem 
intercalação do sujeito para o verbo, portanto não é o “que” que está entre 
vírgulas.
O texto original não está errado, pois os critérios gramaticais em relação a 
esses fatores são muito abertos, não têm a precisão que as provas de concurso 
estabelecem, ou seja, do ponto de vista textual, não se pode considerar o texto 
errado. 
7. A assistência gratuita inclui orientação e defesa jurídica, divulgação de 
informações sobre direitos e deveres, prevenção da violência e patrocí-
nio de causas perante o Poder Judiciário — desde o juiz de primeiro grau 
até as instâncias superiores, inclusive o Supremo Tribunal Federal (STF).
O trecho “A assistência gratuita (...) Poder Judiciário” (R.14-17) pode ser re-
escrito, mantendo-se a correção e as ideias do texto, da seguinte forma: A 
assistência gratuita inclui: orientação, defesa jurídica, divulgação de informa-
ções sobre direitos e deveres, prevenção da violência e patrocínio de causas 
frente ao Poder Judiciário.
Comentário
No primeiro trecho, a assistência gratuita inclui quatro elementos, portanto é 
uma enumeração; já no segundo trecho, são elencados cinco elementos pela 
assistência gratuita. No texto original, quando se fala em orientação e defesa 
jurídica, a semântica é de que se tem uma orientação jurídica e também uma 
defesa jurídica; no texto reescrito, há uma orientação qualquer e uma defesa 
jurídica, modificando a ideia.
OOss:� Os dois-pontos após “inclui” poderiam ser colocados, do ponto do vista 
estilístico, pois é como uma ênfase no objeto direto. 
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8. No período colonial, o Brasil foi orientado pelo direito lusitano. Não havia o 
Ministério Público como instituição.
A vírgula após “colonial” (R.5) é utilizada para isolar aposto.
Comentário
Quando tiver a informação “isolar aposto”, é importante lembrar de que “X = Y” 
(equivalência semântica). 
No período colonial, o Brasil foi orientado pelo direito lusitano. 
Não havia o Ministério Público como instituição.
A. Adv. D. L.
V
sujeito
9. Balanço divulgado pela Secretaria de Segurança Pública do Distrito Federal 
(SSP/DF) aponta redução de 39% nos casos de roubo com restrição de liber-
dade, o famoso sequestro-relâmpago,ocorridos entre 1.º de janeiro e 31 de 
agosto deste ano, em comparação com o mesmo período do ano passado 
— foram 520 ocorrências em 2012 e 316 em 2013.
A expressão “o famoso sequestro-relâmpago” (R.3-4) está entre vírgulas por-
que explica, em termos populares, a expressão “roubo com restrição de liber-
dade” (R.3).
Comentário
As expressões “roubo com restrição de liberdade (X) e “o famoso sequestro 
relâmpago” (Y), logo “X = Y”, ou seja, “o famoso sequestro relâmpago funciona 
como aposto. 
10. Entre os esforços empreendidos para ampliar e melhorar o acesso da popu-
lação aos serviços bancários, o presidente do Banco Central do Brasil (BA-
CEN) ressaltou que a autoridade monetária prioriza três linhas de ação para 
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aperfeiçoar a inclusão financeira: a identificação da demanda por serviços 
financeiros, o aprimoramento do marco regulatório e a promoção da educa-
ção financeira com transparência.
A vírgula logo após “financeiros” (R.6) justifica-se porque isola elementos de 
mesma função sintática componentes de uma enumeração de itens.
Comentário
O aposto enumerativo tem finalidade explicativa, por isso há os dois-pontos. 
11. [...] sobre qualquer coisa que um homem possa presidir, ele será, se souber 
do que precisa e ser for capaz de provê-lo, um bom presidente, quer tenha a 
direção de um coro, uma família, uma cidade ou um exército. Não é também 
uma tarefa punir os maus e honrar os bons? Portanto, Nicomaquides, não 
desprezeis homens hábeis em administrar seus haveres; pois os afazeres 
privados difere dos públicos somente em magnitude.
O vocábulo “Nicomaquides” (linha 5) exerce função de aposto.
Comentário
Em “Portanto, Nicomaquides, não desprezeis os homens hábeis...” o autor 
está “conversando” com “Nicomaquides”, logo é um vocativo, pois não há 
equivalência semântica. 
12. O interessante é que esta quebra de paradigmas científicos seria seguida, 
décadas mais tarde, por mudanças que sacudiram as noções sociais de tem-
po e a percepção sobre o status da ciência.
IV – O termo “décadas mais tarde” (linha 29) é um vocativo.
Comentário
As duas vírgulas foram empregados porque “seria seguida quando...”, portanto 
é um adjunto adverbial deslocado. 
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13. Assinale a alternativa em que a pontuação está correta.
a. Nós, brasileiros gostamos de futebol.
b. A vida é engraçada meu caro amigo!
c. Nos países desenvolvidos, os impostos são menores.
d. O diretor convocou, na tarde de ontem outra reunião.
Comentário
a. O sujeito não pode ser separado do verbo. 
Nós, brasileiros gostamos de futebol.
Vsujeito
Porém, se X = Y: poderia ser empregada duas vírgulas, tornando “brasileiros” 
um aposto, pois explica quem somos “nós”. 
Nós, brasileiros, gostamos de futebol.
V
x y
sujeito aposto E
b. 
A vida é engraçada, meu caro amigo!
VL
x y
sujeito P. sujeito vocativo
d. Não pode haver vírgula entre o verbo e o complemento.
O diretor convocou, na tarde de ontem outra região.
sujeito VTD OD
“na tarde de ontem” é adjunto adverbial deslocado e de longa extensão, por 
isso pode ficar entre vírgulas. 
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14. Para candidatar-se, o cidadão, além de não ter sido pronunciado em proces-
so criminal, deveria auferir renda proporcional à importância do cargo preten-
dido. Deveria, ainda, solicitar por escrito o seu alistamento na paróquia em 
que fosse domiciliado. Candidatos a vereador e a juiz de paz tinham apenas 
de comprovar residência no município e no distrito por mais de dois anos; 
candidatos a deputado provincial, dois anos na província; candidatos a de-
putado geral, renda anual de 800 mil réis; e candidatos a senador deviam 
comprovar, além da idade de quarenta anos, a percepção de renda anual de 
um milhão e seiscentos mil réis.
Na linha 26, as vírgulas empregadas após os vocábulos “provincial” e “geral” 
evitam a repetição da expressão “tinham apenas de comprovar”, já expressa 
na linha 24.
Comentário
O ponto e vírgula é bem-vindo em enumerações de longo corpo, porque, dentro 
das próprias enumerações, há vírgula. A omissão dos termos foi marcada pela 
vírgula, que tem a responsabilidade de zeugma. 
15. Vejamos: para o entendimento de uma forma particular de comunicação — 
por exemplo, o teatro na Grécia clássica ou na Inglaterra elizabetana; o ro-
mance nos séculos XVIII e XIX; o cinema e a televisão no século XX; o com-
putador em nossos dias —, o estudioso deve reconstruir tanto as condições 
históricas quanto a materialidade do meio de comunicação.
Na linha 40, é obrigatório o emprego da vírgula após o travessão.
Comentário
A vírgula pode ser empregada após travessão, porém essas pontuações 
não trabalham simultaneamente, por isso é importante “olhar” não só para a 
pontuação. Para resolver questões desse tipo, é preciso eliminar o trecho que 
está entre travessões.
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Vejamos: para o entendimento de uma forma particular de comunicação 
— por exemplo, o teatro na Grécia clássica ou na Inglaterra elizabetana; 
o romance nos séculos XVIII e XIX; o cinema e a televisão no século XX; 
o computador em nossos dias —, o estudioso deve reconstruir tanto as 
condições históricas quanto a materialidade do meio de comunicação.
sujeito
A. Adv. D. L
Para quê?
V
Após: Em “uma forma particular de comunicação – por exemplo,” há uma 
sequência de enumeração separada por pontos e vírgulas por ser uma 
enumeração de longo corpo. Os pontos e vírgulas são bem-vindos porque há 
uma vírgula para separar a expressão explicativa “por exemplo”. No texto, se 
chamar o trecho “uma forma particular de comunicação” de “X” e tudo o que 
está entre parênteses de “Y”, significa que “X = Y”, por isso os travessões 
estão empregados, pois marcam a explicação acerca de “uma forma particular 
de comunicação”. 
Observa-se que as pontuações são empregados por motivos diferentes, logo 
a vírgula é obrigatória porque trabalha para o adjunto adverbial, ao passo que 
os travessões trabalham para a explicação.
OOss:� Apesar de haver travessão seguido de vírgula, eles não trabalham para o 
mesmo elemento. 
GABARITO
1. d
2. C
3. C
4. c
5. E
6. E
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7. E
8. E
9. C
10. C
11. E
12. E
13. c
14. C
�������������������������������������Este material foi elaborado pela equipe pedagógica do Gran Cursos Online, de acordo com a 
aula preparada e ministrada pelo professor Elias Santana. 
A presente degravação tem como objetivo auxiliar no acompanhamento e na revisão do con-
teúdo ministrado na videoaula. Não recomendamos a substituição do estudo em vídeo pela 
leitura exclusiva deste material.

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