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FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 1a aula Lupa Vídeo PPT MP3 1a Questão (Ref.: 201708707876) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) O que tornou possível o surgimento da Filosofia na Grécia no final do século VI a.c ? As viagens marítimas, invenção da moeda,invenção do comércio e da política. Invenção da moeda , surgimento da vida urbana , crescimento das cidades. Invenção da escrita alfabética, surgimento da vida urbana e comércio. Invenção da política , da vida urbana, da escrita e do alfabeto. As viagens marítimas, invenção do calendário, invenção da moeda, surgimento da vida urbana, invenção da escrita alfabética, invenção da política. 2a Questão (Ref.: 201709075511) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) A Filosofia pode ser definida como: I- Reflexiva, que significa dizer que ela é um pensamento consciente de si mesmo, capaz de avaliar-se, de verificar o grau de adequação que mantém com os dados objetivos, de medir- se com o real. II- Radical, quer dizer, é preciso que se vá até às raízes da questão, até seus fundamentos. Em outras palavras, exige-se que se opere uma reflexão em profundidade. III- Crítica, palavra que vem do grego e significa julgamento, o que implica a análise do objeto em questão sob os mais diferentes aspectos, para que se desenvolva um conhecimento a seu respeito que supere os preconceitos do senso comum e as generalizações apressadas da ciência. IV- De conjunto, ou seja, o problema não pode ser examinado de modo parcial, mas numa perspectiva de conjunto, relacionando-se o aspecto em questão com os demais aspectos do contexto em que está inserido. II e IV I e II I, II e IV Todas estão corretas. II e III 3a Questão (Ref.: 201709038147) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) A democracia grega se apoiava em uma concepção de cidadania excludente. Diante dessa afirmativa, quem era considerado cidadão ? Era considerado cidadão todo estrangeiro de muita posse. Era considerado cidadão o homem guerreiro, participante de batalhas bélicas. Era considerado cidadão todo homem de qualquer naturalidade. Era considerado cidadãos, apenas o homem (varão) que possuía bens. Era considerada cidadã a mulher de muita posse. 4a Questão (Ref.: 201709185463) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) A formação pela qual os sofistas foram responsáveis constituiu-se, basicamente, na preparação do cidadão grego para a participação na vida política da polis (Cidades - Estado). Em cada Cidade-Estado havia um espaço denominado Àgora, onde os gregos debatiam as questões políticas. A preocupação com a política era tanta, que os gregos criaram o sistema de ensino denominado Paidéia, com objetivo de educar o cidadão para viver na polis. Em grego, Paidéia significa criança e quem conduzia a criança à educação era o (a): Família Político Pedagogo Soldado Pai 6a Questão (Ref.: 201708481038) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) A respeito do tema filosofia grega, faça relação entre números e parênteses. 1 ¿ Ato e potência. 2 ¿ Arché. 3 ¿ Physis 4 ¿ Matéria e forma. 5 ¿ Logos. ( ) Significa literalmente discurso e difere fundamentalmente do mythos. ( ) Causa ou princípio primordial que permeia toda a realidade natural. ( ) Princípios metafísicos indissociáveis que compõem a substância individual. ( ) Conceitos que permitem explicar a mudança e a transformação. ( ) Objeto de investigação dos primeiros filósofos que buscam uma explicação causal dos fenômenos naturais. 2, 5, 4, 1, 3 5, 2, 4, 1, 3 4, 2, 5, 1, 3 3, 1, 5, 2, 4 5, 3, 2, 1, 4 7a Questão (Ref.: 201708484098) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) Um dos textos mais conhecidos de Platão é o que versa sobre o mito da caverna. No texto é descrita uma caverna, na qual a luz somente pode penetrar através da entrada estreita, que permite uma iluminação muito precária. Dentro dela, geração após geração de prisioneiros está condenada a não enxergar a realidade lá fora como ela realmente é. Tudo que os prisioneiros conseguem visualizar fora da caverna são imagens destorcidas das coisas. Contudo, como jamais viram outra coisa, os prisioneiros acreditam que o que veem são as coisas mesmas. Eles também não sabem que a luz que veem é do sol, pensam que se trata de uma fogueira muito alta. Não sabem igualmente que há seres humanos reais fora da caverna. Platão indaga acerca do que faria um prisioneiro, caso fosse libertado. A conclusão é que certamente ele teria dificuldades de compreender a realidade lá fora, mas, após estar convencido do que vira, voltaria para falar com os companheiros e tentar libertá-los. Ao contar a verdade sobre as coisas, certamente não seria levado a sério, talvez fosse tratado como um louco, entretanto, quem sabe, ao menos alguns não poderiam dar-lhe crédito e também sairiam da caverna? Transportando a alegoria da caverna para a realidade atual, pode-se dizer que: por ter caráter alegórico, as ideias sobre a caverna permanecem atuais, apesar de terem se passado tantos séculos. o homem do século XXI continua aprisionado, mas a caverna é diferente, porque seus contornos e definições físicas são imaginárias. a caverna representa o processo de incompreensão da realidade que mantém a maioria das mulheres e dos homens alienados e oprimidos em toda a historia até aqui. por ser imaginária, a caverna só poderá desaparecer com o desaparecimento da opressão do homem. a caverna da atualidade não é tão opressora quanto aquela da alegoria, pois a ignorância se reduziu com o passar do tempo. 8a Questão (Ref.: 201709174817) Fórum de Dúvidas (4 de 11) Saiba (0) Fatores políticos, religiosos e econômicos, muito particulares, contribuíram para o surgimento da filosofia na Grécia Antiga. Escolha a alternativa que NÃO faz parte dos fatores religiosos da Grécia Antiga: A religião grega, como muitas religiões, tinha dogmas a serem defendidos A religião grega não se baseava em um livro sagrado Os gregos cultuavam muitos deuses que faziam parte do mundo Os gregos conseguiram alcançar um patamar de liberdade religiosa muito elevado A religião grega não desenvolveu a ideia de um Deus Criador 1a Questão (Ref.: 201709291899) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) As civilizações antigas orientais foram responsáveis por uma série de novidades que marcaram o campo educacional a partir de então. As alternativas abaixo apresentam essas referidas novidades, EXCETO: Invenção e desenvolvimento da escrita. Incorporação do método mnemônico ao processo de ensino-aprendizagem. Laicização da educação, a qual se afastava cada vez mais de prescrições religiosas, comumente politeístas. O educador era detentor do saber a ser transmitido, sendo o aluno sempre receptor do conhecimento. Castigos físicos como parte integrante do processo educacional. 3a Questão (Ref.: 201708649487) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) O nascimento da polis (cidade), no século VIII a.C., provou grandes transformações na Grécia Antiga. Dentre as quais podemos destacar: I. O saber deixou de ser sagrado e tornou-se objeto de discussão. II. Os cidadãos da polis, passaram a ir à ágora (praça pública) para debaterem os problemas comuns e para decidirem os rumos da cidade. III. A política, por sua vez, permitiu aos cidadãos debatem e traçarem o seu destino em praça pública. IV. A democracia gregapossibilitou aos escravos, comerciantes e mulheres foram reconhecidos como cidadãos e assim participarem das decisões políticas. Assinale a alternativa correta: Apenas os enunciados I e II estão corretos. Apenas os enunciados II e IV estão corretos. Apenas os enunciados I, III e IV estão corretos. Apenas os enunciados II e III estão corretos. Apenas os enunciados I, II e III estão corretos. 4a Questão (Ref.: 201709131986) Fórum de Dúvidas (11) Saiba (0) A palavra filosofia cotidianamente tem sido associada a tudo aquilo que é evasivo, sem objetividade. As pessoas quando querem encurtar uma conversa que considera muito alongada, dizem: vamos direto ao ponto, pare de filosofar. Mas podemos entender que a filosofia encontra-se profundamente ligada ao ato de conhecer o mundo e as relações que o as pessoas estabelecem com ela. Podemos, entretanto, considerar a filosofia como uma reflexão relevante sobre o homem e seu mundo e valores um ato que visa apenas a contemplação sem qualquer reflexão como uma ação meramente especulativa como um emaranhado de nomes e teorias filosófica como qualquer tipo de pensamento 5a Questão (Ref.: 201709174811) Fórum de Dúvidas (4 de 11) Saiba (0) O novo pensamento filosófico possui características centrais que rompem com a narrativa mítica. Escolha a alternativa que NÃO está relacionada com o pensamento filosófico dos pré-socráticos: A concepção de cosmo (o universo racionalmente ordenado) A causalidade interpretada em termos estritamente naturais O conceito de arqué ou elemento primordial A noção de physis (natureza) O conceito de adesão e aceitação por parte dos indivíduos 6a Questão (Ref.: 201709038146) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) Sob quais condições a Filosofia nasceu fincada no chão da sociedade grega? Sob as condições políticas, artísticas e culturais. Sob as condições religiosas, artísticas e econômicas. Sob as condições políticas, econômicas e culturais. Sob as condições culturais, religiosas e políticas. Sob as condições culturais, religiosas e artísticas. 7a Questão (Ref.: 201708707180) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) Qual o motivo relevante para o surgimento da Filosofia na Grécia Antiga? A presença da cultura de uma valorização das mulheres e das crianças de modo que os indivíduos masculinos tinham um papel secundário. A presença da mitologia grega de caracteres universalizantes e com pretensões de explicação da realidade, a partir de princípios abstratos. O fato de os gregos terem em seu território uma das sete maravilhas do mundo antigo: o colosso de Rodes. Foram eles os primeiros a fazerem a revolução neolítica e, por isso, foram os que mais desenvolveram a sua cultura no sentido de uma maior abstração. Os gregos foram os primeiros a desenvolver as tecnologias de produção agrícola e militar, e assim, conseguindo dominar outros povos. 8a Questão (Ref.: 201708480718) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da seguinte afirmação: A Filosofia da Educação tem por objetivo fazer uma ___________ sobre a ________________, ou seja, ____________________________. reflexão crítica; ação pedagógica; refletir sobre o que é ensinar. reflexão crítica; ação pedagógica; refletir sobre o que é educação. reflexão crítica; ação educativa; refletir sobre o que é educação. reflexão crítica; ação educacional; refletir sobre o que é ensino. reflexão crítica; ação educativa; refletir sobre o que é aprender. 1a Questão (Ref.: 201708649492) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) Como sugere o nome, os filósofos pré-socráticos são aqueles que antecedem a Sócrates. Contudo, essa divisão se dá mais propriamente devido ao objeto de sua filosofia (o interesse pelo estudo da natureza) em relação à novidade introduzida por Sócrates, do que em relação à cronologia. Já que, temporalmente, alguns dos ditos pré-socráticos são contemporâneos a Sócrates, ou mesmo posteriores a ele (como no caso de alguns sofistas). Assinale a alternativa que NÃO corresponde à filosofia dos pré-socráticos. Dedicaram seus estudos à problemática do sagrado e dos mistérios da fé. Também chamados de naturalistas e tinham como escopo especulativo o problema cosmológico e buscavam o princípio (arché das coisas). Cada filósofo pré-socrático sugeriu um elemento primordial ou causa de todas as coisas que compõem a realidade física. Buscaram construir uma explicação racional da natureza (physis) a partir de causas naturais e não sobrenaturais. Tales de Mileto, Heráclito, Demócrito e Pitágoras são representantes desta filosofia. 3a Questão (Ref.: 201708649489) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) Os fatores econômicos que contribuíram para o surgimento da Filosofia na Grécia Antiga foram: I. O florescimento das cidade-estado deveu-se principalmente ao desenvolvimento da indústria artesanal e do comércio. II. O crescimento industrial e comercial fez florescerem as cidades-estados e, com isto, surgiram novos atores que começavam a dominar o cenário político e a ameaçar o poder da nobreza fundiária. III. O desenvolvimento da atividade agrícola e o fim do trabalho escravo dinamizam a economia das cidades-estados. Assinale a alternativa correta: Apenas o enunciado II está correto. Apenas o enunciado I está correto. Apenas os enunciados II e III estão corretos. Apenas o enunciado III está correto. Apenas os enunciados I e II estão corretos. 4a Questão (Ref.: 201708514894) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) Ao discutir a utilidade da Filosofia, Chauí (2003, 19) faz diversas afirmativas. Observe as frases abaixo: I - Em nossa cultura e em nossa sociedade, costumamos considerar que alguma coisa só tem o direito de existir se tiver alguma finalidade prática muito visível e de utilidade imediata. II - Ninguem pergunta "Para que as ciências?", pois todo mundo imagina ver a utilidade das ciências nos produtos da técnica. III - Todo mundo imagina ver a utilidade das artes, tanto por causa da compra e venda das obras de arte, como porque nossa cultura vê os artistas como gênios iluminados que merecem ser valorizados. IV - O trabalho das ciências pressupõe, como condição, o trabalho da filosofia, mesmo que o cientista não seja filósofo. Segundo a autora, estão corretas: as frases III e IV. as frases II e III. as frases I e II. as frases I, II e III. as frases I, II, III e IV. 6a Questão (Ref.: 201708494772) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) A Filosofia Aristotélica (Metafísica), extremamente sistemática, propôs a divisão dos saberes em áreas de conhecimento, levando em conta os objetivos específicos de cada área. A partir do exposto acima, associe os conceitos da primeira coluna às definições correspondentes na segunda coluna: (1) Conhecimento Teórico (2) Conhecimento Prático (3) Conhecimento Produtivo ( ) Teologia, Metafísica, Ciências e Matemática, que deveriam estar no apetite do homem em querer saber e não na busca por recompensas; ( ) Ética e Política que servem para solucionar problemas da vida cotidiana ( ) Artes, Estética, Poética e Retórica, que são úteis ao homem. 3 1 2 3 2 1 1 2 3 2 1 3 2 3 1 7a Questão (Ref.: 201709174817) Fórumde Dúvidas (4 de 11) Saiba (0) Fatores políticos, religiosos e econômicos, muito particulares, contribuíram para o surgimento da filosofia na Grécia Antiga. Escolha a alternativa que NÃO faz parte dos fatores religiosos da Grécia Antiga: A religião grega não desenvolveu a ideia de um Deus Criador Os gregos conseguiram alcançar um patamar de liberdade religiosa muito elevado A religião grega, como muitas religiões, tinha dogmas a serem defendidos Os gregos cultuavam muitos deuses que faziam parte do mundo A religião grega não se baseava em um livro sagrado 8a Questão (Ref.: 201709038143) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) Na Grecia Antiga, mais precisamente no Século VII a. C, quais eram as fontes originárias do conhecimento? O mito e a religião. O teatro e a religião. O mito e a poesia. A poesia e a religião. A poesia e o teatro. 1a Questão (Ref.: 201709113615) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) Reportando-nos ao surgimento da Filosofia na Grécia antiga, podemos dizer que grande percepção do pensamento pré-socrático foi: Os mitos e deuses são as causas de todas as coisas que compõem a realidade física. Nenhuma das alternativas anteriores. A compreensão de que as causas explicativas do mundo estão presentes no próprio mundo. O homem é um ser social. A vida só pode ser explicada por meio das forças divinas e sobrenaturais. 2a Questão (Ref.: 201709291899) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) As civilizações antigas orientais foram responsáveis por uma série de novidades que marcaram o campo educacional a partir de então. As alternativas abaixo apresentam essas referidas novidades, EXCETO: O educador era detentor do saber a ser transmitido, sendo o aluno sempre receptor do conhecimento. Laicização da educação, a qual se afastava cada vez mais de prescrições religiosas, comumente politeístas. Castigos físicos como parte integrante do processo educacional. Invenção e desenvolvimento da escrita. Incorporação do método mnemônico ao processo de ensino-aprendizagem. 4a Questão (Ref.: 201709113614) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) Os primeiros filósofos, conhecidos como pré-socráticos ou naturalistas, tinham como escopo especulativo: O problema cosmológico e buscavam o princípio (ou arché) das coisas. Nenhuma das alternativas anteriores. A democratização social. Os mitos e credos religiosos. A organização social grega. 5a Questão (Ref.: 201709038145) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) Na Grécia Antiga, quando foi que o saber deixou de ser sagrado e tornou-se objeto de discussão? Quando os cidadãos iam as praças para protestarem contra as diretrizes governamentais. Quando os cidadão iam a praça para resolverem seus problemas particulares. Quando os cidadãos da polis, passam a ir à ágora (praça pública) para debaterem os problemas de interesse comum e para decidirem os rumos da cidade. Quando os cidadãos iam as Praças para comemorarem as vitórias bélicas. Quando os cidadãos iam as praças para as celebrações profanas. 6a Questão (Ref.: 201709113122) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) A partir do século VI a. C, aparecem na Grécia alguns sábios que propõem uma forma de pensar e de explicar o mundo valendo-se de argumentos racionais. É nesse período que surge: O pensamento filosófico científico. A participação feminina nas discussões políticas. A democratização do poder público. As ideias de perpetuação do pensamento mítico-religioso. Nenhuma das alternativas anteriores. 7a Questão (Ref.: 201709184133) Fórum de Dúvidas (4 de 11) Saiba (0) Escolha a alternativa correta. Hilton Japiassu escreveu um livro denominado "O Mito da Neutralidade Científica". A partir do que temos estudado sobre o mito, ele está querendo afirmar que: tudo é neutro os mitos são verdades científicas a ciência é neutra a ciência não tem nenhum valor a ciência não é neutra 1a Questão (Ref.: 201708480758) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) A filosofia é uma forma de conhecimento que se difere da forma típica de conhecer o senso comum. Ambas as formas de conhecimento fazem indagações, mas com naturezas distintas. A pergunta que NÃO caracteriza uma indagação filosófica, mas uma evidência do senso comum é: como nasceu a ciência? quem inventou o microscópio? que horas são? qual a origem da vida? o que é o sonho? 2a Questão (Ref.: 201709183291) Fórum de Dúvidas (4 de 11) Saiba (0) Na antiguidade especificamente na Grécia Antiga, antes do surgimento da Filosofia, quais eram as fontes originárias do conhecimento? O Mito e a Razão; A Razão e a Religião; v O Mito e a Ciência; O Mito e a Religião; A Ciência e a Religião 3a Questão (Ref.: 201708480718) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da seguinte afirmação: A Filosofia da Educação tem por objetivo fazer uma ___________ sobre a ________________, ou seja, ____________________________. reflexão crítica; ação educacional; refletir sobre o que é ensino. reflexão crítica; ação educativa; refletir sobre o que é aprender. reflexão crítica; ação educativa; refletir sobre o que é educação. reflexão crítica; ação pedagógica; refletir sobre o que é ensinar. reflexão crítica; ação pedagógica; refletir sobre o que é educação. 4a Questão (Ref.: 201709113614) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) Os primeiros filósofos, conhecidos como pré-socráticos ou naturalistas, tinham como escopo especulativo: Os mitos e credos religiosos. A organização social grega. A democratização social. O problema cosmológico e buscavam o princípio (ou arché) das coisas. Nenhuma das alternativas anteriores. 5a Questão (Ref.: 201709113122) Fórum de Dúvidas (6 de 11) Saiba (0) A partir do século VI a. C, aparecem na Grécia alguns sábios que propõem uma forma de pensar e de explicar o mundo valendo-se de argumentos racionais. É nesse período que surge: A participação feminina nas discussões políticas. A democratização do poder público. Nenhuma das alternativas anteriores. O pensamento filosófico científico. As ideias de perpetuação do pensamento mítico-religioso. 7a Questão (Ref.: 201709174818) Fórum de Dúvidas (4 de 11) Saiba (0) O pensamento mítico consiste em uma forma, muito particular, de conhecimento, pela qual um povo explica aspectos essenciais da realidade em que vive: a origem do mundo, o funcionamento da natureza... etc. Escolha a alternativa que NÃO se relaciona com as explicações míticas: Não se justificam nem se fundamentam Afirmam que tudo é governado por uma realidade exterior São fruto da elaboração de um determinado e único indivíduo Pressupõem a adesão e aceitação dos indivíduos... São parte da tradição cultural e folclórica de um povo FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 2a aula 1a Questão (Ref.: 201709185488) Fórum de Dúvidas (3 de 15) Saiba (3) Para Sócrates (470 - 399 a.C) o "vício", ou seja, as más condutas era resultado da ignorância. As pessoas se constituiam más, não por escolha racional, mas sim, por não conhecerem o caminho do bem. Segundo Sócrates, as pessoas queconheciam o caminho do bem eram virtuosas e, consequentemente, tinham mais chances de serem felizes. Entretanto, para Platão (428 - 347 a. C), discípulo de Sócrates, todo desejo humano deveria ser objeto da (o): Vontade Felicidade Razão Paixão Desejo 2a Questão (Ref.: 201708480820) Fórum de Dúvidas (3 de 15) Saiba (3) Para os sofistas, que construíram seu pensamento num momento de conflitos entre diversas ontologias, é impossível o conhecimento do Ser. Apenas se pode chegar a opiniões, oriundas de convenções circunstanciais. A conclusão correta retirada desta tese é: a verdade é uma questão de revelação cabível a poucos. a verdade está condicionada à ciência. a verdade não existe, pois é fruto de convenções e pode ser derrubada pelos argumentos a verdade é impossível para os homens, mas não para Deus. a verdade pode ser refutada pelos filósofos. 3a Questão (Ref.: 201709185443) Fórum de Dúvidas (2 de 15) Saiba (1 de 3) Os filósofos pré-socráticos foram denominados por Aristóteles de physiólogos (logos = estudiosos e physis = natureza), pois seus objetos de investigação se encontravam no (a): Mundo natural Mundo transcendente Mundo sobrenatural Mundo inteligível Mundo sensível 4a Questão (Ref.: 201709144330) Fórum de Dúvidas (2 de 15) Saiba (1 de 3) A concepção metafísica essencialista do homem está na base das mais antigas teorias pedagógicas, desde Platão e Aristóteles passando pela Idade Média e influenciando a escola tradicional que surge na Idade Moderna. Sobre essa concepção é incorreto afirmar que: A visão essencialista da educação pode ser ilustrada numa frase do filósofo Kant: ¿O fim da educação é desenvolver, em cada indivíduo, toda a perfeição de que ele seja capaz¿. Nessa concepção, a educação é compreendida como um processo de aperfeiçoamento em que o indivíduo é levado a ¿realizar suas potencialidades¿. O homem é entendido como produto do meio em que vive, como ser histórico moldado por seu ambiente e pelas experiências que vive em sociedade, vindo daí os traços fundamentais de sua essência. Essa concepção leva à ideia de que há um ¿modelo¿ de homem que a criança deve alcançar atualizando a essência que tem em potência. O homem é compreendido a partir de uma natureza imutável; apesar de constatadas diferenças entre os seres humanos, existiria uma essência humana, um modelo a ser atingido à medida que se dá o amadurecimento. 5a Questão (Ref.: 201708511381) Fórum de Dúvidas (2 de 15) Saiba (1 de 3) A experiência humana difere totalmente da atividade do animal, já que a ação do homem estrutura-se a partir de sua capacidade de reflexão, o que lhe permite diferentes formas de conhecimento da realidade. Indique V ou F para as assertivas abaixo, que se referem a diferentes formas de conhecimento, possíveis ao homem e marque a alternativa correta: ( ) O mito difere da ciência porque se restringe às fantasias, imaginação e emoção do homem para explicar a realidade. ( )O senso comum é um tipo de conhecimento que nasce de um acostumar-se a uma explicação ou compreensão do real. ( )O mito está presente tanto na consciência do homem primitivo quanto na do homem contemporâneo. ( ) A filosofia surge para substituir o mito, mas não consegue. Acaba apresentando as mesmas características do mito: a imaginação e a fantasia. ( ) O saber rigoroso e elaborado da ciência, a partir do século XVII, permitiu grandes transformações tecnológicas que mudaram a face do mundo. F - V - V - V - F V - V - F - F - F F - F - V - V - V V - V - V - F - V V - F - V - F - V 6a Questão (Ref.: 201709185508) Fórum de Dúvidas (2 de 15) Saiba (1 de 3) A metafísica platônica, filosofia que procura a essência/origem de todas as coisas - suas causas e porquês - situa-se além do mundo dos conhecimentos físicos e é entendida como um mundo de conhecimentos pré- existentes denominado: Mundo Inteligível, no qual é possível encontrar as respostas verdadeiras e últimas de todos os questionamentos. I - Para Platão, o dualismo (separação) entre mundo inteligível e o mundo sensível é inevitável Porque II - Os conhecimentos obtidos através da filosofia, com o uso da razão (intelecto), não se relacionam com os conhecimentos adquiridos através dos sentidos. Marque a resposta correta sobre as duas sentenças acima: A segunda sentença não justifica a primeira. As duas sentenças estão corretas. Somente a segunda sentença está correta. As duas sentenças estão erradas. Somente primeira sentença está correta. 7a Questão (Ref.: 201709183307) Fórum de Dúvidas (2 de 15) Saiba (1 de 3) A solução metafísica dada para solucionar o problema do conhecimento, foi estabelecida por qual filósofo da antiguidade? Sócrates Aristóteles Diógenes Pitágoras Platão 8a Questão (Ref.: 201709178619) Fórum de Dúvidas (3 de 15) Saiba (3) Sócrates deu uma nova direção à Filosofia. Enquanto o interesse dos filósofos pré-socráticos recaiu sobre os estudos da natureza (physis), Sócrates interessou-se pelas questões humanas, a ética, a política, o conhecimento, a educação, entre outros problemas que afetam o homem. As fontes mais importantes de informações sobre Sócrates são as escritas por Platão, Xenofonte e Aristóteles Pitágoras, Platão e Aristóteles Platão, Heráclito e Aristóteles Meleto, Platão e Aristóteles Platão, Demócritoe Aristóteles 1a Questão (Ref.: 201709185481) Fórum de Dúvidas (2 de 15) Saiba (1 de 3) A primeira geração de sofistas possuia alguns valores morais e éticos. Protágoras de Abdera (490 - 421 a.C) e Górgias de Leontinos (487 - 380 a.C) foram os mais importantes e influentes sofistas que contribuíram para o desenvolvimento da língua grega, através da divisão das partes do discurso, do estabelecimento da análise etimológica e da sistematização da gramática. Ao contrário dos seus predecessores, os sofistas da última geração (sofistas políticos) não formaram uma escola, caracterizando-se como um grupo somente por possuírem um objetivo comum: Ir além da técnica e da habilidade argumentativa. Persuadir o interlocutor sem levar em conta quaisquer valores éticos e morais. Persuadir o interlocutor, levando em conta os valores éticos e morais. Não cobrar pelas aulas e técnicas ministradas aos políticos. Não influenciar as decisões das Assembleias. 2a Questão (Ref.: 201709143707) Fórum de Dúvidas (2 de 15) Saiba (1 de 3) A palavra democracia vem do grego "demos" e "Kratia". Marque o significado dessas palavras: ( ) cidadão e propriedade ( ) direito e instituição ( ) cidade e pátria ( ) povo e governo ( ) cidade e estado 3a Questão (Ref.: 201708484056) Fórum de Dúvidas (3 de 15) Saiba (3) Sobre a filosofia de Sócrates é possível afirmar que foi indiferente por ser restrita à oralidade. não tinha muitos adeptos porque colocava em cheque a opinião formada sobre as coisas. marcou o início da preocupação política e social acerca da organização social, mas não ofereceu contribuições valiosas para o pensamento político. representou um perigo em sua época, pois ao ensinar a pensar, contribuía para a aquisição da consciência crítica que incomoda aos poderosos. não fazia diferença em seu contexto porque poucos eram os homens livres. 4a Questão (Ref.: 201709208529) Fórum de Dúvidas (3de 15) Saiba (3) No que se refere à atividade filosófica de Sócrates, indique a alternativa correta: Sócrates oferecia respostas prontas em seu método de diálogo. Sócrates defendia a chegada ao conhecimento verdadeiro como forma de erudição O conhecimento verdadeiro para Sócrates seria um instrumento indispensável à vida prática, individual e coletiva., Sócrates tinha ampla concordância com a atividade sofística que asseguram a dimensão relativa ao homem. 6a Questão (Ref.: 201709144298) Fórum de Dúvidas (3 de 15) Saiba (3) O método socrático pressupõe que a verdade está latente em todo ser humano, podendo aflorar aos poucos na medida em que se responde a uma série de perguntas simples, quase ingênuas, porém perspicazes. O momento do método denominado ¿ironia¿ pode ser assim compreendido: Sócrates ironizava apenas as opiniões superficiais e buscava contribuir para o que interlocutor percebesse o problema e melhorasse sua argumentação. Sócrates levava seu interlocutor a afirmar coisas absurdas por meio de um jogo de palavras que o confundia. Sócrates levava o interlocutor a vislumbrar novos conceitos, novas opiniões sobre o assunto em pauta, estimulando-o a pensar por si mesmo. Sócrates era irônico na medida em que, ao verificar que seu interlocutor era incapaz de sustentar uma opinião, evidenciava sua fraqueza. Sócrates levava o interlocutor a duvidar de seu próprio saber sobre determinado assunto, revelando as contradições presentes em sua atual forma de pensar, normalmente baseadas em valores e preconceitos sociais. 8a Questão (Ref.: 201709185443) Fórum de Dúvidas (2 de 15) Saiba (1 de 3) Os filósofos pré-socráticos foram denominados por Aristóteles de physiólogos (logos = estudiosos e physis = natureza), pois seus objetos de investigação se encontravam no (a): Mundo transcendente Mundo inteligível Mundo sensível Mundo natural Mundo sobrenatural 1a Questão (Ref.: 201708511381) Fórum de Dúvidas (2 de 15) Saiba (1 de 3) A experiência humana difere totalmente da atividade do animal, já que a ação do homem estrutura-se a partir de sua capacidade de reflexão, o que lhe permite diferentes formas de conhecimento da realidade. Indique V ou F para as assertivas abaixo, que se referem a diferentes formas de conhecimento, possíveis ao homem e marque a alternativa correta: ( ) O mito difere da ciência porque se restringe às fantasias, imaginação e emoção do homem para explicar a realidade. ( )O senso comum é um tipo de conhecimento que nasce de um acostumar-se a uma explicação ou compreensão do real. ( )O mito está presente tanto na consciência do homem primitivo quanto na do homem contemporâneo. ( ) A filosofia surge para substituir o mito, mas não consegue. Acaba apresentando as mesmas características do mito: a imaginação e a fantasia. ( ) O saber rigoroso e elaborado da ciência, a partir do século XVII, permitiu grandes transformações tecnológicas que mudaram a face do mundo. V - V - F - F - F F - F - V - V - V V - V - V - F - V F - V - V - V - F V - F - V - F - V 2a Questão (Ref.: 201709143707) Fórum de Dúvidas (2 de 15) Saiba (1 de 3) A palavra democracia vem do grego "demos" e "Kratia". Marque o significado dessas palavras: ( ) direito e instituição ( ) cidade e estado ( ) cidadão e propriedade ( ) povo e governo ( ) cidade e pátria 3a Questão (Ref.: 201708483286) Fórum de Dúvidas (3 de 15) Saiba (3) Leia atentamente a passagem abaixo: "No que diz respeito a todas as coisas que compreendemos, não consultamos a voz de quem fala, a qual soa por fora, mas verdade que dentro de nós preside a própria mente, incitados pelas palavras a consultá-las. Quem é consultado ensina verdadeiramente e este é Cristo, que habita, como foi dito, no homem interior (...) Quando, pois, se trata das coisas que percebemos pela mente, isto é, através do intelecto e da razão, estamos falando ainda em coisas que vemos como presentes na luz interior de verdade, pela qual é iluminado e frui o homem interior; mas também neste caso quem nos ouve conhece o que eu digo por sua própria contemplação e não através de minhas palavras, desde que ele também veja por si a mesma coisa com olhos interiores e simples". O trecho acima de Santo Agostinho evidencia: A defesa de que a razão se opõe à fé e leva o homem ao erro e à ilusão. A valorização do mundo exterior ao homem para se chegar a Verdade, ou seja, a Deus. Sua concepção de interioridade que prenuncia o conceito de subjetividade do pensamento moderno. A defesa de que a razão é um produto histórico e social humano. A defesa de que a Verdade se encontra fora do espírito humano. 4a Questão (Ref.: 201709132052) Fórum de Dúvidas (3 de 15) Saiba (3) Tratando-se de uma filosofia poderosamente ancorada no dever, para governar os outros era necessário cuidar de si. Assim sendo: o homem deve primeiro cuidar de si, para depois cuidar do outro o cuidar de si era apenas um cuidado espiritual o homem deve olhar primeiro o outro para tentar entender a si próprio cuidar de si, implicava cuidar da própria saúde a questão ética deveria ser colocada em segundo plano, valorizando-se mais o ato político 5a Questão (Ref.: 201709248914) Fórum de Dúvidas (3 de 15) Saiba (3) Sócrates também utilizou a técnica da ironia como instrumento desestabilizador das crenças humanas, levando o interlocutor a cair em contradições no decorrer de suas falas. A ironia desperta dúvidas sobre os valores e as crenças estabelecidas, além de contribuir para a percepção da ignorância humana diante do saber. A ironia socrática levava os interlocutores ao desespero por não conseguirem entender as palavras em seus sentidos habituais. "Só sei que nada sei" é uma fórmula socrática reconhecida como ironia porque induz o sujeito a reconhecer: Sua ignorância diante de tanto conhecimento Sua certeza de tudo saber Sua capacidade de tudo saber Sua falta de humildade porque é certo tudo saber Sua autoridade para julgar os outros 6a Questão (Ref.: 201708710719) Fórum de Dúvidas (2 de 15) Saiba (1 de 3) Platão escreveu um dos mais belos textos da filosofia ocidental, o Mito ou Alegoria da Caverna. Consta no texto que um homem sai de uma caverna, onde era prisioneiro, e encontra do lado de fora o Sol, símbolo da verdade única ou conhecimento verdadeiro. Considerando este encontro, Platão demonstra como se dá a relação entre conhecimento verdadeiro e a formação do cidadão. Assim sendo, de acordo com o filósofo: O fato do homem não ter acesso ao conhecimento verdadeiro, não implica em nenhum efeito sobre sua conduta cidadã O acesso ao conhecimento verdadeiro não implica em qualquer atitude ética Uma vez em contato com o conhecimento verdadeiro, o cidadão agiria sempre voltado para o bem de todos os cidadãos O homem ao entrar em contato com o sol, deve retornar à caverna e abdicar de qualquer transformação política Uma vez em contato com o conhecimento verdadeiro, o homem deveria agir em função somente do próprio progresso individual, se afastando da caverna 7a Questão (Ref.: 201708484063) Fórum de Dúvidas (3 de 15) Saiba (3) A questão epistemológica adquire primazia no pensamento de Platão. Isto quer dizer que a filosofia deixa de ter como tarefa central a questão de como estabelecer procedimentos para se chegar ao conhecimento. antes de Platão a filosofia estavapreocupada apenas com esclarecimentos experimentais sobre as coisas. o caráter crítico da filosofia assume o papel de legitimação dos fundamentos do discurso político por conter em si o rigor do conhecimento. o conhecimento não é mais caracterizado como forma de interpretação sensível do real. não parece mais possível uma avaliação reflexiva crítica das bases em que se pretende que estão assentado o conhecimento. 8a Questão (Ref.: 201709132029) Fórum de Dúvidas (3 de 15) Saiba (3) Atenienses, eu vos sou reconhecido e vos quero bem, mas obedecerei antes ao Deus que a vós, enquanto tiver alento e puder fazê-lo, jamais deixarei de filosofar, de vos dirigir exortações, de ministrar ensinamentos. Em tais palavras Sócrates deixa patente a ideia de que havia uma missão no ato de fazer filosofia e que esta estava acima dos interesses individuais não deveria haver nenhum vínculo entre filosofia e povo a filosofia deveria ser mantida no âmbito de uma reflexão apenas contemplativa a filosofia deveria ter um caráter dogmático a filosofia deveria servir apenas aos políticos 1a Questão (Ref.: 201708484056) Fórum de Dúvidas (3 de 15) Saiba (3) Sobre a filosofia de Sócrates é possível afirmar que representou um perigo em sua época, pois ao ensinar a pensar, contribuía para a aquisição da consciência crítica que incomoda aos poderosos. marcou o início da preocupação política e social acerca da organização social, mas não ofereceu contribuições valiosas para o pensamento político. não fazia diferença em seu contexto porque poucos eram os homens livres. foi indiferente por ser restrita à oralidade. não tinha muitos adeptos porque colocava em cheque a opinião formada sobre as coisas. 2a Questão (Ref.: 201709208529) Fórum de Dúvidas (3 de 15) Saiba (3) No que se refere à atividade filosófica de Sócrates, indique a alternativa correta: Sócrates defendia a chegada ao conhecimento verdadeiro como forma de erudição Sócrates tinha ampla concordância com a atividade sofística que asseguram a dimensão relativa ao homem. Sócrates oferecia respostas prontas em seu método de diálogo. O conhecimento verdadeiro para Sócrates seria um instrumento indispensável à vida prática, individual e coletiva., 3a Questão (Ref.: 201708514985) Fórum de Dúvidas (3 de 15) Saiba (3) Em um de seus Diálogos, Platão relata uma conversa entre Sócrates e Menão, na qual aparece o problema da possibilidade de se ensinar a alguém. Para mostrar sua tese, Sócrates chama um menino ao qual faz perguntas cujas respostas indicam que ele sabe demonstrar um teorema. O episódio caracteriza o denominado "método maiêutico" de Sócrates, que consiste em formular perguntas que induzam a respostas corretas (MEC - Provão 2002). Levando em conta esse método socrático, podemos considerar que ensinar é: capacitar o aprendiz a dar respostas adequadas a estímulos apresentados. rememorar um saber já existente em nosso espírito, despertado pelas perguntas formuladas. ativar as potencialidades latentes, presentes na nossa herança biológica. despertar um saber oculto, presente em nossos sonhos. transmitir o conhecimento, porque ninguém aprende nada por si. 4a Questão (Ref.: 201708649486) Fórum de Dúvidas (3 de 15) Saiba (3) Na Grécia Antiga, a religião e o mito eram as fontes originárias de conhecimento. Através deles, os gregos tinham as respostas fundamentais para as grandes questões da existência. A partir do século VI a.C., no entanto, surgiram alguns sábios que propuseram uma outra forma de pensar e de explicar o mundo. Eles passaram a utilizar os argumentos racionais (não mais os religiosos ou míticos) para teorizar a realidade a partir de elementos presentes no próprio mundo natural, sem que precisassem apela a um mundo sobrenatural. O texto está se referindo à? Filosofia dos sofistas. 1. Filosofia de Socrates. Filosofia realista de Aristóteles. Filosofia idealista de Platão. Filosofia Naturalista dos filósofos pré-socráticos. 5a Questão (Ref.: 201709143707) Fórum de Dúvidas (2 de 15) Saiba (1 de 3) A palavra democracia vem do grego "demos" e "Kratia". Marque o significado dessas palavras: ( ) povo e governo ( ) cidade e estado ( ) cidadão e propriedade ( ) direito e instituição ( ) cidade e pátria 6a Questão (Ref.: 201708494762) Fórum de Dúvidas (15) Saiba (1 de 3) Como alternativa à crítica platônica, Aristóteles propôs sua Metafísica como concepção do real, que explica a origem de todas as coisas, que parte da Substância Primeira (Ser Individual), composto por Matéria e Forma. Aristóteles afirmou que a Forma se constitui por elementos da alma, humana ou animal, que se diferenciam em suas combinações e classificou-as em três categorias. A partir do exposto acima, associe os conceitos da primeira coluna às definições correspondentes na segunda coluna: (1) Vegetativa (2) Sensitiva (3) Intelectiva ( ) Com objetivo de buscar os prazeres e os sentidos internos. ( ) Com objetivo de operar o pensamento, abstrações, juízo e raciocínio. ( ) Com objetivo de nutrição, crescimento e reprodução. 2 3 1 3 1 2 3 2 1 1 2 3 2 1 3 8a Questão (Ref.: 201709288683) Fórum de Dúvidas (2 de 15) Saiba (1 de 3) Complete a frase: ___________ conclamou a união entre o conhecimento produzido no mundo das ideias verdadeiras captadas pela razão ao conhecimento produzido no mundo da vida prática captado pelos cinco sentidos. Sócrates Aristóteles Sofistas Platão Pré-socráticos 1ª Qestão Sócrates realizou diversas criticas em relação aos ensinamentos Sofistas. A partir da afirmativa, marque a ÚNICA alternativa CORRETA: Os Sofistas mestres na arte da retórica e da oratória, ensinavam aos políticos e aristocratas, tendo em vista o benefício do povo. Os Sofistas mestres na arte da retórica e da oratória, ensinavam aos políticos e aristocratas, respeitando os valores éticos e morais. Os Sofistas mestres na arte da retórica e da oratória, ensinavam aos políticos e aristocratas, tendo em vista o benefício da Grécia. Os Sofistas mestres na arte da retórica e da oratória, ensinavam aos políticos e aristocratas tendo em vista o benefício de Atenas. Os Sofistas mestres na arte da retórica e da oratória, ensinavam aos políticos e aristocratas, independente dos valores éticos e morais 2a Questão (Ref.: 201708649495) Fórum de Dúvidas (3 de 15) Saiba (3) Sobre a Filosofia de Sócrates podemos afirmar que: I. A confiança na razão assumia um papel central: ninguém é mau voluntariamente, sendo o mal consequência da ignorância. II. O grande princípio de sua filosofia era o conhecimento de si próprio: Conhece-te a ti mesmo. III. Construiu uma explicação racional da natureza (physis) a partir de causas naturais e não sobrenaturais. Assinale a alternativa correta: Apenas o enunciado II está correto Apenas os enunciados II e III estão corretos Apenas o enunciado III está correto Apenas o enunciado I está correto Apenas os enunciados I e II estão corretos 3a Questão (Ref.: 201709183307) Fórum de Dúvidas (2 de 15) Saiba (1 de 3) A solução metafísica dada para solucionar o problema do conhecimento, foi estabelecida por qual filósofo da antiguidade? Sócrates Aristóteles PitágorasDiógenes Platão 4a Questão (Ref.: 201709248887) Fórum de Dúvidas (3 de 15) Saiba (3) Apologia, como se sabe, é um diálogo escrito por Platão que descreve a defesa, o julgamento e a condenação de Sócrates pela democracia ateniense. Ao longo do texto, o próprio Sócrates se apresenta aos juízes como mestre do cuidado de si, aquele que tem como tarefa estimular os outros à ocupação com eles mesmos. Sócrates, acusado injustamente de corromper a juventude e desrespeitar os deuses da cidade, é quem interpela os cidadãos, advertindo-os que não devem se ocupar com riquezas, glórias, honras, mas com as virtudes e a alma. O método utilizado por Sócrates, com o objetivo de contribuir para o pensamento crítico e reflexivo, sem oferecer respostas prontas, mas provocar a inquietações no interlocutor, denomina-se: Metafísica Empirismo Racionalismo Maiêutica Hermenêutica 5a Questão (Ref.: 201708649494) Fórum de Dúvidas (3 de 15) Saiba (3) Sócrates é considerado o pai da Filosofia por ter rompido com o modelo explicativo dos filósofos pré-socráticos e por ter inaugurado questões relativas a natureza humana. Tais questões abarcavam as seguintes áreas: A ética, a economia, a teologia e o conhecimento. A política, a economia, o conhecimento e a educação. A educação, a política, a metafísica e a sociedade. A política, a teologia, a educação e a economia. A ética, a política, o conhecimento e a educação. 6a Questão (Ref.: 201709042538) Fórum de Dúvidas (2 de 15) Saiba (1 de 3) Para Platão o conhecimento inteligível significa: as idéias só alcançadas pelo pensamento a cópia da realidade. o que podemos perceber pelos sentidos. o que é impossível de comprovar. o mistério,só alcançado pela fé. 7a Questão (Ref.: 201708649499) Fórum de Dúvidas (2 de 15) Saiba (1 de 3) O filósofo grego Aristóteles é considerado um dos mais fecundos pensadores de todos os tempos. Sobre a metafísica Aristotélica podemos afirmar que: I. É a ciência que estuda o ser enquanto ser, ou os princípios e as causas do ser e de seus atributos essenciais. II. Estrutura-se em torno de quatro questões gerais: potência e ato; matéria e forma; particular e universal; e movido e motor. III. É uma metáfora da condição humana perante o mundo, no que diz respeito à importância do conhecimento filosófico e à educação como forma de superação da ignorância. Assinale a alternativa correta: Apenas os enunciados II e III estão corretos Apenas o enunciado I está correto Apenas o enunciado II está correto Apenas o enunciado III está correto Apenas os enunciados I e II estão corretos 8a Questão (Ref.: 201709131974) Fórum de Dúvidas (3 de 15) Saiba (3) Sócrates, o fundador da filosofia clássica, defendia que a verdade estava no interior do homem. E através do método dialético esta verdade poderia ser extraída como fosse um nascimento(parto), o que ficou conhecido como: racionalidade dialógica maiêutica ironia metafísica FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 3a aula Lupa Vídeo PPT MP3 1a Questão (Ref.: 201709085146) Fórum de Dúvidas (13) Saiba (4) Podemos afirmar que a cultura de língua grega hegemônica permitiu a concepção de uma religião universal, que corresponde, no plano espiritual e religioso, à concepção de império no plano político e militar. Essa concepção foi consolidada com: Os ditames empregados para a separação entre a igreja, a filosofia grega e o império romano; O batismo do imperador Constantino, em 337, e com a institucionalização do cristianismo como religião oficial. Os que pretendiam que que o cristianismos fosse pregado somente para os fariseus e católicos; A possibilidade de São Paulo discursar para os judeus e católicos pregando uma nova crença religiosa; A divulgação da filosofia grega, desprovida do processo de aculturação e fé religiosa. 2a Questão (Ref.: 201708481181) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) A religião cristã, originária do judaísmo, surge e se desenvolve no contexto do helenismo. É precisamente da síntese entre o judaísmo, o cristianismo e a cultura grega que se origina a tradição cultural ocidental de que somos herdeiros até hoje. Assinale a única alternativa FALSA. Na formação da ortodoxia cristã, há um recurso frequente a elementos da filosofia grega em defesa dos pontos doutrinários, na fixação dos dogmas e na condenação das heresias. De acordo com a tradição cristã, os filósofos gregos são vistos, em grande parte, principalmente Sócrates, Platão e alguns estoicos, como graves entraves ao desenvolvimento da filosofia cristã. A ação eficaz dos chamados ¿Santos Padres¿ fez com que o cristianismo fosse apresentando como ¿verdadeira filosofia¿, num esforço de cristianização da filosofia considerada pagã. Santo Agostinho, de tradição platônica, foi o grande formulador da conciliação entre teologia cristã e filosofia grega, entre fé e razão. O cristianismo difundiu-se progressivamente ao longo do século I através de núcleos de fiéis que surgiram nos principais centros urbanos como fruto de vários pregadores. 3a Questão (Ref.: 201708480811) Fórum de Dúvidas (3 de 13) Saiba (4) No contexto da filosofia medieval, um ponto focal é o cristianismo. Tal aspecto é relevante porque se trata de um pensamento que adquiriu extrema influência na vida cotidiana. Isto é, o cristianismo, com o passar dos séculos, assume o lugar central em que a vida se desenvolve até a instauração da modernidade. Este centralismo cristão deveu-se, dentre outros: ao fato de ser uma elaboração teórica construída em bases filosóficas consistentes, a exemplo do pensamento de Platão e Aristóteles. à insistência de zelosos pregadores, a exemplo daquele que é reconhecido como o primeiro apóstolo, Paulo. ao fato de ter nascido em Alexandria, uma cidade habitada por uma pluralidade de povos, portanto com uma cultura diversificada ao fato de ser um pensamento que, já ao nascer, reivindicou a condição de pensamento universal, assentada num plano político de instituição de um império político-militar e que se consolidou exatamente com o governo de um imperador, Constantino. à recorrência dos milagres que se multiplicavam na medida em que as pregações e as conversões iam se tornando mais presentes e conhecidas 4a Questão (Ref.: 201709142394) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) Dentre as ideias abaixo, qual NÃO foi introduzida pela Patrística, na Idade Média? Pecado original do homem. Criação do mundo a partir do nada. Encarnação e morte de Deus. Um Estado laico. Deus como Trindade Uma. 5a Questão (Ref.: 201709085142) Fórum de Dúvidas (13) Saiba (4) O primeiro marco na constituição do cristianismo como religião independente e dotada de identidade própria é pela pregação de um judeu helenizado, que defendia a necessidade de pregar a todos, chamado: Santo Anselmo São Paulo São Pedro São Justino São Domingos 6a Questão (Ref.: 201709085150) Fórum de Dúvidas (13) Saiba (4) A filosofia grega teve uma importância fundamental no processo de unificação do cristianismo, quando as discussões levaram à formulação de uma unidade doutrinária hegemônica, ortodoxa. Os primeiros representantes dessa filosofia cristã pertenceram a,assim, chamada escola: Hegemônica e ortodoxa; Liceu de Aristóteles; Academia de Platão Neoplatônica cristã de Alexandria. Escrituras de São Paulo. 7a Questão (Ref.: 201709085205) Fórum de Dúvidas (13) Saiba (4) O período cujo resultado é dos esforços dos apóstolos (João e Paulo), terminando por volta do século VIII, e dos primeiros "Padres da Igreja" para conciliar a nova religião com o pensamento filosófico mais corrente da época entre os gregos e os romanos, embora tenha tomado como tarefa a defesa da fé cristã, frente às diversas críticas advindas de valores teóricos e morais dos "antigos". Essa 1ª fase da Idade Média denominou-se de: Feudalismo; Existencialismo; Sistemático; Cosmológico. Patrística; 8a Questão (Ref.: 201709198071) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) À luz da biologia é impossível uma virgem conceber um filho, no entanto, a fé católica coloca essa possibilidade como real e possível admitindo a concepção de Jesus Cristo por Maria, sua mãe. Indique nas opções abaixo o significado da fé no período medieval: Uma simples crença já bastaria. Igual ao que pensamos nos dias de hoje. Uma entrega a Deus. Uma visão cética do real. Um simples acreditar 1a Questão (Ref.: 201709132114) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) A idade Média iniciou nos séculos IV e V, mas o cristianismo já havia surgido ainda no Império romano. O Período logo após o nascimento de Cristo ficou conhecido como Filosofia cristã e representou: a razão como superação da fé o apoio à religiosidade dos romanos o total rompimento com a filosofia clássica grega o uso da razão no processo da reflexão religiosa tentativa de explicar e construir os princípios do cristianismo 2a Questão (Ref.: 201709093109) Fórum de Dúvidas (3 de 13) Saiba (4) Leia com atenção os conceitos relacionados com o pensamento de Santo Agostinho, um deles está errado. Escolha a alternativa que NÃO está correta: Encontramos em Santo Agostinho a oposição interior/exterior. Segundo Santo Agostinho a interioridade é o lugar da verdade. A influência de Santo Agostinho se estendeu até o período moderno. É profundamente influenciado pela filosofia de Aristóteles, mais do que pela filosofia de Platão. O pensamento de Santo Agostinho teve influência no desenvolvimento da noção ocidental do tempo histórico. 3a Questão (Ref.: 201709142381) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) Como denominamos a filosofia cristã dos primeiros sete séculos, elaborada pelos Padres ou Pais da Igreja, os primeiros teóricos,e consiste na elaboração doutrinal das verdades de fé do Cristianismo e na sua defesa contra os ataques dos "pagãos" e contra as heresias? Patrística. Cristianismo. Escolástica. Paganismo. Helenismo. 4a Questão (Ref.: 201709092958) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) Escolha a alternativa correta. Sabemos que, inicialmente, não havia uma unidade no Cristianismo. A filosofia grega teve uma importância fundamental no processo de unificação do Cristianismo. Os primeiros representantes da filosofia Cristã pertenceram à chamada: escola neoplatônica cristã de Alexandria escola pitagórica escola platônica escola socrática escola jesuítica 5a Questão (Ref.: 201709142394) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) Dentre as ideias abaixo, qual NÃO foi introduzida pela Patrística, na Idade Média? Criação do mundo a partir do nada. Deus como Trindade Uma. Encarnação e morte de Deus. Um Estado laico. Pecado original do homem. 6a Questão (Ref.: 201709085125) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) O período medieval corresponde ao longo período histórico que vai do final do helenismo até o final do século XX O período agostiniano, no século IV. A idade contemporânea inicio do século XIX Renascimento e início do pensamento moderno o século V 7a Questão (Ref.: 201709085129) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) Durante muito tempo a Idade Média, devido a ser um período de obscurantismo e ideias retrógradas , foi conhecida como Idade de Cristo. Idade das trevas; Idade dos deuses; Idade da verdade. Idade da luz; 8a Questão (Ref.: 201709085206) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) A filosofia que se produziu durante toda a Idade Média está intimamente ligada, em suas origens, a expansão do cristianismo. O período que vai do século III ao século V é chamado de: Apologistas; Escolástica; Helenístico Moderno; Patrística; 2a Questão (Ref.: 201709045189) Fórum de Dúvidas (3 de 13) Saiba (4) A revelação cristã, afirmava que a verdade estava escrita no que havia sido dito pelos "deuses sagrados" e que todo o saber deveria basear-se nestas afirmações. Sobre isso, marque a alternativa ERRADA. A Filosofia baseia-se, inicialmente, na leitura cristã do mundo e da realidade. A Filosofia medieval procura redefinir os conceitos de temas consagrados na filosofia antiga (Universo, natureza humana, moral) e apresentação de novos problemas à especulação racional. Existe a assimilação dos pensadores cristãos sobre o pensamento filosófico grego mas sempre dentro dos limites da fé. Na Idade Média, a Igreja não detém nenhum poder social, por isso não consegue disseminar a verdade divina. Na Idade Média, desenvolvem-se ideias filosóficas baseadas nas ideias cristãs, mas sempre criticando os dogmas e os mitos. 3a Questão (Ref.: 201709174820) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) A possibilidade de pensar e defender o cristianismo como uma religião universal, nas suas origens (s. I e II d. C.), está relacionada com um determinado contexto cultural. Escolha a alternativa correta: contexto cultural da Idade Média contexto cultural do Renascimento contexto cultural da filosofia grega clássica contexto cultural do helenismo contexto cultural da Escolástica 4a Questão (Ref.: 201709132103) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) A Idade Medieval ficou conhecida pelo predomínio religioso da Igreja Católica, o que se traduziu em uma forma determinada de explicar o mundo, assim sendo, o instrumento utilizado de forma predominante foi a emoção intuição razão fé saber popular 5a Questão (Ref.: 201709093040) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) Quando falamos sobre o Helenismo, do ponto de vista da filosofia, estamos fazendo referência a uma determinada época e a um determinado grupo de pensadores da filosofia grega. Escolha a alternativa correta em relação à época em que se desenvolve o Helenismo: época dos pré-socráticos época de Platão época de Aristóteles. época de Sócrates época que vai da morte de Alexandre até o início da filosofia medieval 6a Questão (Ref.: 201709085213) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) Conforme orientação dada pelo dicionário Aurélio (p. 365), o significado de conhecer é: ter noção, conhecimento, informação, ser versado em, ficar certo de, apreciar, julgar, ter experiência de. Esse significado nos dá uma luz. Mas, a filosofia amplia tal significado relacionando com a verdade. Por isso, para a filosofia, conhecersignifica: Ignorar descobertas científicas pois elas não provam nada, e aceitar o que dizem os livros sagrados. É um ato impossível do ser humano para crer pois não somos capazes de conhecer as coisas. Trazer a verdade à luz, mesmo que ela seja limitada. Recusar explicações preestabelecidas, são sem a necessária validade. Acreditar em Deus como a única verdade e não procurar outra verdade. 8a Questão (Ref.: 201709085138) Fórum de Dúvidas (13) Saiba (4) A religião cristã originária do judaísmo surge e se desenvolve no contexto do helenismo. A cultura ocidental da qual somos herdeiros até hoje é a síntese entre Cristianismo e a cultura romana; A cultura grega e o cientificismo; Cristianismo o ortodoxo e a cultura romana. O judaísmo e o ortodoxo; o judaísmo, o cristianismo e a cultura grega; 1a Questão (Ref.: 201708480811) Fórum de Dúvidas (3 de 13) Saiba (4) No contexto da filosofia medieval, um ponto focal é o cristianismo. Tal aspecto é relevante porque se trata de um pensamento que adquiriu extrema influência na vida cotidiana. Isto é, o cristianismo, com o passar dos séculos, assume o lugar central em que a vida se desenvolve até a instauração da modernidade. Este centralismo cristão deveu-se, dentre outros: ao fato de ter nascido em Alexandria, uma cidade habitada por uma pluralidade de povos, portanto com uma cultura diversificada à insistência de zelosos pregadores, a exemplo daquele que é reconhecido como o primeiro apóstolo, Paulo. à recorrência dos milagres que se multiplicavam na medida em que as pregações e as conversões iam se tornando mais presentes e conhecidas ao fato de ser um pensamento que, já ao nascer, reivindicou a condição de pensamento universal, assentada num plano político de instituição de um império político-militar e que se consolidou exatamente com o governo de um imperador, Constantino. ao fato de ser uma elaboração teórica construída em bases filosóficas consistentes, a exemplo do pensamento de Platão e Aristóteles. 2a Questão (Ref.: 201709201202) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) Sobre a questão da fé para o homem medieval: I - O maior medo do homem medieval não seria a morte e sim a perda do sentido da fé. II - A fé não é uma simples crença, mas uma entrega a Deus. III - Nos dias atuais a fé para a sociedade seria uma loucura. IV - A fé é uma abertura para o divino, para Deus. Quais afirmativas são verdadeiras? Marque a resposta correta: I, II e III I e IV II e III I, II, III e IV I, II e IV 3a Questão (Ref.: 201709085206) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) A filosofia que se produziu durante toda a Idade Média está intimamente ligada, em suas origens, a expansão do cristianismo. O período que vai do século III ao século V é chamado de: Escolástica; Moderno; Helenístico Patrística; Apologistas; 4a Questão (Ref.: 201709085150) Fórum de Dúvidas (13) Saiba (4) A filosofia grega teve uma importância fundamental no processo de unificação do cristianismo, quando as discussões levaram à formulação de uma unidade doutrinária hegemônica, ortodoxa. Os primeiros representantes dessa filosofia cristã pertenceram a, assim, chamada escola: Neoplatônica cristã de Alexandria. Academia de Platão Liceu de Aristóteles; Escrituras de São Paulo. Hegemônica e ortodoxa; 5a Questão (Ref.: 201709198072) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) Indique o nome do pensador que conduziu a Patrística ao seu auge: São Justino. Clemente Romano. Santo Tomás de Aquino. Santo Agostinho. Aristóteles. 6a Questão (Ref.: 201709085210) Fórum de Dúvidas (13) Saiba (4) Marque a alternativa correta sobre a filosofia dos chamados Padres da Igreja, a qual destacou entre os seus objetivos a evangelização dos povos e a defesa da religião cristã contra os ataques teóricos e morais. Tomista Helenistica Escolástica Patrística Grega 7a Questão (Ref.: 201709085125) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) O período medieval corresponde ao longo período histórico que vai do final do helenismo até o século V O período agostiniano, no século IV. o final do século XX Renascimento e início do pensamento moderno A idade contemporânea inicio do século XIX 8a Questão (Ref.: 201709132114) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) A idade Média iniciou nos séculos IV e V, mas o cristianismo já havia surgido ainda no Império romano. O Período logo após o nascimento de Cristo ficou conhecido como Filosofia cristã e representou: a razão como superação da fé tentativa de explicar e construir os princípios do cristianismo o total rompimento com a filosofia clássica greg o uso da razão no processo da reflexão religiosa o apoio à religiosidade dos romanos 1a Questão (Ref.: 201709183346) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) Qual foi a cultura que permitiu a aproximação entre a cultura judaica e a filosofia grega, que tornou possível, mais tarde, o surgimento de uma filosofia cristã? A cultura egipcia ; A cultura romana; A cultura persa. A cultura islâmica; A cultura helênica ; 2a Questão (Ref.: 201709085206) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) A filosofia que se produziu durante toda a Idade Média está intimamente ligada, em suas origens, a expansão do cristianismo. O período que vai do século III ao século V é chamado de: Escolástica; Patrística; Moderno; Apologistas; Helenístico 3a Questão (Ref.: 201709132103) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) A Idade Medieval ficou conhecida pelo predomínio religioso da Igreja Católica, o que se traduziu em uma forma determinada de explicar o mundo, assim sendo, o instrumento utilizado de forma predominante foi a emoção saber popular intuição fé razão 4a Questão (Ref.: 201709085129) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) Durante muito tempo a Idade Média, devido a ser um período de obscurantismo e ideias retrógradas , foi conhecida como Idade da luz; Idade das trevas; Idade da verdade. Idade de Cristo. Idade dos deuses; 5a Questão (Ref.: 201709142387) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) A Escolástica (ou Escolasticismo) é uma linha dentro da filosofia medieval, de acentos notadamente cristãos, surgida da necessidade de responder às exigências da fé, ensinada pela Igreja, considerada então como a guardiã dos valores espirituais e morais de toda a Cristandade. A questão chave que vai atravessar todo o pensamento escolástico é a harmonização de duas esferas. Assinale a alternativa que corresponde às esferas responsáveis pela harmonia do pensamento escolástico. Sujeito e objeto. Verdade e mito. Fé e Razão. Ética e filosofia. Cultura e valores. 6a Questão (Ref.: 201709085125) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) O período medieval corresponde ao longo período histórico que vai do final do helenismo até O período agostiniano, no século IV. Renascimento e início do pensamento moderno o século V A idade contemporânea inicio do século XIX o final do século XX 7a Questão (Ref.: 201709085205) Fórum de Dúvidas(13) Saiba (4) O período cujo resultado é dos esforços dos apóstolos (João e Paulo), terminando por volta do século VIII, e dos primeiros "Padres da Igreja" para conciliar a nova religião com o pensamento filosófico mais corrente da época entre os gregos e os romanos, embora tenha tomado como tarefa a defesa da fé cristã, frente às diversas críticas advindas de valores teóricos e morais dos "antigos". Essa 1ª fase da Idade Média denominou-se de: Feudalismo; Sistemático; Existencialismo; Cosmológico. Patrística; 8a Questão (Ref.: 201709174820) Fórum de Dúvidas (1 de 13) Saiba (4) A possibilidade de pensar e defender o cristianismo como uma religião universal, nas suas origens (s. I e II d. C.), está relacionada com um determinado contexto cultural. Escolha a alternativa correta: contexto cultural da Escolástica contexto cultural da filosofia grega clássica contexto cultural da Idade Média contexto cultural do helenismo contexto cultural do Renascimento FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO 4a aula Lupa Vídeo PPT MP3 1a Questão (Ref.: 201709041147) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (2) No ----------,encontra-se a tese de que, em última análise ,a origem fundamental do conhecimento está na experiência sensível. Preencha a lacuna com o termo correto: racionalismo emperismo romantismo idealismo positivismo 2a Questão (Ref.: 201709085221) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (2) A partir do século XI e XII, a filosofia medieval ficou conhecida como Patrística; Escolástica; Racionalista Apologista; Científica 3a Questão (Ref.: 201709085222) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (2) Foi um grande pensador pela sua criatividade e originalidade, tendo desenvolvido uma filosofia própria, tratando praticamente de todas as grandes questões da Filosofia e da Teologia de sua época. Estudou em Nápoles. Estamos falando de: Santo Anselmo; São Alberto Magno. São Tomás de Aquino; São Justino; Santo Agostinho; 4a Questão (Ref.: 201709085230) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (2) A Escolástica foi profundamente influenciada pelos que detinham o domínio da fé e da santidade e impuseram suas ideias como verdades reveladas por Deus através: Da Ciência , filósofos e os Padres. Da Bíblia Sagrada, filósofos da Antiguidade e os Padres da Igreja. Dos Livros das Universidades, filósofos da Antiguidade e os Padres ortodoxos; Da Bíblia Sagrada, os Padres da Igreja e os docentes das universidades. Dos Livros religiosos, filósofos da Modernidade e os Padres da época. 5a Questão (Ref.: 201709093711) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (2) Com relação à Filosofia Medieval, é correto afirmar: Condenava a punição dos cidadãos, pois eram imagem e semelhança de Deus. Identificava a incompatibilidade entre fé e razão na busca do conhecimento. Buscava fundamentar a razão através da fé. Comprovava que a existência de Deus somente poderia ser comprovada pela fé. Foi marcada pelo dualismo entre fé e razão. 6a Questão (Ref.: 201709091760) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (2) A época medieval traz mudanças na sociedade. Ocorre o declínio do Império Romano e conseqentemente a ascensão de uma instituição religiosa que passa a intervir na política, na economia e dominou a educação. Qual foi esta instituição? Reforma Cristianismo Patrística Igreja Anglicana Racionalismo 7a Questão (Ref.: 201708514960) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (2) Segundo Marcondes (2008, p. 126-127), para entendermos o desenvolvimento do pensamento escolástico no século XIII, dois fatores, característicos dessa época, devem ser considerados: Os meios de transporte dos árabes e a invenção da imprensa. O surgimento das ordens religiosas e as invenções científicas. O surgimento das universidades e a criação das ordens religiosas. A criação das ordens religiosas e as grandes viagens comerciais. As grandes viagens comerciais e as invenções científicas. 8a Questão (Ref.: 201709085226) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (2) O grande desenvolvimento da Filosofia Escolástica, a partir do século XIII, é devido à influência do pensamento árabe e da obra científica e filosófica de Descartes; Platão; Sócrates; Bacon; Aristóteles. 1a Questão (Ref.: 201709093745) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (2) Na Idade Média, desenvolveram-se dentro da Igreja, instituições que tinham corporações de mestres e aprendizes, com privilégios e autonomia administrativa, e significaram importante avanço intelectual. O texto anterior refere-se: às Irmandades; aos Museus; aos Conventos; às Bibliotecas; às Universidades. 4a Questão (Ref.: 201709091760) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (2) A época medieval traz mudanças na sociedade. Ocorre o declínio do Império Romano e conseqentemente a ascensão de uma instituição religiosa que passa a intervir na política, na economia e dominou a educação. Qual foi esta instituição? Igreja Anglicana Racionalismo Patrística Cristianismo Reforma 5a Questão (Ref.: 201708651734) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (2) Podemos apontar como consequência do nascimento da Ciência Moderna o seguinte: I. A Superação do modelo de uma Ciência Contemplativa (Antiga e Medieval) e defesa de uma Ciência Ativa. II. Se constitui como uma Ciência Ativa que rompe com a separação antiga entre a ciência (episteme) e a técnica (téchne) III. Que os problemas práticos no campo da técnica, levem a desenvolvimentos científicos, bem como com que hipóteses teóricas sejam testadas na prática, a partir de sua aplicação na técnica. IV. A defesa dos princípios filosóficos da patrística e da escolástica desenvolvidas pelos pensadores cristãos. Assinale a alternativa correta: 4. Somente os enunciados III e IV estão corretos 3. Somente os enunciados I, II e III estão corretos 1. Somente os enunciados I e II estão corretos 5. Somente os enunciados I e III estão corretos 2. Somente os enunciados II e IV estão corretos 7a Questão (Ref.: 201709058253) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (2) No contexto da Escolástica é INCORRETO afirmar que: Santo Tomás de Aquino foi um dos seus principais representantes e pensadores. Nenhuma das alternativas anteriores. houve o desenvolvimento da Teologia como área de conhecimento, além da Medicina e do Direito nas universidades. os estudos universitários seguiam o modelo da ¿lectio escolastica¿ (o mestre encaminha as leituras e tem a palavra) e havia também o ¿disputatio¿ (debates entre professores e discípulos). foram desconsideradas totalmente as relações entre a Fé e a Razão. 8a Questão (Ref.: 201709085223) Fórum de Dúvidas (7) Saiba (2) O tomismo tornou-se uma espécie de representante de "uma filosofia cristã oficial", isto se deu devido à grandeza da obra de São Tomás e da complexidade das questões tratadas. Como exemplo disso, ele desenvolveu as Cinco vias da prova da existência de Deus. Três vias da prova da existência de Deus. Quatro vias da prova da existência de Deus. Duas vias da prova da existência de Deus;
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