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PLANO DE AULA PROFESSOR: Ricardo Giardino TURNO: Vespertino ANO: 6º PERÍODO: 03/04 á 24/04 DATA CONTEÚDO COMPETÊNCIAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS RECURSOS AVALIAÇÃO 03/04 Bullying (20 minutos). Reunião em grupo para apresentação 10/04 (20 minutos). Conceituar Bullying; Posicionar-se criticamente sobre o Bullying; Ser consciente se esta praticando ou já praticou bullying Reconhecer-se como parte do grupo. Primeiro momento: Assistir ao video - Hudson Abdon - Combata o Bullying - Daren e Lucky Depois do vídeo, será proposto um pequeno dialógo com os alunos sobre o bullying. Segundo momento: Ensaiar para apresentação. Utilizaremos o espaço da quadra. Sala de Vídeo, TV e a quadra. Observar o debate sobre bullying apresentados no vídeo e esperar os posicionamentos individuais. 10/04 Apresentar o mini-projeto teatral. (30 minutos) Jardim dos valores, Promover a paz e Violência familiar. Compreenda e expresse os valores humanos na família, na escola e na sociedade: Ação correta; Paz; Amor; Não violência. Apresentação do mini-projeto. Utilizaremos o espaço da quadra: Cada equipe fará a apresentação e no final cada aluno vai expressar a sua opinião sobre o trabalho. (Aprendizado e pontuação) Sala de vídeo Produção dos grupos Avaliação das apresentações: Participação (5 pontos); Conteúdo (2 pontos) ; Criatividade (3 pontos) 17/04 Revisão dos assuntos. Refletir sobre varias redações. Definir Ética, moral, amoral e imoral. Posicionar-se criticamente sobre o bullying. Demonstre a habilidade de expressar à escrita Desenvolver a criatividade a dois Primeiro momento: Revisão dos conceitos; (10 minutos) Segundo momento: Exemplos de redação; (10 minutos) Terceiro momento: Em dupla, construir uma redação. (20 minutos) Quadro, piloto e caderno. Os alunos serão avaliados pela expressão de suas ideias na redação proposta. 24/04 Avaliação sobre Bulliying: Redação Exposição escrita dos conteúdos trabalhados e a opinião do aluno. Aplicação da avaliação Sala aula Redação será composta de duas partes: Conceitos e exemplos; Descrever um acontecimento que envolva a pratica de bullying
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