Avaliação Lingua Portuguesa

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Avaliação: CEL0465_AV_201502076004 » LÍNGUA PORTUGUESA      
	Tipo de Avaliação: AV
	Aluno: 201502076004 - RENATO WELLINGTON BORSATO
	Nota da Prova: 6,0   Nota de Partic.: 2     Av. Parcial.:     Data: 12/06/2015 09:55:54 (F)
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	 ��1a Questão (Ref.: 626094)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia a publicidade referente ao purificador de água SOFT e assinale a alternativa que identifica corretamente a FUNÇÃO DA LINGUAGEM que predomina no texto.
 
"LEMBRE-SE:  VERÃO PODE SER REFRESCANTE!
PURIFICADORES DE ÁGUA GELADA E NATURAL.
LIGUE PARA A REVENDA MAIS PRÓXIMA E 
COMPRE SEM SAIR DE CASA!"
	
	
	Função metalinguística.
	
	Função emotiva.
 
	
	Função referencial.
	
	Função poética.
	 
	Função apelativa.
	 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
	
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	 ��2a Questão (Ref.: 569165)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Sabemos que a língua varia de acordo com a situação, com a idade do falante, com a formalidade ou informalidade do encontro, com as pessoas envolvidas etc. Leia o texto de Marina Ferreira e Tânia Pellegrini: "Com certeza, você frequentemente observa as pronúncias diferentes das pessoas que não moram na sua região: nordestinos, gaúchos, paulistanos, cariocas, mineiros, todos falam 'diferente', inclusive com relação ao vocabulário, que às vezes é bem característico. Prestando mais atenção, você poderá notar também diferenças quanto à sintaxe (estruturação das frases) e à semântica (sentido das palavras) nessas variações. O importante é o reconhecimento de que 'não há erro' em tais formas, pois todas funcionam bem em contextos específicos". (...)
(Marina Ferreira e Tânia Pellegrini: Redação - Palavra e Arte. São Paulo: Atual, 1999. p. 46.).
Na citação apresentada, as autoras destacam os diversos contextos em que a língua se acomoda. Esse fenômeno é chamado de:
	
	
	Variação histórica.
	
	Variação da escrita.
	 
	Variação linguística.
	
	Variação regional.
	
	Variação estilística.
	 Gabarito Comentado.�
	
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	 ��3a Questão (Ref.: 267036)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia atentamente o trecho da crônica de Rubem Alves e observe os termos sublinhados:
"Era uma vez uma menina que tinha um pássaro como seu melhor amigo.
Ele era um pássaro diferente de todos os demais: era encantado.
Os pássaros comuns, se a porta da gaiola ficar aberta, vão-se embora para nunca mais voltar. Mas o pássaro da menina voava livre e vinha quando sentia saudades"
(http://contadoresdestorias.wordpress.com/2008/01/07/a-menina-e-o-passaro-encantado-ruben-alves)
 
A correta classificação dos conectores assinalados quanto a seu valor semântico é:
	
	
	Temporalidade; adição; oposição
	 
	Condição; oposição; adição
	
	Proporção; adição; condição
	
	 Concessão; temporalidade; proporção
	
	Adição; proporção; condição
	 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
	
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	 ��4a Questão (Ref.: 567170)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Observe a frase a seguir: "A moto que desejo comprar é jovem". Percebemos que nesta frase algo não está coerente. Este é o típico exemplo de
	
	 
	incoerência semântica.
	
	incoerência pragmática.
	
	Incoerência sintática.
	
	incoerência por coesão.
	 
	Incoerência estilística.
	 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
	
	�
	 ��5a Questão (Ref.: 244596)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Leia o seguinte trecho do conto "A felicidade Clandestina", de Clarice Lispector:
[...] Chegando em casa, não comecei a ler. Fingia que não o tinha, só para depois ter o susto de o ter. Horas depois abri-o, li algumas linhas maravilhosas, fechei-o de novo, fui passear pela casa, adiei ainda mais indo comer pão com manteiga, fingi que não sabia onde guardara o livro, achava-o, abria-o por alguns instantes. Criava as mais falsas dificuldades para aquela coisa clandestina que era a felicidade. A felicidade sempre ia ser clandestina para mim. Parece que eu já pressentia. Como demorei! Eu vivia no ar... Havia orgulho e pudor em mim. Eu era uma rainha delicada. Às vezes sentava-me na rede, balançando-me com o livro aberto no colo, sem tocá-lo, emêxtase puríssimo. Não era mais uma menina com um livro: era uma mulher com o seu amante. (In: LISPECTOR, Clarice. In: A felicidade Clandestina. Rio de Janeiro: Rocco, 1998)
A partir do trecho lido, podemos classificar a tipologia textual como:
	
	 
	Narrativa.
	
	Argumentativa.
	 
	Expositiva.
	
	Injuntiva.
	
	Descritiva.
	 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
	
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	 ��6a Questão (Ref.: 624493)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Leia o texto a segui. 
Recebo outra carta da ravissante Dora Avante. Dorinha, como se sabe, não revela sua idade para ninguém, mas nega que já viu o Cometa Halley passar duas vezes. Só o Pitanguy e Deus sabem a sua verdadeira idade, e um está aposentado e o outro está quase. Dorinha tem se reunido com o seu grupo de carteado e pressão política, as Socialaites Socialistas, que lutam pela implantação no Brasil do socialismo soviético na sua fase terminal, que é a volta ao feudalismo (mas esclarecido desta vez, segundo elas). As reuniões das Socialaites Socialistas também tratam do trabalho social do grupo. Por exemplo: todas se comprometeram a doar seus botox para transplante, caso venham a morrer. O assunto predominante nas reuniões, claro, tem sido os escândalos das empreiteiras. Três do grupo estão com maridos presos, o que acham ótimo. "Assim pelo menos a gente sabe onde eles estão dormindo", diz Suzana ("Su") Cata, para inveja das que têm maridos soltos. Mas a preocupação maior de todas é¿ Deixemos que a própria Dorinha nos conte. Sua carta veio escrita com tinta púrpura em papel magenta cheirando a "Mange Moi", um perfume proibido pelo Vaticano, mas que, dizem, o Papa Francisco está prestes a liberar.Luis Fernando Veríssimo."Outra carta da Dorinha"
A partir de sua leitura, qual o gênero textual presente no texto acima?
	
	 
	Crônica.
	
	Conto.
	
	Dissertação.
	
	Descrição.
	
	Fábula.
	 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
	
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	 ��7a Questão (Ref.: 613187)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Leia o parágrafo abaixo.
As pessoas mais velhas têm medo do novo, elas são mais conservadoras, até em assuntos mais prosaicos. Desse modo, se tornam desajustadas, pois dependem dos mais jovens até para ligar um forno de micro-ondas.
O argumento utilizado no trecho é
	
	
	de interrogação.
	
	de exemplificação.
	
	de provas concretas.
	 
	por causa e consequência.
	
	de autoridade.
	 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
	
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	 ��8a Questão (Ref.: 244898)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	O compositor Adoniram Barbosa fala em suas canções de alguns tipos populares que habitavam bairros italianos de São Paulo no século XX. Observe um trecho de uma de suas canções mais famosas:
Saudosa maloca
Si o senhor não "tá" lembrado
Dá licença de "contá"
Que aqui onde agora está
Esse "edifício arto"
Era uma casa véia
Um palacete assombradado
Foi aqui seu moço
Que eu, Mato Grosso e o Joca Construímos nossa maloca
Mais, um dia Nóis nem pode se alembrá
Veio os homi c'as ferramentas
O dono mandô derrubá
Peguemos todas nossas coisas
E fumo pru meio da rua
Apreciá a demolição [...]
(http://letras.mus.br/adoniran-barbosa/43969/)
A partir do fragmento transcrito acima, responda: a) Identifique no trecho citado exemplos de variações linguísticas de baixo escolaridade b) Identifique no trecho citado exemplos de línguaoral e informal.
	
	
Resposta: a) Si, tá, contá, arto,véia, nóis, alembrá, homi, c'as, mandô, derrubá, peguemos, fumo, pru, apreciá. b) Um palacete assombradado; Foi aqui seu moço; Que eu, Mato Grosso e Joca Construimos nossa maloca;
	
Gabarito: A) Temos dois exemplos de baixa escolaridade: "Nóis" e"fumo", "veia", "homi" b) Temos exemplos de língua oral e informal em: "tá", "pru" "si"
	
	
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	 ��9a Questão (Ref.: 238625)
	Pontos: 1,5  / 1,5
	Ambiguidade é a indeterminação de sentido que certas palavras ou expressões apresentam, dificultando a compreensão de uma determinada passagem do texto, ou até dele como um todo. Na frase abaixo, que palavra provoca a ambiguidade? Explique os dois sentidos que podem ser atribuídos a ela.
               
A menina ficou só no jardim.
	
	
Resposta: só, se fosse inserida uma vírgula após o "só", daria a idéia de que a menina ficou sozinha no jardim, mas como não há vírgula, entende-se que a menina ficou apenas no jardim, e não foi a outro lugar.
	
Gabarito:
A palavra que provoca ambiguidade é SÓ.
Os dois sentidos possíveis são:
a) A menina ficou apenas no jardim.
b) A menina ficou sozinha no jardim.
	
	
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	 ��10a Questão (Ref.: 244826)
	Pontos: 0,0  / 1,0
	Marque a opção que apresenta sentido conotativo.
	
	 
	As ruas eram cheias de pernas apressadas.
	
	Nas ruas, o povo aplaude o desfile das escolas de samba.
	 
	Nas ruas, as pessoas andavam apressadas.
	
	Os galhos da árvore sustentavam os frutos maduros.
	
	Não há frutos maduros nos galhos da árvore.
	 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�
 Gabarito Comentado.�