RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA 3 FUTSAL

Prévia do material em texto

RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA
	Nome do Aluno: Enilda Pereira Waloszek 
	Disciplina: Metodologia do ensino de Futsal e Futebol
	Polo: Iguatemi 
	Turma: Educação Física 
	Curso: Licenciatura 
	Semestre: 6º
	Data da aula prática: 22 / 10 /18
	Aula Prática: 03
OBJETIVOS: 
	-Vivenciar exercícios para desenvolvimento dos fundamentos técnicos de passe, recepção, condução, proteção e drible. 
-Vivenciar o jogo.
MATERIAL: 
	Bola, quadra, coletes.
DESENVOLVIMENTO DA AULA: 
	Atividade 1: Passa 7: Os alunos serão divididos em dois times. Cada time marca ponto somente quando realizar 7 passes entre os jogadores da mesma equipe sem que nenhum jogador adversário encoste na bola durante essa sequência. Como variações para dificultar o jogo, pode limitar o número de toques na bola por jogador e impedir que a realização de passes consecutivos entre dois jogadores da mesma equipe.
Atividade 2: Superioridade numérica: Os alunos serão divididos em duas equipes com um goleiro em cada. Cada equipe se posicionará atrás do seu gol. O jogo começa com a equipe A atacando com duas pessoas e a equipe B defendendo com uma (2x1). Após a finalização, a equipe B sai em contra-ataque com três jogadores e a equipe A permanece com os dois defensores (3x2). Após a finalização da e quipe B, a equipe A sai em contra-ataque com 4 jogadores e a equipe B defende com três (4x3). A cada finalização, a equipe que estava defendendo recebe dois jogadores e sai em superioridade numérica para o ataque. O jogo acaba quando todos os alunos estiverem jogando em igualdade numérica.
Atividade 3: Proteção da bola: Realizada em duas etapas. Na primeira etapa os alunos são divididos em duplas e apenas um aluno ficará em posse da bola. Ao sinal do professor, o aluno em posse de bola deverá protegê-la (sem realizar condução e drible) por 1 minuto enquanto o outro aluno tenta executar o desarme (Figura 1). Reforce que o aluno em posse da bola deve se posicionar sempre entre a bola e o adversário e que o antebraço pode ser utilizado com objetivo em manter a distância entre a bola e o adversário. Reveze os alunos e também as duplas.
Atividade 4: Proteção da bola: Na segunda atividade, quatro duplas se posicionarão no centro de um quadrado. Os quatro alunos posicionados nos vértices do quadrado, em posse da bola, realizarão o passe para as duplas no centro. Ao realizar o passe, o aluno deve correr para o próximo vértice a sua direita. Após os alunos do centro dominarem a bola, devem protegê-la e realizar o passe para o novo aluno que assumir seu vértice.
CONSIDERAÇÕES FINAIS: 
	A aula prática foi enriquecedor e esclarecedor sobre como o futsal e futebol pode ser trabalhado com os alunos na escola. O professor proporcionou uma aula prazerosa e cheia de conhecimento necessário no exercício da profissão, além de esclarecer todas as dúvidas quando surgiam. Os alunos praticaram a aula desenvolvendo de acordo com as ordens do professor, tornando-a bem participativa, lúdica e vivenciando uma experiência agradável.