EDUCACAO ESPECIAL 7.2

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Um aluno com surdez foi incluído numa turma regular de uma escola da rede pública. Nesse contexto de trabalho ele deve ser alfabetizado em
quais línguas, de acordo com a proposta bilíngue de educação da pessoa surda?
De acordo com a proposta bilíngüe de educação para o aluno surdo, a Língua Brasileira de Sinais é reconhecida como:
EDUCAÇÃO ESPECIAL
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Lupa Calc.
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Aluno: LARIANE CRISTINA GOMES Matrícula: 201703168887
Disciplina: CEL0249 - EDUCAÇÃO ESPECIAL Período Acad.: 2018.3 EAD (G) / EX
Prezado (a) Aluno(a),
Você fará agora seu TESTE DE CONHECIMENTO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo
será composto de questões de múltipla escolha.
Após responde cada questão, você terá acesso ao gabarito comentado e/ou à explicação da mesma. Aproveite para se familiarizar com este
modelo de questões que será usado na sua AV e AVS.
1.
LIBRAS e Braille.
Língua Portuguesa (leitura e escrita) e Inglês.
LIBRAS e Língua Portuguesa (leitura e escrita).
Língua Portuguesa (leitura e escrita) e Inglês (leitura e escrita).
LIBRAS e Inglês.
Explicação:
Com certeza LIBRAS e Língua Portuguesa (leitura e escrita).
Gabarito Coment.
2.
a segunda língua da pessoa surda.
a primeira língua da pessoa surda.
uma língua complementar para a pessoa surda
uma língua estrangeira para a pessoa surda.
uma língua escrita para a pessoa surda.
Explicação:
A Língua Brasileira de Sinais foi oficialmente reconhecida como segunda língua oficial brasileira, através da lei 10.436, de 24 de abril de 2002.
A Língua Brasileira de Sinais, ou LIBRAS, é a língua de modalidade gestual-visual reconhecida por Lei como meio de comunicação usada pela
maioria dos surdos do Brasil.
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Assinale a alternativa que NÃO apresenta um importante fator de risco para o desenvolvimento da surdez ou da deficiência auditiva na fase peri-
natal.
Dentre as escolas especializadas no trabalho junto ao aluno surdo, destacamos como pioneiro o trabalho desenvolvido no:
Em relação à questão da surdez e da pessoa surda, podemos afirmar que:
Gabarito Coment.
3.
Idade materna.
Permanência em incubadora por mais de 7 dias.
Antecedente genético de surdez na família.
Alcoolismo ou utilização de drogas pelo pai.
Icterícia causada por hiperbilirrubinemia.
Explicação:
O risco de gestação afetada por muitas anomalias cromossômicas, especialmente pelas trissomias dos cromossomos 21, 18 e 13, aumenta com
o avanço da idade materna. Já os riscos de síndrome de Turner e triploidia fetal não se alteram com aidade materna.
4.
Instituto Benjamim Constant
Instituto Pestalozzi
INES Instituto Nacional de Educação de Surdos
Instituto de Surdos Ana Nery
APAE
Explicação:
O Instituto Nacional de Educação de Surdos ¿ INES, órgão do MEC, tem como missão a produção, o desenvolvimento e a divulgação de
conhecimentos científicos e tecnológicos na área da surdez em todo o território nacional, bem como subsidiar a Política Nacional de Educação, na
perspectiva de promover e assegurar o desenvolvimento global da pessoa surda, sua plena socialização e o respeito às suas diferenças. Contribuirá
ainda na prevenção e detecção precoce da surdez na sociedade brasileira.
Gabarito Coment.
5.
Atualmente, os mitos sobre a surdez estão sendo derrubados dando lugar ao reconhecimento da cultura surda.
O preconceito em relação à pessoa surda contribui para o processo de inclusão social.
Na Antiguidade, a sociedade era mais receptiva em relação às pessoa com surdez em comparação aos tempos atuais.
Em países desenvolvidos a deficiência auditiva não ocorre porque possuem recursos financeiros que impedem seu aparecimento.
Os avanços tecnológicos atuais são suficientes para acabar com o preconceito em relação à pessoa com surdez.
Explicação:
A surdez é um assunto que, ao longo dos anos, sofreu e sofre preconceitos por parte de outros segmentos da sociedade. Para que o surdo tivesse
uma lei que o amparasse, houve um processo histórico conflituoso em busca de direitos. Não havia nenhuma preocupação com a educação ou
qualquer outra forma de socialização das pessoas com deficiência auditiva. Hoje, os mitos estão sendo derrubados dando lugar ao
reconhecimento da cultura surda.
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Das alternativas abaixo marque a que responde corretamente o que é deficiência auditiva:
Joana é professora de uma turma regular com alunos surdos incluídos. Ela possui fluência em LIBRAS. Logo:
Uma proposta de trabalho na escola que visa a inclusão do aluno surdo deve ser orientada por pressupostos bem definidos. Assinale a única
afirmativa que NÃO está de acordo com essa proposta:
Gabarito Coment. Gabarito Coment.
6.
É a incapacidade de ouvir o que não faz parte do seu interesse imediato.
Uma incapacidade de falar e ser ouvido pelo outro.
Uma incapacidade de diferenciar sons em função da perda auditiva por mutismo seletivo.
É a privação parcial ou total, congênita ou adquirida, do sentido de ouvir.
Uma condição anormal da percepção visual que envolve um sério déficit cognitivo e dificulta a audição.
Explicação:
Deficiência auditiva (também conhecida como hipoacusia ou surdez) é a perda parcial ou total de audição. Pode ser de nascença ou causada
posteriormente por doenças. No passado, costumava-se achar que a surdez era acompanhada por algum tipo de déficit de inteligência.
Gabarito Coment.
7.
Joana não poderá ter alunos surdos incluídos em sua sala de aula.
A criança surda que deverá interpretar o que a professora está falando em Libras para os colegas de turma.
Caberá a direção da escola avaliar a necessidade da presença ou não de um intérprete na sala de aula de Joana.
Não precisará de um intérprete na sala de aula, já que possui domínio da LIBRAS.
Ela tem direito e precisa da presença de um intérprete em sua sala de aula.
Explicação:
 Tem direito de ter uma intérprete em sua sala de aula.
Gabarito Coment.
8.
É um processo onde a sociedade se adapta para poder incluir a pessoa com necessidades específicas em seus sistemas gerais.
É um movimento que busca respeitar as diferenças e valorizar a diversidade humana.
É um processo que envolve a força bilateral onde a sociedade e as pessoas buscam parcerias.
É um processo que visa a segregação do aluno surdo.
É um processo social que busca equiparação de direitos para todos.
Explicação:
A escola não pode permitir a segregação do aluno surdo. Então, para responder a pergunta a letra A.
Gabarito Coment.
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Legenda: Questão não respondida Questão não gravada Questão gravada
Exercício inciado em 31/10/2018 16:54:52.
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