Avaliação Discursiva Educação em Espaço não escolar

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Educação em Espaço não escolar
Avaliação
Questão A
 
As representações exercem um papel fundamental na forma de viver das pessoas, elas englobam valores, preconceitos, crenças que vão construindo nas relações sociais e determinam as formas como se relacionam com a realidade.
Você acredita que é na escola que se aprende e se constrói atitudes que aprisionam homens e mulheres?
Para responder a questão, você deve produzir um texto com base em suas ideias acerca do assunto estudado, fundamentado corretamente com o conteúdo abordado no material e videoaulas da disciplina.
 Não, não acredito que a escola seja um local de aprisionamento, na minha opinião, a escola é um local de aprendizagem, onde o conhecimento e o senso crítico são construídos. Por isso deve se ter sempre o cuidado de como se disseminar os bons valores e crenças para que não haja esse aprisionamento de gênero. 
Acredito que o aprisionamento, começa na própria família, onde as meninas são tratadas como frágeis e os meninos como durões, onde o caderno das meninas é todo encapado e enfeitado e dos meninos não, onde as meninas brincam de boneca e os meninos de brincadeiras que exigem mais esforços físicos.
Por isso, na minha opinião, as crianças já chegam na escola com esse posicionamento, e a escola, na verdade, detém uma posição mais neutra quanto a esse assunto, que podemos concluir, que não seja a melhor decisão, pois a escola é um local de transformação da sociedade. 
QUESTÃO B
 
A professora Rute e a Professora Mônica trabalham numa mesma escola municipal.  A professora Rute tem como objetivo o ensino-aprendizagem de conteúdos sistematizados, sequência de atividades, avaliações pré-determinadas, o resultado  esperado é a aprendizagem efetiva.  Por outro lado, a professora Mônica, trabalha  valores essenciais para a formação de seus alunos, trazendo para eles a prática da cidadania, apreensão social, profissionalização, reforço escolar, entre outros A professora Mônica  planeja suas  aulas  em  bibliotecas, museus, clubes de ciências, zoológicos, jardins botânicos e planetários. Enfim, para melhorar a qualidade de vida e autoestima,  de seus alunos, a professora Mônica  trabalha  fora do espaço escolar.  Você, como futuro  professor(a), planejaria  suas  aulas conforme  a  professora Rute  seguindo  a metodologia  de  educação  formal (escolar)  ou   trabalharia  conforme a  professora Mônica,  seguindo a metodologia  de  educação não  formal ( não escolar)? Explique por que escolheu a  metodologia da professora Rute ou  da  professora Mônca.
Para responder a questão, você deve produzir um texto com base em suas ideias acerca  do assunto estudado, fundamentado corretamente com o conteúdo abordado no material e videoaulas da disciplina.
Questão B
Eu trabalharia com o método da professora Mônica, pois dessa forma é possível estimular a criatividade dos alunos, fortalecer suas percepções sobre o que está sendo transmitido, e, valorizar a sensação de troca, que, se feita com excelência será levada para o ambiente escolar como positiva, trazendo resultados para esses alunos.
Outra alternativa hoje em dia, é que a grande maioria das escolas possui Salas de Tecnologia, e utilizar desse recurso é uma alternativa muito boa, pois sabemos que as crianças tem acesso muito fácil a internet, tem facilidade em mexer com as tecnologias e é algo que prende a atenção deles, então porque não planejar sua aula com jogos, filmes, quizz, etc; e aumentar o rendimento dos alunos, principalmente com determinados conteúdos que eles possuem maior dificuldade?