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Direitos Humanos e Cidadania 
Polícia Rodoviária Federal - PRF 
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Direitos Humanos e Cidadania 
Introdução aos Direitos Humanos 
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Direitos Humanos e Cidadania 
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Sumário 
 
1. QUADRO SINÓPTICO DA AULA ....................................................... 2 
2. EXERCÍCIOS COMENTADOS ............................................................ 3 
3. EXERCÍCIOS COM GABARITO ........................................................ 20 
4. RESUMO DA AULA ......................................................................... 27 
5. REFERÊNCIAS ............................................................................... 29 
 
Prezados Alunos! 
Segue nossa Aula 2 de Direitos Humanos! 
Bons estudos neste início de jornada! 
Fiquem ligados e conheçam a nossa TURMA ELITE de Alto Rendimento! 
Ricardo Gomes 
 
 
 
QUADRO SINÓPTICO DA AULA: 
 
1. Teoria geral dos direitos humanos. 
1.1 Conceito, terminologia, estrutura normativa, fundamentação. 
2. Afirmação histórica dos direitos humanos. 
3. Direitos humanos e responsabilidade do Estado. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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EXERCÍCIOS COMENTADOS 
 
QUESTÃO 1 (Delegado de Polícia/2003/SP): Assinale o documento que 
não se relaciona aos antecedentes formais das declarações de direito: 
a) Magna Carta (1215) 
b) \u201cPetition of Rights\u201d (1628) 
c) \u201cHabeas Corpus Act\u201d (1679) 
d) \u201cChart of Liberties\u201d (1732) 
 
COMENTÁRIOS: 
 
Essa é tranquila, como visto \u201cChart of Liberties\u201d é o único 
documento que não é considerado um antecedente formal das declarações de 
direito. 
 
RESPOSTA CERTA: D 
 
QUESTÃO 2 (Delegado de Polícia/2000/SP): 
Tecnicamente a Declaração Universal dos Direitos do Homem (1948) constitui: 
a) um acordo internacional; 
b) uma recomendação 
c) um tratado internacional; 
d) um pacto. 
 
COMENTÁRIOS: 
 
Na aula vimos que a Declaração Universal dos Direitos do Homem 
não tem força de lei. Assim sendo, é opcional a aderência do Estado as suas 
regras. No entanto, é RECOMENDADO que as nações integrantes da ONU 
respeitem esse regramento. A Declaração Universal dos Direitos do Homem é, 
portanto, uma RECOMENDAÇÃO. 
 
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RESPOSTA CERTA: B 
 
QUESTÃO 3 (Delegado/SP/1999): Qual a natureza jurídica da Declaração 
Universal dos Direitos Humanos de 1948 
 
a) Convenção Internacional; 
b) Pacto das Nações Unidas; 
c) Resolução da Assembléia-Geral da ONU; 
d) Tratado Internacional. 
 
COMENTÁRIOS: 
 
A Declaração foi o resultado de RESOLUÇÃO da Assembleia-Geral da 
ONU, possuindo o CARÁTER DE RECOMENDAÇÃO GENÉRICA. 
 
RESPOSTA CERTA: C 
 
QUESTÃO 4: Qual das características, inerentes aos direitos humanos, abaixo 
relacionadas diz respeito a impossibilidade desses direitos serem transferidos 
de indivíduo para indivíduo: 
 
a) Irrenunciabilidade; 
b) Indisponibilidade; 
c) Inalienabilidade; 
d) Inerência; 
e) Essencialidade 
 
COMENTÁRIOS: 
 
Como visto anteriormente, esse é o conceito da INALIENABILIDADE. 
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Nesse sentido, os direitos humanos não podem ser vendidos, TRANSFERIDOS ou, 
de qualquer forma, negociados. Ou seja, não existe possibilidade de 
transferência, a qualquer título (seja a título gratuito ou oneroso), desses 
direitos. 
 
RESPOSTA CERTA: C 
 
QUESTÃO 5 (Tribunal Regional da 3ª Região - 13): Sobre os direitos e 
garantias fundamentais, é correto afirmar-se que: 
a) os de primeira geração são denominados direitos negativos, de abstenção, 
focados no princípio da igualdade e fraternidade universal; 
b) os de segunda geração, ao contrário, enfatizam o princípio da liberdade do 
cidadão em face do Estado, a busca de melhores condições de vida, a criação 
de políticas sociais de intervenção contra o arbítrio da liberdade individual; 
c) as garantias têm caráter instrumental, são meios destinados a assegurar o 
exercício dos direitos, preservá-los ou repará-los, quando violados, como ocorre 
quando, no artigo 5°, X, da Constituição Federal, é assegurado o direito à 
indenização, pelo dano material ou moral decorrente da violação dos direitos à 
intimidade, à vida privada, à honra e à imagem das pessoas; 
d) têm como características essenciais a temporariedade, excepcionalidade, 
irrenunciabilidade e concorrência. 
 
COMENTÁRIOS: 
De cara podemos excluir as letras \u201ca\u201d e \u201cb\u201d pois já vimos que direitos 
de primeira geração ou dimensão são os CIVIS e POLÍTICOS 
fundamentados no valor da LIBERDADE ao passo que os de segunda geração 
ou dimensão são os SOCIAIS e ECONÔMICOS. 
Assim sendo, temos que a primeira assertiva dispõe acerca do 
conceito de direitos humanos de terceira geração e a assertiva \u201cb\u201d acerca dos de 
primeira. Portanto as duas primeiras estão erradas. A assertiva \u201cd\u201d afirma que 
os direitos são concorrentes, isso não é verdade porquanto eles se inter-
relacionam, também são interdependentes, ou seja, não concorrem. Na mesma 
assertiva é dito que uma das características dos direitos humanos é a 
temporariedade. Essa afirmação é falsa, pois os mesmos são 
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IMPRESCRITÍVEIS! 
Nesse sentido, não há que se falar em temporariedade no que diz 
respeito aos direitos humanos porquanto eles são dotados de 
IMPRESCRITIBILIDADE, não se perdem com o passar do tempo. Igualmente, 
não há excepcionalidade na aplicação dos direitos humanos, eles têm caráter 
UNIVERSAL não de EXCEÇÃO. Alcançam todos os seres humanos. Portanto, 
memorizem a assertiva \u201cC\u201d como correta. 
 
RESPOSTA CERTA: C 
 
QUESTÃO 6 (OAB/PA-2007): 
O descaso para com os problemas sociais, que veio a caracterizar o État 
Gendarme, associado às pressões decorrentes da industrialização em marcha, o 
impacto do crescimento demográfico e o agravamento das disparidades no 
interior da sociedade, tudo isso gerou novas reivindicações, impondo ao Estado 
um papel ativo na realização da justiça social. O ideal absenteísta do Estado 
liberal não respondia, satisfatoriamente, às exigências do momento. Uma nova 
compreensão do relacionamento Estado/sociedade levou os poderes públicos a 
assumir o dever de operar para que a sociedade lograsse superar as suas 
angústias estruturais. Daí o progressivo estabelecimento pelos Estados de 
seguros sociais variados, importando intervenção intensa na vida econômica e a 
orientação das ações estatais por objetivos de justiça social. 
Gilmar Ferreira Mendes et al. Curso de direito constitucional. São Paulo: Saraiva, 
2007, p. 223 (com adaptações). 
Esse texto caracteriza, em seu contexto histórico, a 
a) primeira geração de direitos fundamentais. 
b) segunda geração