Ensino Clínico em Saúde do Idoso

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ENSINO CLÍNICO EM SAÚDE DO ADULTO IDOSO TEÓRICO
	Avaliando Aprend.: SDE3624_SM_201607438021 V.1 
	Aluno(a): LASLEY APARECIDA DA SILVA E SOUZA
	Matrícula: 201607438021
	Desemp.: 0,4 de 0,5
	20/09/2018 20:22:07 (Finalizada)
	
	
	1a Questão (Ref.:201608530228)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	O trauma em idoso corresponde à sexta causa de morte nesta faixa etária. As causas mais frequentes de trauma nesta população é:
		
	
	Acidentes com objetos cortantes
	
	Maus tratos
	 
	Quedas
	
	Acidentes com armas brancas
	
	Acidentes com armas de fogo
	
	
	
	2a Questão (Ref.:201608530221)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	O Capítulo IV do Esatuto do Idoso trata dos direitos garantidos a população Idosa em território nacional. Constitui um direito grantido:
		
	
	Somente as instituições especializadas em geriatria e gerontologia devem treinar os profissionais de saúde para atender e cuidar de pessoas idosas.
	
	Somente os casos confirmados de maus trattos devem ser comunicados pelos profissionais de saúde.
	
	Ao poder público, incumbe fornecer gratuitamente somente os medicamentos de uso contínuo
	
	Não caberá ao profissional de saúde conceder autorização para o acompanhamento do idoso internado.
	 
	O idoso que esteja no domínio de suas faculdades mentais pode optar pelo tratamento de saúde que for reputado mais favorável.
	
	
	
	3a Questão (Ref.:201608530159)
	Pontos: 0,0  / 0,1  
	No panorama mundial, a Doença de Alzheimer configura-se como uma importante doença crônico- -degenerativa, levando à demência, perda de memória progressiva, ausência de controle urinário e intestinal, entre outras manifestações que comprometem a qualidade de vida dos idosos. Ela evolui em três estágios hierárquicos que podem sofrer alterações entre si; são eles: inicial, intermediário e avançado. No estágio inicial, o idoso pode apresentar:
		
	
	desorientação progressiva em relação ao tempo e ao espaço, dificuldade de linguagem, agressividade, questionamentos repetitivos, confusão mental, dificuldade de escrita e, mais raramente, ideias delirantes.
	
	depressão severa, dificuldade na liguagem, delírios, retraimento social, dificuldade na escrtita e confusão.
	 
	comprometimento da memória recente, empobrecimento de vocabulário, distúrbios do sono, agitação e perambulação, perseverações, ecolalia e perda da capacidade de executar movimentos e gestos precisos.
	
	depressão, hiperatividade, irritabilidade, dificuldade de compreensão, julgamento alterado, perda da noção de risco e comprometimento da realização de tarefas do dia a dia.
	 
	perda de concentração, desatenção, perda de iniciativa, retraimento social, abandono dos passatempos, mudanças de humor e alterações de comportamento.
	
	
	
	4a Questão (Ref.:201608530428)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A Enfermagem Gerontológica, conforme Guntyer e Estes (apud PEREZ, 1993) abrange os conhecimentos específicos de enfermagem acrescidos daqueles relacionados ao processo do envelhecimento, sendo o campo da Enfermagem que se especializa na assistência ao idoso, logo: I. Estimular o idoso para que ele consiga aumentar os hábitos saudáveis; II. Diminuir e compensar as limitações inerentes da idade; III. Instruir o idoso a confortar-se com a angústia e debilidade da velhice, incluindo o processo de morte; IV. Atuar estimulando o autocuidado; V. Atuar na prevenção e não-complicação das doenças inevitáveis. Quanto aos procedimentos equipe de enfermagem deve seguir, estão INCORRETAS:
		
	
	I e V;
	 
	Nenhuma está incorreta;
	
	Apenas a III;
	
	II e III;
	
	Apenas a I.
	
	
	
	5a Questão (Ref.:201608530588)
	Pontos: 0,1  / 0,1  
	A Doença de Alzheimer é um distúrbio neurológico degenerativo, irreversível, progressivo e se caracteriza por perda gradual da função cognitiva, distúrbios no comportamento e afeto. Assinale a alternativa correta relacionada às prescrições de enfermagem ao paciente com Doença de Alzheimer:
		
	
	Para evitar quedas e outros acidentes, todos os perigos óbvios são retirados. A iluminação noturna não é indicada, pois o paciente pode ficar agitado.
	
	As prescrições são direcionadas, prioritariamente, para a manutenção da segurança física.
	 
	A excitação e a confusão podem aborrecer o paciente, propiciando a reação catastrófica. Deve-se prevenir com ambiente organizado, livre de ruídos, simples e familiar.
	
	O sono e o exercício físico são essenciais. O paciente é encorajado a longos períodos de sono durante o dia, a fim de promover o equilíbrio entre atividade e repouso.
	
	Nenhuma das alternativas