Questão 1

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Questão 1/12 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza
 “A tecnologia moderna e sofisticada usada nos filmes, televisão e videoteipes, entre”... No que se refere à classificação brasileira de recursos audiovisuais relacione as colunas:
1 . Recursos visuais.
2. Recursos auditivos.
( 1 ) Elemento ou código: códigos digitais escritos, códigos analógicos: cônicos, esquemático
abstrato-emocionais.
( 2 ) Elemento ou código: código digitais orais, códigos analógicos orais.
(2 ) Materiais ou veículos: rádio e discos.
( 1 ) Materiais ou veículos: quadro de giz, exposição, gráficos, espécimes.
B 1 – 2 – 2 – 1
Questão 2/12 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza “Compete ao homem, e está inteiramente ao seu alcance, aperfeiçoar o conhecimento”... Que é o tipo de conhecimento que nasce como forma de o homem tentar resolver os problemas de vida diária e que, apesar de não ser fundamentado em nenhum saber filosófico e científico, passa de geração para geração, sendo compartilhado por pessoas comuns, não especialistas determinado assunto?
C - Conhecimento do senso comum.
.
Questão 3/12 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza “Considera-se como construção o ato de construir algo, e, como ato ou ação a terceira fase”... Quais aspectos são necessários para que ocorra o processo de construção coletiva conhecimento?
I. (V ) Interação entre o conhecimento do professor e conhecimento do aluno.
E - V – F – F
Questão 4/12 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza “No conhecimento transmitido já está a semente da nova intervenção. O professor...No que diz respeito à evolução conhecimento:
I. ( ) Tendo em vista que os conceitos formulados são construções humanas, compreendemos.. III. ( ) Poderá se dar tanto por meio de fatos observados no dia a dia quando por meios ensinamentos escolares... 
D V – F – V
Questão 5/12 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza
 “(...) os professores devem considerar plenamente as ideias dos alunos e utiliza-las para” ...Com relação ao ensino de Ciências, o que está previsto nos Parâmetros Curriculares Nacional (PCN) ensino fundamental? 
I. (V ) O ensino de ciências naturais, relativamente recente na escola fundamental tem sido pratica de acordo com diferentes propostas educacionais; II. (V ) Incorporação dos avanços produzidos nas últimas décadas sobre o processo de ensino e aprendizagem em geral e sobre ensino de ciências em particular
B - V, V, F
Questão 6/12 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza
 “A ciência, que começou a avançar com muita velocidade durante o século XIX,”...: como ocorreu o desenvolvimento da ciência?
I. Em busca da demonstração da verdade dos fatos e de suas relações de causa e efeito II. Por um processo em constante evolução que se apoia em fatos observáveis e concretos III. Sendo a experimentação o principal meio de chegar aos seus resultados
B I, II e III.
Questão 7/12 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza
 “O senso comum é um momento de qualquer ciência, é a manifestação”... A parti que conhecemos sobre o senso comum, responda à seguinte questão: qual é a forma mais usada do conhecimento humano?
A - Conhecimento não científico.
Questão 7.1 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza
 “O senso comum é um momento de qualquer ciência, é a manifestação”... Com relação ao conhecimento do senso comum e formação de conceitos: I-Ao longo do tempo, o homem buscou respostas para tentar entender a si mesmos e... III-com o tempo, o homem foi acumulando diversos conhecimentos, os quais permitem... IV- Podemos dizer que todas as formas de representações encontradas pelo homem para explicar a realidade, entender a si mesmo e interpretar o mundo recebe o nome de conhecimento. 
A- I,III,IV
Questão 8/12 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza(MEU SIMULADO)
 “O processo de produção de conhecimento em ciência corresponde a construção...construção do conhecimento científico se dá de que forma?
C – A partir da ruptura com o conhecimento comum;
Questão 9/12 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza(meu simulado)
 “Quando se opta por trabalhar metodologia de ensino com a finalidade de dar ...No que se refere às metodologias inovadoras:
( V) É cada vez maior a necessidade do desenvolvimento de metodologias inovadoras que auxiliar a prática pedagógica do professor de ciências;
(V ) A necessidade de inovar as metodologias em sala de aula decorre do fato de o procedimento possibilitar que o aluno adquira conhecimentos que o façam compreender fatos mundo físico e social em que vive.
D V, F, V.
Questão 10/12 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza(MEU SIMULADO)
“Os métodos de pesquisa, baseados nas ciências naturais e sociais, tem como... relação ao ensino de ciência naturais pode afirmar que:
I. O ensino de ciências naturais deve permitir que o aluno se aproprie do processo de produção conhecimento científico e do conhecimento que envolve a ciência e a tecnologia, bem como suas implicações na sociedade;
II. O processo de ensino-aprendizagem de ciências deve nortear pela capacidade instrumentalizar o aluno a fim de que ele compreenda a realidade em que está inserido possibilitando uma atuação consciente sobre ela;
A Afirmativas I e II, apenas.
Questão 11/12 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza 
 “ciência: ci.ên.cia- (lat scientia) 1 Ramo de conhecimento sistematizado como campo ...
Em relação à definição e a funções da ciência, leia as afirmativas a seguir:
I. A ciência é uma das formas de conhecimento que o homem produziu no transcurso da história.
III. A ciência tem o intuito de entender e explicar racional e objetivamente o mundo para nele poder intervir.
B I e III.
Questão 12/12 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza (
 “Destaca-se a presença do professor que investe profissional e efetivamente nos alunos ...
: qual tipo de ensino deve apresentar ao aluno ciência como um processo de produção de conhecimento e uma atividade de construção humana, bem como favorecer a sua formação pessoal na produção do conhecimento cientifico e na obtenção capacidades necessárias ao exercício da cidadania?
C - O ensino de Ciências Naturais.
 APOL (Minha)
Questão 1/5 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza
 “Não existe um método único, aplicável a todas as ciências. A matemática e a lógica, por exemplo, têm características próprias, diferentes demais ciências: fazem parte do que ...Segundo os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, como é denominado o método em a inteligência passa do conhecido ao desconhecido?
A - Dedução. p.11 5).
Questão 2/5 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza
 “A ciência, que começou a avançar com muita velocidade durante o século XIX, tem progredido ainda mais rapidamente durante o século...De acordo com os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, a ciência tem permitido enorme avanços em diversos setores da sociedade por intermédio de que meio?
E Pelos métodos experimentais.
Questão 3/5 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza(MINHA APOL)
 “Piaget ampliaria a compreensão em sua doutrina sobre o círculo das ciências...
Natureza sobre as Ciências Biológicas, é correto afirmar que:
I. Biológicas origina-se de bios, em grego, que significa vida. III. É uma ciência da vida.IV. Fazem parte das ciências da natureza ou ciências experimentais.
C - I, III e IV, apenas.
Questão 4/5 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza(MINHA APOL)
 “Tanto as pesquisas sustentadas nas ciências sociais quanto nas ciências naturais ... Estudado nesta disciplina, no que diz respeito às ciências formais e às ciências factuais, é correto afirmar que:
A - As ciências formais se referem ao estudo das ideias, enquanto as ciências factuais, ao estudo dos fatos.
Questão 5/5 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza
 “Mostrar a Ciência como um conhecimento que colabora para a compreensão do mundo... De acordo com as aulas e o livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza sobre Ciência, é correto afirmar quE:
A- Ciência, no singular, refere-se ao modo e a um ideal de conhecimento.
SIMULADO 
Questão 5/5 - Metodologia de Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza(MEU SIMULADO)
 “Mostrar a Ciência como um conhecimento que colabora para a compreensão do mundo... De acordo com as aulas e o livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza sobre Ciência ANALISE:
POSSUI CRITÉRIO DE METODOLOGICOS PARA DEMOSTRAR A VERACIDADE DOS FATOS OBSERVADOS.
TEM COMO FINALIDADE ATINGIR FATOS CONCRETOS MEDIANTE INSTRUMENTOS, TECNICAS E PROCEDIMENTOS...
R: B, II e III
APOL
O termo ciência pode designar dois fenômeno... sobre a prática de ensino das ciências naturais, é correto afirmar que, ao contrário do que é praticado nas ciências tradicionais, nas ciências modernas.
	C
	o aluno é evidenciado como o centro do processo.
5/5 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica (MINHA APOL)
“As ciências factuais são divididas tradicionalmente como ciências naturais e sociais [...]No que diz respeito às Ciências da Natureza, é correto afirmar que:
I. São aquelas que estudam os objetos e os fenômenos da natureza e os organismos vivos.
II. Têm em vista que os fenômenos da natureza podem ser observados em ambientes naturais.
III. Têm em vista que os fenômenos da natureza podem ser produzidos em laboratórios de pesquisa
	D
	I, II e III, apenas.
????2)Os conceitos históricos só podem começar ...Sobre o conceito espontâneos e científicos:
II- são divergentes na construção do conhecimento cientifico
R: D- F,V,F
????Questão 1/2 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica
Leia o fragmento de texto a seguir:
“Os conceitos históricos só podem começar a se desenvolver quando o conceito cotidiano que a crian
tem do passado estiver suficientemente diferenciado – quando a sua própria vida e a vida dos que
cercam puder adaptar-se à generalização elementar 'no passado e agora'; os seus conceit
geográficos e sociológicos devem se desenvolver a partir do esquema simples 'aqui e em outro lugar'”
Tendo como referência as aulas da disciplina e o livro-base Metodologia do Ensino de Ciênci
Biológicas e da Natureza, sobre os conceitos espontâneos e científicos, podemos afirmar que:
I. ( )São complementares.
II. ( ) São divergentes na construção do conhecimento científico.
III. ( ) A formação dos conceitos se dá com base em fatos concretos, por meio do conhecimento
cotidiano.
Marque a alternativa correta:
A V, V, V.
B F, V, F.
C V, V, F.
D V, F, V.
E F, V, V
APOL CIENCIAS
Questão 2/5 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica
Considere o excerto de texto a seguir:
“As principais atividades das ciências naturais consistem em descobrir como as coisas são e em justificar a razão de serem assim. As pesquisas que utilizam suas abordagens necessitam ser fiéis aos fatos observados além de ter certa habilidade para predizer futuras observações”.
De acordo com o livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza, as ciências naturais devem capacitar o aluno para que este venha a utilizar os conceitos científicos em sua vida cotidiana, de modo que ele possa aplicá-los em diversas situações. A esse respeito, analise as afirmativas e coloque V para verdadeiro e F para falso.
I. ( ) Os conceitos científicos ensinados devem fazer com que o aluno tenha a capacidade de compreender, por exemplo, o crescimento do senso comum e o declínio dos conceitos científicos.
II. ( ) Os conceitos científicos ensinados devem fazer com que o aluno tenha a capacidade de compreender, por exemplo, a necessidade de se fazer a reciclagem e o reaproveitamento de materiais.
III. ( ) Os conceitos científicos ensinados devem fazer com que o aluno tenha a capacidade de compreender, por exemplo, os mecanismos que prescrevem a codificação genética.
IV. ( ) Os conceitos científicos ensinados devem fazer com que o aluno tenha a capacidade de compreender, por exemplo, os mecanismos que levam à formação de radicais livres.
		
	C	
F – V – V – V
Questão 3/5 - Ciências Naturais: Fundamentos e Metodologias na Educação Básica
Considere a afirmação a seguir: 
“A aula é o lugar da concretização do ensino. É o momento em que o professor executa os procedimentos que havia preparado. Supostamente, um planejamento bem realizado deveria garantir o sucesso e a eficiência desse empreendimento”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível no livro: CORDEIRO, Jaime. Didática. São Paulo: Contexto, 2007. p. 34.
Tendo como referência o excerto e os conteúdos do livro-base Metodologia do Ensino de Ciências Biológicas e da Natureza no que diz respeito às aulas experimentais, assinale V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:
I. ( ) As atividades experimentais que podem ser realizadas individualmente ou em grupo são fundamentais no ensino das ciências, pois, por meio desta prática, o aluno é estimulado a fazer observações,  comprová-las e tirar conclusões a respeito do fato observado.
II. ( ) As aulas experimentais, realizadas tanto em sala quanto em outro ambiente apropriado, são essenciais para despertar o interesse do aluno pelos conceitos científicos, tornando-os,  dessa forma, verdadeiros e concretos.
III. ( ) As atividades experimentais obrigatoriamente devem ser realizadas individualmente, pois, por meio dessa prática, o aluno terá facilidade na produção de novos conceitos.
IV. ( ) Muitas vezes as aulas experimentais tornam-se muito maçantes e desmotivadoras. Por esta razão, é necessário muito cuidado com as práticas realizadas.
Agora, marque a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V – V – V – F
	
	B
	V – V – F – F