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EAD INTRODUÇÃO

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PERGUNTA 1
Qual foi a portaria que permitiu que as instituições de ensino superiores no Brasil pudessem usar até 20% da carga horária das graduações presenciais com a metodologia EAD?
	
	a.
	Portaria 7.122 de 2001
	
	b.
	Portaria 2.253 de 2000
	
	c.
	Portaria 3.532 de 2001
	
	d.
	Portaria 2.253 de 2001
	
	e.
	Portaria 2.253 de 1999
1 pontos   
PERGUNTA 2
Na tabela 1.1 que foi apresentada no livro-texto, na Unidade 1, relacionando os antigos paradigmas educacionais com os novos, qual é o equivalente à “Transmissão de conhecimento”?
	
	a.
	Andragogia
	
	b.
	Unidisciplinaridade
	
	c.
	Educação Formal
	
	d.
	Aprendizagem coletiva
	
	e.
	Ciberespaço
1 pontos   
PERGUNTA 3
Na tabela 1.1 que foi apresentada no livro-texto na Unidade 1, relacionando os antigos paradigmas educacionais com os novos, qual é o equivalente a “Pedagogia”?
	
	a.
	Educação Formal
	
	b.
	Ciberespaço
	
	c.
	Andragogia
	
	d.
	Unidisciplinaridade
	
	e.
	Aprendizagem coletiva 
1 pontos   
PERGUNTA 4
Qual termo está faltando na seguinte afirmação?
Na EaD é importante a mudança do papel do ______, que passa de uma atitude passiva para ativa, ou seja, ele se torna o gestor de seu aprendizado e, por isso, deve mostrar pró-atividade na busca do conhecimento.  
	
	a.
	aluno   
	
	b.
	tutor
	
	c.
	Gestor de EAD
	
	d.
	professor
	
	e.
	Coordenador de curso
1 pontos   
PERGUNTA 5
Qual termo está ausente na seguinte frase? Use o livro-texto (unidade 1) como referência.
“As metodologias de estudo em EaD são orientadas pelo uso de diferente tecnologias que exigem uma postura de participação e envolvimento do aluno como protagonista de sua própria aprendizagem, assegurando com isso a sua _____________________.”
	
	a.
	Contextualização
	
	b.
	Idealização 
	
	c.
	Formação
	
	d.
	Aprendizagem
	
	e.
	Autonomia no aprendizado
1 pontos   
PERGUNTA 6
o nome que se atribui aos cursos presenciais com discussões virtuais?
	
	a.
	Soluções integradas 
	
	b.
	Graduação EAD
	
	c.
	Curso complementar
	
	d.
	Curso de extensão
	
	e.
	Cursos web
1 pontos   
PERGUNTA 7
No livro-texto um dos recursos usados em cursos EAD é descrito da seguinte forma:
"composto por módulos que envolvem funções de controlar o acesso ao curso, gerenciar matrículas, registrar acessos dos alunos ao material, oferecer suporte à comunicação (bate papo, troca de mensagens, fórum), possibilitar acesso ao conteúdo didático e mediar a interação docentealuno e alunoaluno".
Qual é o nome desse componente?
	
	a.
	Material multimídia
	
	b.
	Portal da instituição
	
	c.
	Lista de discussão
	
	d.
	Ambiente virtual de aprendizagem
	
	e.
	Material de apoio
1 pontos   
PERGUNTA 8
Em 2005, durante o 12º congresso da ABED, foi redigido um documento muito importante para a definição do EAD no Brasil. O documento dizia o seguinte:
“Uma modalidade de educação que possibilita a aprendizagem com mediação didático-pedagógica-andragógica, utilizando diferentes tecnologias de informação e meios de comunicação, na qual as atividades se desenvolvem com os atores do processo em lugares e/ou tempos diversos.”
Qual o nome desse documento?
	
	a.
	Carta de São Paulo
	
	b.
	Carta do Rio de Janeiro
	
	c.
	Carta de Curitiba
	
	d.
	Carta de Florianópolis
	
	e.
	Carta de Belo Horizonte
1 pontos   
PERGUNTA 9
Dentro da classificação das soluções utilizadas para EAD, qual delas corresponde à solução em que as respostas não são instantâneas?
	
	a.
	Multimídia   
	
	b.
	Assíncrono
	
	c.
	E-mail
	
	d.
	Síncrono
	
	e.
	Lista de discussão
1 pontos   
PERGUNTA 10
Dentro da classificação das soluções utilizadas para EAD, qual delas corresponde à solução em que as respostas podem ser obtidas de maneira instantânea?
	
	a.
	Multimídia  
	
	b.
	Lista de discussão
	
	c.
	Síncrono
	
	d.
	Assíncrono
	
	e.
	E-mail
1 pontos   
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Usuário	Alberto dos Santos Vieira
Curso	7652 . 7 - Introdução À EAD - 20182.B
Teste	Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
Iniciado	30-10-2018 23:36
Enviado	31-10-2018 0:08
Status	Completada
Resultado da tentativa	10 em 10 pontos 
Tempo decorrido	31 minutos
Instruções	
Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR.
Após o envio da atividade, você poderá conferir sua nota e o feedback, acessando o menu lateral esquerdo (Notas).
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Resultados exibidos	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
1 em 1 pontos
Correta	
Qual foi a portaria que permitiu que as instituições de ensino superiores no Brasil pudessem usar até 20% da carga horária das graduações presenciais com a metodologia EAD?
Resposta Selecionada:	
Corretad. 
Portaria 2.253 de 2001
Respostas:	
a. 
Portaria 7.122 de 2001
b. 
Portaria 2.253 de 2000
c. 
Portaria 3.532 de 2001
 Corretad. 
Portaria 2.253 de 2001
e. 
Portaria 2.253 de 1999
Pergunta 2
1 em 1 pontos
Correta	
Na tabela 1.1 que foi apresentada no livro-texto, na Unidade 1, relacionando os antigos paradigmas educacionais com os novos, qual é o equivalente à “Transmissão de conhecimento”?
Resposta Selecionada:	
Corretad. 
Aprendizagem coletiva
Respostas:	
a. 
Andragogia
b. 
Unidisciplinaridade
c. 
Educação Formal
 Corretad. 
Aprendizagem coletiva
e. 
Ciberespaço
Pergunta 3
1 em 1 pontos
Correta	
Na tabela 1.1 que foi apresentada no livro-texto na Unidade 1, relacionando os antigos paradigmas educacionais com os novos, qual é o equivalente a “Pedagogia”?
Resposta Selecionada:	
Corretac. 
Andragogia
Respostas:	
a. 
Educação Formal
b. 
Ciberespaço
 Corretac. 
Andragogia
d. 
Unidisciplinaridade
e. 
Aprendizagem coletiva 
Pergunta 4
1 em 1 pontos
Correta	
Qual termo está faltando na seguinte afirmação?
Na EaD é importante a mudança do papel do ______, que passa de uma atitude passiva para ativa, ou seja, ele se torna o gestor de seu aprendizado e, por isso, deve mostrar pró-atividade na busca do conhecimento. 
Resposta Selecionada:	
Corretaa. 
aluno 
Respostas:	
Corretaa. 
aluno 
b. 
tutor
c. 
Gestor de EAD
d. 
professor
e. 
Coordenador de curso
Pergunta 5
1 em 1 pontos
Correta	
Qual termo está ausente na seguinte frase? Use o livro-texto (unidade 1) como referência.
“As metodologias de estudo em EaD são orientadas pelo uso de diferente tecnologias que exigem uma postura de participação e envolvimento do aluno como protagonista de sua própria aprendizagem, assegurando com isso a sua _____________________.”
Resposta Selecionada:	
Corretae. 
Autonomia no aprendizado
Respostas:	
a. 
Contextualização
b. 
Idealização 
c. 
Formação
d. 
Aprendizagem
 Corretae. 
Autonomia no aprendizado
Pergunta 6
1 em 1 pontos
Correta	
o nome que se atribui aos cursos presenciais com discussões virtuais?
Resposta Selecionada:	
Corretaa. 
Soluções integradas 
Respostas:	
Corretaa. 
Soluções integradas 
b. 
Graduação EAD
c. 
Curso complementar
d. 
Curso de extensão
e. 
Cursos web
Pergunta 7
1 em 1 pontos
Correta	
No livro-texto um dos recursos usados em cursos EAD é descrito da seguinte forma:
"composto por módulos que envolvem funções de controlar o acesso ao curso, gerenciar matrículas, registrar acessos dos alunos ao material, oferecer suporte à comunicação (bate papo, troca de mensagens, fórum), possibilitar acessoao conteúdo didático e mediar a interação docente­aluno e aluno­aluno".
Qual é o nome desse componente?
Resposta Selecionada:	
Corretad. 
Ambiente virtual de aprendizagem
Respostas:	
a. 
Material multimídia
b. 
Portal da instituição
c. 
Lista de discussão
 Corretad. 
Ambiente virtual de aprendizagem
e. 
Material de apoio
Pergunta 8
1 em 1 pontos
Correta	
Em 2005, durante o 12º congresso da ABED, foi redigido um documento muito importante para a definição do EAD no Brasil. O documento dizia o seguinte:
“Uma modalidade de educação que possibilita a aprendizagem com mediação didático-pedagógica-andragógica, utilizando diferentes tecnologias de informação e meios de comunicação, na qual as atividades se desenvolvem com os atores do processo em lugares e/ou tempos diversos.”
Qual o nome desse documento?
Resposta Selecionada:	
Corretad. 
Carta de Florianópolis
Respostas:	
a. 
Carta de São Paulo
b. 
Carta do Rio de Janeiro
c. 
Carta de Curitiba
 Corretad. 
Carta de Florianópolis
e. 
Carta de Belo Horizonte
Pergunta 9
1 em 1 pontos
Correta	
Dentro da classificação das soluções utilizadas para EAD, qual delas corresponde à solução em que as respostas não são instantâneas?
Resposta Selecionada:	
Corretab. 
Assíncrono
Respostas:	
a. 
Multimídia 
 Corretab. 
Assíncrono
c. 
E-mail
d. 
Síncrono
e. 
Lista de discussão
Pergunta 10
1 em 1 pontos
Correta	
Dentro da classificação das soluções utilizadas para EAD, qual delas corresponde à solução em que as respostas podem ser obtidas de maneira instantânea?
Resposta Selecionada:	
Corretac. 
Síncrono
Respostas:	
a. 
Multimídia 
b. 
Lista de discussão
 Corretac. 
Síncrono
d. 
Assíncrono
e. 
E-mail
Quarta-feira, 31 de Outubro de 2018 00H08m BRT
	Usuário
	Alberto dos Santos Vieira
	Curso
	7652 . 7 - Introdução À EAD - 20182.B
	Teste
	Avaliação On-Line 2 (AOL 2) - Questionário
	Iniciado
	30-10-2018 23:36
	Enviado
	31-10-2018 0:08
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	10 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	31 minutos
	Instruções
	Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR.
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	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Qual foi a portaria que permitiu que as instituições de ensino superiores no Brasil pudessem usar até 20% da carga horária das graduações presenciais com a metodologia EAD?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Portaria 2.253 de 2001
	Respostas:
	a. 
Portaria 7.122 de 2001
	
	b. 
Portaria 2.253 de 2000
	
	c. 
Portaria 3.532 de 2001
	
	d. 
Portaria 2.253 de 2001
	
	e. 
Portaria 2.253 de 1999
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Na tabela 1.1 que foi apresentada no livro-texto, na Unidade 1, relacionando os antigos paradigmas educacionais com os novos, qual é o equivalente à “Transmissão de conhecimento”?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Aprendizagem coletiva
	Respostas:
	a. 
Andragogia
	
	b. 
Unidisciplinaridade
	
	c. 
Educação Formal
	
	d. 
Aprendizagem coletiva
	
	e. 
Ciberespaço
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Na tabela 1.1 que foi apresentada no livro-texto na Unidade 1, relacionando os antigos paradigmas educacionais com os novos, qual é o equivalente a “Pedagogia”?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Andragogia
	Respostas:
	a. 
Educação Formal
	
	b. 
Ciberespaço
	
	c. 
Andragogia
	
	d. 
Unidisciplinaridade
	
	e. 
Aprendizagem coletiva 
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Qual termo está faltando na seguinte afirmação?
Na EaD é importante a mudança do papel do ______, que passa de uma atitude passiva para ativa, ou seja, ele se torna o gestor de seu aprendizado e, por isso, deve mostrar pró-atividade na busca do conhecimento.  
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
aluno   
	Respostas:
	a. 
aluno   
	
	b. 
tutor
	
	c. 
Gestor de EAD
	
	d. 
professor
	
	e. 
Coordenador de curso
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Qual termo está ausente na seguinte frase? Use o livro-texto (unidade 1) como referência.
“As metodologias de estudo em EaD são orientadas pelo uso de diferente tecnologias que exigem uma postura de participação e envolvimento do aluno como protagonista de sua própria aprendizagem, assegurando com isso a sua _____________________.”
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Autonomia no aprendizado
	Respostas:
	a. 
Contextualização
	
	b. 
Idealização 
	
	c. 
Formação
	
	d. 
Aprendizagem
	
	e. 
Autonomia no aprendizado
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	o nome que se atribui aos cursos presenciais com discussões virtuais?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Soluções integradas 
	Respostas:
	a. 
Soluções integradas 
	
	b. 
Graduação EAD
	
	c. 
Curso complementar
	
	d. 
Curso de extensão
	
	e. 
Cursos web
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	No livro-texto um dos recursos usados em cursos EAD é descrito da seguinte forma:
"composto por módulos que envolvem funções de controlar o acesso ao curso, gerenciar matrículas, registrar acessos dos alunos ao material, oferecer suporte à comunicação (bate papo, troca de mensagens, fórum), possibilitar acesso ao conteúdo didático e mediar a interação docentealuno e alunoaluno".
Qual é o nome desse componente?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Ambiente virtual de aprendizagem
	Respostas:
	a. 
Material multimídia
	
	b. 
Portal da instituição
	
	c. 
Lista de discussão
	
	d. 
Ambiente virtual de aprendizagem
	
	e. 
Material de apoio
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Em 2005, durante o 12º congresso da ABED, foi redigido um documento muito importante para a definição do EAD no Brasil. O documento dizia o seguinte:
“Uma modalidade de educação que possibilita a aprendizagem com mediação didático-pedagógica-andragógica, utilizando diferentes tecnologias de informação e meios de comunicação, na qual as atividades se desenvolvem com os atores do processo em lugares e/ou tempos diversos.”
Qual o nome desse documento?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Carta de Florianópolis
	Respostas:
	a. 
Carta de São Paulo
	
	b. 
Carta do Rio de Janeiro
	
	c. 
Carta de Curitiba
	
	d. 
Carta de Florianópolis
	
	e. 
Carta de Belo Horizonte
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Dentro da classificação das soluções utilizadas para EAD, qual delas corresponde à solução em que as respostas não são instantâneas?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Assíncrono
	Respostas:
	a. 
Multimídia   
	
	b. 
Assíncrono
	
	c. 
E-mail
	
	d. 
Síncrono
	
	e. 
Lista de discussão
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Dentro da classificação das soluções utilizadas para EAD, qual delas corresponde à solução em que as respostas podem ser obtidas de maneira instantânea?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Síncrono
	Respostas:
	a. 
Multimídia  
	
	b. 
Lista de discussão
	
	c. 
Síncrono
	
	d. 
Assíncrono
	
	e. 
E-mail
	
	
	
Quarta-feira, 31 de Outubro de 2018 00H08m BRT
	Descrição
	Esta Avaliação On-Line é composta por 10 questões objetivas (cada questão vale de 0,0 a 1,0 ponto), sorteadas aleatoriamentede um banco de questões que aborda todo o conteúdo apresentado.
	Instruções
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	Várias tentativas
	Não permitido. Este teste só pode ser feito uma vez.
	Forçar conclusão
	Este teste pode ser salvo e retomado posteriormente.
 Estado de Conclusão da Pergunta:
PERGUNTA 1
Um dos componentes do ambiente pessoal de aprendizagem é o chamado RSS. Qual das opções a seguir melhor descreve o que é o RSS?
	
	a.
	Pequeno arquivo de vídeo que pode ser lido por um agregador de RSS. Esse arquivo de texto avisa quando existem atualizações no website que gerou o chamado feed RSS.
	
	b.
	Pequeno arquivo de texto para enviar para o e-mail dos usuários. Esse arquivo de texto avisa quando existem atualizações no website que gerou o chamado feed RSS.
	
	c.
	Pequeno arquivo de texto relacionado à multimídia e à educação. Esse arquivo de texto avisa quando existem atualizações no website que gerou o chamado feed RSS.
	
	d.
	Pequeno arquivo de texto que pode ser copiado para o seu computador. Esse arquivo de texto avisa quando existem atualizações no website que gerou o chamado feed RSS.
	
	e.
	Pequeno arquivo de texto que pode ser lido por um agregador de RSS. Esse arquivo de texto avisa quando existem atualizações no website que gerou o chamado feed RSS.
1 pontos   
PERGUNTA 2
Sobre o ambiente virtual de aprendizagem, abordado no livro-texto da Unidade 2 de Introdução a EaD, qual das alternativas, a seguir, está mais relacionada à sua definição?
	
	a.
	É nele que os participantes do curso realizam suas tarefas, buscam seus materiais de leitura, interagem com os demais participantes do curso, são acompanhados pela equipe docente.
	
	b.
	É nele que os participantes consultam resultados e tem acesso à central de atendimento virtual das instituições de ensino, são acompanhados pela equipe docente.
	
	c.
	É nele que os participantes do curso realizam, principalmente, as suas leituras e avaliações presenciais.
	
	d.
	É nele que os participantes do curso podem compartilhar suas opiniões sobre o material em formato de RSS.
	
	e.
	É nele que os participantes do curso realizam suas avaliações presenciais.
1 pontos   
PERGUNTA 3
Um dos autores citados no livro-texto é Alexandra Lilavati Pereira Okada, que fez uma classificação em relação à função dos ambientes virtuais de aprendizagem. Como essa classificação está dividida?
	
	a.
	Instrutivo, Interativo e Cooperativo
	
	b.
	Instrucional, Interativo e Colaborativo
	
	c.
	Instrucional, Interativo e Cooperativo
	
	d.
	Instrucional, Intensivo e Cooperativo
	
	e.
	Instrucional, Interativo e Classificativo
1 pontos   
PERGUNTA 4
No que se refere à construção do seu ambiente pessoal de aprendizagem, foi apresentada uma dica valiosa no final do texto do guia de estudos da Unidade 2. Qual foi essa dica?
	
	a.
	Quebrar, em várias pequenas partes, os ambientes voltados para entretenimento e os voltados para aprendizagem.
	
	b.
	Manter apenas um ambiente voltado para a aprendizagem.
	
	c.
	Separar os ambientes voltados para entretenimento e dos voltados para aprendizagem.
	
	d.
	Unir e compartilhar os ambientes voltados para entretenimento e os voltados para aprendizagem.
	
	e.
	Mesclar os ambientes voltados para entretenimento e os voltados para aprendizagem.
1 pontos   
PERGUNTA 5
Os fóruns são apresentados como uma importante plataforma de interação e aprendizagem dentro dos ambientes virtuais. Segundo o livro-texto, na unidade 2, qual é a divisão dos fóruns em relação à sua natureza?
	
	a.
	Temáticos e moderados
	
	b.
	Temáticos e livres 
	
	c.
	Participativos e diretos
	
	d.
	Abertos e fechados
	
	e.
	Livres e fechados
1 pontos   
PERGUNTA 6
Em relação à postura dos alunos em cursos EAD, o guia de estudos da Unidade 2 relacionou as alterações de comportamento necessárias com três palavras. Quais foram essas palavras?
	
	a.
	Prêmio, Disciplina e Objetivo
	
	b.
	Recompensa, Disciplina e Objetivo
	
	c.
	Satisfação, Disciplina e Objetivo
	
	d.
	Recompensa, Disciplina e Meta
	
	e.
	Recompensa, Comportamento e Objetivo
1 pontos   
PERGUNTA 7
De acordo com o guia de estudos da Unidade 2, ser proativo, em relação ao seu aprendizado, significa:
	
	a.
	Ler, na íntegra, todos os textos
	
	b.
	Atualizar constantemente seu calendário de estudos
	
	c.
	Não atrasar as atividades
	
	d.
	Dedicar-se integralmente, no período de avaliações
	
	e.
	Antecipar-se em vários aspectos relacionados ao seu aprendizado
1 pontos   
PERGUNTA 8
No livro-texto da Unidade 2 são apresentados vários nomes para diferentes ambientes virtuais de aprendizagem. Qual das opções, a seguir, não é um ambiente virtual de aprendizagem relacionado no texto?
	
	a.
	Fronter
	
	b.
	WordPress   
	
	c.
	Moodle
	
	d.
	Webct
	
	e.
	Blackboard
1 pontos   
PERGUNTA 9
Qual das opções, a seguir, melhor descreve o que seria o ambiente pessoal de aprendizagem?
	
	a.
	Software que é instalado no seu computador e ajuda na leitura de conteúdos
	
	b.
	Modelo de estudos baseado em leitura
	
	c.
	Pilar central de um conceito chamado de aprendizagem informal
	
	d.
	Sistema que entrega as atividades já com direcionamento
	
	e.
	Pilar central da sua leitura no ambiente virtual de aprendizagem
1 pontos   
PERGUNTA 10
No seu livro-texto foi apresentado um quadro comparativo de siglas referente aos AVAs, na Unidade 2. Qual o significado da sigla LMS de acordo com esse quadro?
	
	a.
	Learning management system
	
	b.
	Ambiente virtual de aprendizagem
	
	c.
	Course management system
	
	d.
	Virtual learning environment
	
	e.
	Sistema de gerenciamento de aprendizagem
1 pontos   
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	Usuário
	Alberto dos Santos Vieira
	Curso
	7652 . 7 - Introdução À EAD - 20182.B
	Teste
	Avaliação On-Line 3 (AOL 3) - Questionário
	Iniciado
	31-10-2018 0:19
	Enviado
	31-10-2018 2:49
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	7 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	2 horas, 30 minutos
	Instruções
	Atenção! Você terá 1 opção de envio. Você pode salvar e retornar quantas vezes desejar, pois a tentativa só será contabilizada quando você decidir acionar o botão ENVIAR.
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	Resultados exibidos
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Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Um dos componentes do ambiente pessoal de aprendizagem é o chamado RSS. Qual das opções a seguir melhor descreve o que é o RSS?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e.
Pequeno arquivo de texto que pode ser lido por um agregador de RSS. Esse arquivo de texto avisa quando existem atualizações no website que gerou o chamado feed RSS.
	Respostas:
	a.
Pequeno arquivo de vídeo que pode ser lido por um agregador de RSS. Esse arquivo de texto avisa quando existem atualizações no website que gerou o chamado feed RSS.
	
	b.
Pequeno arquivo de texto para enviar para o e-mail dos usuários. Esse arquivo de texto avisa quando existem atualizações no website que gerou o chamado feed RSS.
	
	c.
Pequeno arquivo de texto relacionado à multimídia e à educação. Esse arquivo de texto avisa quando existematualizações no website que gerou o chamado feed RSS.
	
	d.
Pequeno arquivo de texto que pode ser copiado para o seu computador. Esse arquivo de texto avisa quando existem atualizações no website que gerou o chamado feed RSS.
	
	e.
Pequeno arquivo de texto que pode ser lido por um agregador de RSS. Esse arquivo de texto avisa quando existem atualizações no website que gerou o chamado feed RSS.
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre o ambiente virtual de aprendizagem, abordado no livro-texto da Unidade 2 de Introdução a EaD, qual das alternativas, a seguir, está mais relacionada à sua definição?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a.
É nele que os participantes do curso realizam suas tarefas, buscam seus materiais de leitura, interagem com os demais participantes do curso, são acompanhados pela equipe docente.
	Respostas:
	a.
É nele que os participantes do curso realizam suas tarefas, buscam seus materiais de leitura, interagem com os demais participantes do curso, são acompanhados pela equipe docente.
	
	b.
É nele que os participantes consultam resultados e tem acesso à central de atendimento virtual das instituições de ensino, são acompanhados pela equipe docente.
	
	c. 
É nele que os participantes do curso realizam, principalmente, as suas leituras e avaliações presenciais.
	
	d. 
É nele que os participantes do curso podem compartilhar suas opiniões sobre o material em formato de RSS.
	
	e. 
É nele que os participantes do curso realizam suas avaliações presenciais.
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Um dos autores citados no livro-texto é Alexandra Lilavati Pereira Okada, que fez uma classificação em relação à função dos ambientes virtuais de aprendizagem. Como essa classificação está dividida?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Instrucional, Interativo e Cooperativo
	Respostas:
	a. 
Instrutivo, Interativo e Cooperativo
	
	b. 
Instrucional, Interativo e Colaborativo
	
	c. 
Instrucional, Interativo e Cooperativo
	
	d. 
Instrucional, Intensivo e Cooperativo
	
	e. 
Instrucional, Interativo e Classificativo
	
	
	
Pergunta 4
0 em 1 pontos
	
	
	
	No que se refere à construção do seu ambiente pessoal de aprendizagem, foi apresentada uma dica valiosa no final do texto do guia de estudos da Unidade 2. Qual foi essa dica?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Manter apenas um ambiente voltado para a aprendizagem.
	Respostas:
	a. 
Quebrar, em várias pequenas partes, os ambientes voltados para entretenimento e os voltados para aprendizagem.
	
	b. 
Manter apenas um ambiente voltado para a aprendizagem.
	
	c. 
Separar os ambientes voltados para entretenimento e dos voltados para aprendizagem.
	
	d. 
Unir e compartilhar os ambientes voltados para entretenimento e os voltados para aprendizagem.
	
	e. 
Mesclar os ambientes voltados para entretenimento e os voltados para aprendizagem.
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os fóruns são apresentados como uma importante plataforma de interação e aprendizagem dentro dos ambientes virtuais. Segundo o livro-texto, na unidade 2, qual é a divisão dos fóruns em relação à sua natureza?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Temáticos e livres 
	Respostas:
	a. 
Temáticos e moderados
	
	b. 
Temáticos e livres 
	
	c. 
Participativos e diretos
	
	d. 
Abertos e fechados
	
	e. 
Livres e fechados
	
	
	
Pergunta 6
0 em 1 pontos
	
	
	
	Em relação à postura dos alunos em cursos EAD, o guia de estudos da Unidade 2 relacionou as alterações de comportamento necessárias com três palavras. Quais foram essas palavras?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Satisfação, Disciplina e Objetivo
	Respostas:
	a. 
Prêmio, Disciplina e Objetivo
	
	b. 
Recompensa, Disciplina e Objetivo
	
	c. 
Satisfação, Disciplina e Objetivo
	
	d. 
Recompensa, Disciplina e Meta
	
	e. 
Recompensa, Comportamento e Objetivo
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	De acordo com o guia de estudos da Unidade 2, ser proativo, em relação ao seu aprendizado, significa:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Antecipar-se em vários aspectos relacionados ao seu aprendizado
	Respostas:
	a. 
Ler, na íntegra, todos os textos
	
	b. 
Atualizar constantemente seu calendário de estudos
	
	c. 
Não atrasar as atividades
	
	d. 
Dedicar-se integralmente, no período de avaliações
	
	e. 
Antecipar-se em vários aspectos relacionados ao seu aprendizado
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	No livro-texto da Unidade 2 são apresentados vários nomes para diferentes ambientes virtuais de aprendizagem. Qual das opções, a seguir, não é um ambiente virtual de aprendizagem relacionado no texto?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
WordPress   
	Respostas:
	a. 
Fronter
	
	b. 
WordPress   
	
	c. 
Moodle
	
	d. 
Webct
	
	e. 
Blackboard
	
	
	
Pergunta 9
0 em 1 pontos
	
	
	
	Qual das opções, a seguir, melhor descreve o que seria o ambiente pessoal de aprendizagem?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Sistema que entrega as atividades já com direcionamento
	Respostas:
	a. 
Software que é instalado no seu computador e ajuda na leitura de conteúdos
	
	b. 
Modelo de estudos baseado em leitura
	
	c. 
Pilar central de um conceito chamado de aprendizagem informal
	
	d. 
Sistema que entrega as atividades já com direcionamento
	
	e. 
Pilar central da sua leitura no ambiente virtual de aprendizagem
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	No seu livro-texto foi apresentado um quadro comparativo de siglas referente aos AVAs, na Unidade 2. Qual o significado da sigla LMS de acordo com esse quadro?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Learning management system
	Respostas:
	a. 
Learning management system
	
	b. 
Ambiente virtual de aprendizagem
	
	c. 
Course management system
	
	d. 
Virtual learning environment
	
	e. 
Sistema de gerenciamento de aprendizagem
	
	
	
PERGUNTA 1
O livro-texto, na sua Unidade 3, retoma o assunto do papel do aluno no aprendizado. Sobre as premissas apresentadas que estimulam a autonomia dos alunos, qual das opções, a seguir, se encaixa na descrição apresentada pelo livro texto?
	
	a.
	As pessoas aprendem interagindo, realizando atividades e recebendo feedback.
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
PERGUNTA 2
Sobre a temática do papel do aluno no aprendizado abordado no livro-texto, o que é descrito como condição para se ter eficiência em EAD?
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	e.
	É necessário criar oportunidades para que cada participante do curso construa seus próprios conhecimentos, saindo da aprendizagem mecânica, pautada em modelo passivo e receptivo.
1 pontos   
PERGUNTA 3
Em relação à chamada “aprendizagem autônoma”, qual das opções, a seguir, não corresponde a uma vantagem desse tipo de aprendizagem elencada pelo livro-texto?
	
	a.
	
	
	b.
	Possibilita que os participantes do curso estejam em sintonia com as orientações da equipe docente.
	
	c.
	
	
	d.
	
	
	e.
	
1 pontos   
PERGUNTA 4
No tema “gerenciamento de tempo” o livro-texto aponta, como solução para esse problema, uma palavra-chave. Qual é essa palavra?
	
	a.
	Ação
	
	b.
	Calendário
	
	c.
	Organização
	
	d.
	Estudar  
	
	e.
	Agenda
1 pontos   
PERGUNTA 5
Segundo o livro-texto na Unidade 3, a eficiência dos estudos em EAD depende diretamente de uma condição muito simples. Qual é essa condição?
	
	a.
	Depende diretamente dos métodos de estudo que cada participante do curso utiliza.
	
	b.
	Depende diretamente dos aplicativos e agendas que cada participante do cursoutiliza.
	
	c.
	Depende diretamente do espaço físico que cada participante do curso utiliza.
	
	d.
	Depende diretamente do material didático que cada participante do curso utiliza.
	
	e.
	Depende diretamente dos métodos de organização que cada participante do curso utiliza.
1 pontos   
PERGUNTA 6
Na descrição das atividades do tutor dentro de cursos EAD, é demonstrada uma tabela comparativa entre os cursos presenciais e a Educação a Distância. Qual é o equivalente nesse quadro ao “Ritmo de processo ditado pela equipe docente”?
	
	a.
	Ritmo determinado pelo tutor do curso dentro de seus próprios parâmetros.
	
	b.
	Ritmo determinado pelo participante do curso dentro de seus próprios parâmetros.
	
	c.
	Ritmo determinado pelo participante do curso fora de seus próprios parâmetros.
	
	d.
	Ritmo determinado pelo coordenador do curso dentro de seus próprios parâmetros.
	
	e.
	Ritmo determinado pelo professor autor do curso dentro de seus próprios parâmetros.
1 pontos   
PERGUNTA 7
Nas regras de comunicação escrita, dentro de um AVA, qual das alternativas, a seguir, não faz parte da chamada netiqueta?
	
	a.
	Elaborar mensagens objetivas, curtas e pontuais.
	
	b.
	É importante ter cuidado com a escrita em língua portuguesa.
	
	c.
	Evitar hostilidades e linguagem preconceituosa.
	
	d.
	Ter bom humor.
	
	e.
	Usar sempre textos em caixa alta para facilitar a leitura.
1 pontos   
PERGUNTA 8
Na descrição das atividades do tutor dentro de cursos EAD, é demonstrada uma tabela comparativa entre os cursos presenciais e a educação a distância. Qual é o equivalente nesse quadro ao “Processo centrado na equipe docente”?
	
	a.
	Processo centrado no professor autor do curso.
	
	b.
	Processo centrado no tutor on-line do curso.
	
	c.
	Processo centrado no participante do curso.
	
	d.
	Processo centrado no coordenador do curso.
	
	e.
	Processo centrado no professor do curso.
1 pontos   
PERGUNTA 9
Quais os três componentes significativos para se chegar à aprendizagem autônoma?
	
	a.
	O saber, o saber aprender e o querer.
	
	b.
	O saber, o saber fazer e o querer.
	
	c.
	O saber, o saber fazer e o continuar.
	
	d.
	O saber, o saber usar e o querer.
	
	e.
	O conhecimento específico, o saber fazer e o querer.
1 pontos   
PERGUNTA 10
A leitura é apresentada como uma das maneiras primordiais para que os alunos de cursos EAD realizem seu aprendizado. Qual das opções a seguir não é uma orientação válida sobre a prática da leitura de acordo com o seu livro-texto?
	
	a.
	Fazer uma leitura rápida do texto para ter uma visão global do assunto.
	
	b.
	Fazer uma leitura superficial do texto para conseguir maior eficiência nas atividades.
	
	c.
	Fazer busca nos materiais de apoio para esclarecer conceitos e trechos mais complexos.
	
	d.
	Buscar os fóruns, chats e apoio dos professores e tutores sempre que necessário.
	
	e.
	Fazer uma leitura analítica anotando, destacando ou sublinhando as ideias-chave de acordo com os objetivos propostos.
1 pontos   
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PERGUNTA 1
Entre as ferramentas de áudio e vídeo simultâneo na web recomendadas no guia da Unidade 4, qual delas se encaixa na seguinte descrição “Versão de teste gratuita. Ideal para videoconferências e pode ser personalizado por instituições educacionais.”?
	
	a.
	Flashmeeting
	
	b.
	Hangouts on air
	
	c.
	Skype
	
	d.
	UStream   
	
	e.
	Adobe Connect
1 pontos   
PERGUNTA 2
Entre os recursos tecnológicos apresentados no livro-texto da unidade 4 que ajudam na gestão das atividades dos alunos em cursos de educação a distância, qual desses recursos realiza a seguinte função “Guarda as senhas de modo seguro para acessar de qualquer lugar”?
	
	a.
	Xmarks
	
	b.
	Adblockplus
	
	c.
	Gmail Off-line   
	
	d.
	Lastpass
	
	e.
	Boomerang para Gmail
1 pontos   
PERGUNTA 3
Entre os recursos tecnológicos apresentados no livro-texto da Unidade 4, que ajudam na gestão das atividades dos alunos em cursos de educação a distância, qual desses recursos realiza a seguinte função “Permite agendar o envio de mensagens para um determinado horário ou data. Retorna para a caixa de entrada mensagens não lidas ou sem resposta, caso configurado”?
	
	a.
	Xmarks
	
	b.
	Gmail Off-line   
	
	c.
	Lastpass
	
	d.
	Boomerang para Gmail
	
	e.
	Adblockplus
1 pontos   
PERGUNTA 4
Entre os recursos tecnológicos apresentados no livro-texto da Unidade 4, que ajudam na gestão das atividades dos alunos em cursos de educação a distância, qual desses recursos realiza a seguinte função “Ajuda a bloquear anúncios excessivos na interface de e-mails e sites gratuitos”?
	
	a.
	Boomerang para Gmail
	
	b.
	Lastpass
	
	c.
	Xmarks
	
	d.
	Adblockplus
	
	e.
	Gmail Off-line   
1 pontos   
PERGUNTA 5
Entre os serviços de armazenamento de arquivos on-line recomendados no livro-texto, dentro da Unidade 4, qual é o único que está disponível para os dispositivos “Windows, Mac, Linux, Android, iOS, Blackberry, Kindle Fire”?
	
	a.
	Dropbox
	
	b.
	Google Drive
	
	c.
	Skydrive
	
	d.
	OneDrive
	
	e.
	Amazon S3   
1 pontos   
PERGUNTA 6
Entre as ferramentas de áudio e vídeo simultâneo na web recomendadas no guia da Unidade 4, qual delas se encaixa na seguinte descrição “Gratuito. Permite videoconferências transmitidas on-line na versão on air e armazenadas no Youtube”?
	
	a.
	Hangouts on air
	
	b.
	UStream   
	
	c.
	Flashmeeting
	
	d.
	Skype
	
	e.
	Adobe Connect
1 pontos   
PERGUNTA 7
Entre os recursos tecnológicos apresentados no livro-texto da Unidade 4, que ajudam na gestão das atividades dos alunos em cursos de educação a distância, qual desses recursos realiza a seguinte característica e função “Válida para o navegador Google Chrome, permite usar o Gmail sem a necessidade de conexão à Internet direto do navegador”?
	
	a.
	Gmail Off-line   
	
	b.
	Xmarks
	
	c.
	Lastpass
	
	d.
	Adblockplus
	
	e.
	Boomerang para Gmail
1 pontos   
PERGUNTA 8
Entre as ferramentas de áudio e vídeo simultâneo na web recomendadas no guia da Unidade 4, qual delas se encaixa na seguinte descrição “Acessível sob cadastro em inglês. Ferramenta criada pela Open University para videoconferências”? 
	
	a.
	Hangouts on air
	
	b.
	Flashmeeting
	
	c.
	UStream   
	
	d.
	Adobe Connect
	
	e.
	Skype
1 pontos   
PERGUNTA 9
Entre as ferramentas de áudio e vídeo simultâneo na web recomendadas no guia da Unidade 4, qual delas se encaixa na seguinte descrição “Gratuito. Permite áudio e videoconferência e troca mensagens de texto com usuários do Facebook e Windows Live Mail”?
	
	a.
	UStream  
	
	b.
	Hangouts on air
	
	c.
	Flashmeeting
	
	d.
	Skype
	
	e.
	Adobe Connect
1 pontos   
PERGUNTA 10
Entre os recursos tecnológicos apresentados no livro-texto da Unidade 4, que ajudam na gestão das atividades dos alunos em cursos de Educação a Distância, qual desses recursos realiza a seguinte função “Guarda endereços de Internet e sincroniza entre diferentes equipamentos”?
	
	a.
	Boomerang para Gmail
	
	b.
	Lastpass
	
	c.
	Adblockplus
	
	d.
	Xmarks
	
	e.
	Gmail Off-line  
1 pontos   
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	Usuário
	Alberto dos Santos Vieira
	Curso
	7652 . 7 - Introdução À EAD - 20182.B
	Teste
	Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
	Iniciado
	04-11-2018 19:47
	Enviado
	04-11-2018 22:46
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	10 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	2 horas, 59 minutos
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Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	O livro-texto, na sua Unidade 3, retoma o assunto do papel do aluno no aprendizado. Sobre as premissas apresentadas que estimulam a autonomia dos alunos, qual das opções, a seguir, se encaixa na descrição apresentada pelo livro texto?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
As pessoas aprendem interagindo, realizando atividades e recebendo feedback.
	Respostas:
	a. 
As pessoas aprendem interagindo, realizando atividades e recebendo feedback.
	
	b. 
As pessoas aprendem lendo, realizando atividades e recebendo feedback.
	
	c. 
As pessoas aprendem realizando atividades e recebendo feedback.
	
	d. 
As pessoas aprendem interagindo e realizando atividades.
	
	e. 
As pessoas aprendem interagindo e recebendo feedback.
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Sobre a temática do papel do aluno no aprendizado abordado no livro-texto, o que é descrito como condição para se ter eficiência em EAD?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e.
É necessário criar oportunidades para que cada participante do curso construa seus próprios conhecimentos, saindo da aprendizagem mecânica, pautada em modelo passivo e receptivo.
	Respostas:
	a.
É necessário criar oportunidades para que cada participante do curso construa seus próprios conhecimentos, mantendo a aprendizagem mecânica, pautada em modelo passivo.
	
	b.
É necessário usar as oportunidades já existentes para que cada participante do curso construa seus próprios conhecimentos, saindo da aprendizagem mecânica, pautada em modelo passivo e receptivo.
	
	c.
É necessário descartar oportunidades para que cada participante do curso construa seus próprios conhecimentos, saindo da aprendizagem mecânica, pautada em modelo passivo e receptivo.
	
	d.
É necessário criar oportunidades para que cada participante do curso construa seus próprios conhecimentos com base nas informações fornecidas pelos colegas.
	
	e.
É necessário criar oportunidades para que cada participante do curso construa seus próprios conhecimentos, saindo da aprendizagem mecânica, pautada em modelo passivo e receptivo.
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Em relação à chamada “aprendizagem autônoma”, qual das opções, a seguir, não corresponde a uma vantagem desse tipo de aprendizagem elencada pelo livro-texto?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Possibilita que os participantes do curso estejam em sintonia com as orientações da equipe docente.
	Respostas:
	a. 
Permite aprender melhor e buscar maior aprofundamento nos assuntos de interesse.
	
	b. 
Possibilita que os participantes do curso estejam em sintonia com as orientações da equipe docente.
	
	c. 
Contribui para enriquecer os conhecimentos dos alunos.
	
	d. 
Possibilita que os participantes do curso aprendam a se libertar da dependência da equipe docente.
	
	e. 
Possibilita que os alunos descubram formas alternativas de construir o conhecimento.
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	No tema “gerenciamento de tempo” o livro-texto aponta, como solução para esse problema, uma palavra-chave. Qual é essa palavra?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Organização
	Respostas:
	a. 
Ação
	
	b. 
Calendário
	
	c. 
Organização
	
	d. 
Estudar  
	
	e. 
Agenda
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Segundo o livro-texto na Unidade 3, a eficiência dos estudos em EAD depende diretamente de uma condição muito simples. Qual é essa condição?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Depende diretamente dos métodos de organização que cada participante do curso utiliza.
	Respostas:
	a. 
Depende diretamente dos métodos de estudo que cada participante do curso utiliza.
	
	b. 
Depende diretamente dos aplicativos e agendas que cada participante do curso utiliza.
	
	c. 
Depende diretamente do espaço físico que cada participante do curso utiliza.
	
	d. 
Depende diretamente do material didático que cada participante do curso utiliza.
	
	e. 
Depende diretamente dos métodos de organização que cada participante do curso utiliza.
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Na descrição das atividades do tutor dentro de cursos EAD, é demonstrada uma tabela comparativa entre os cursos presenciais e a Educação a Distância. Qual é o equivalente nesse quadro ao “Ritmo de processo ditado pela equipe docente”?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Ritmo determinado pelo participante do curso dentro de seus próprios parâmetros.
	Respostas:
	a. 
Ritmo determinado pelo tutor do curso dentro de seus próprios parâmetros.
	
	b. 
Ritmo determinado pelo participante do curso dentro de seus próprios parâmetros.
	
	c. 
Ritmo determinado pelo participante do curso fora de seus próprios parâmetros.
	
	d. 
Ritmo determinado pelo coordenador do curso dentro de seus próprios parâmetros.
	
	e. 
Ritmo determinado pelo professor autor do curso dentro de seus próprios parâmetros.
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Nas regras de comunicação escrita, dentro de um AVA, qual das alternativas, a seguir, não faz parte da chamada netiqueta?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Usar sempre textos em caixa alta para facilitar a leitura.
	Respostas:
	a. 
Elaborar mensagens objetivas, curtas e pontuais.
	
	b. 
É importante ter cuidado com a escrita em língua portuguesa.
	
	c. 
Evitar hostilidades e linguagem preconceituosa.
	
	d. 
Ter bom humor.
	
	e. 
Usar sempre textos em caixa alta para facilitar a leitura.
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Na descrição das atividades do tutor dentro de cursos EAD, é demonstrada uma tabela comparativa entre os cursos presenciais e a educação a distância. Qual é o equivalente nesse quadro ao “Processo centrado na equipe docente”?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Processo centrado no participante do curso.
	Respostas:
	a. 
Processo centrado no professor autor do curso.
	
	b. 
Processo centrado no tutor on-line do curso.
	
	c. 
Processo centrado no participante do curso.
	
	d. 
Processo centrado no coordenador do curso.
	
	e. 
Processo centrado no professor do curso.
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Quais os três componentes significativos para se chegar à aprendizagem autônoma?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
O saber, o saber fazer e o querer.
	Respostas:
	a. 
O saber, o saber aprender e o querer.
	
	b. 
O saber, o saber fazer e o querer.
	
	c. 
O saber, o saber fazer e o continuar.
	
	d. 
O saber, o saber usar e o querer.
	
	e. 
O conhecimento específico, o saber fazer e o querer.
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	A leitura é apresentada como uma das maneiras primordiais para que os alunos de cursos EAD realizem seu aprendizado. Qual das opções a seguir não é uma orientação válida sobre a prática da leitura de acordo com o seu livro-texto?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Fazer uma leitura superficial do texto para conseguir maior eficiência nas atividades.
	Respostas:
	a. 
Fazer uma leitura rápida do texto para ter uma visão global do assunto.
	
	b. 
Fazer uma leitura superficial do texto para conseguir maior eficiência nas atividades.
	
	c. 
Fazer busca nos materiaisde apoio para esclarecer conceitos e trechos mais complexos.
	
	d. 
Buscar os fóruns, chats e apoio dos professores e tutores sempre que necessário.
	
	e. 
Fazer uma leitura analítica anotando, destacando ou sublinhando as ideias-chave de acordo com os objetivos propostos.
	
	
	
Domingo, 4 de Novembro de 2018 22H47m BRT
	Usuário
	Alberto dos Santos Vieira
	Curso
	7652 . 7 - Introdução À EAD - 20182.B
	Teste
	Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário
	Iniciado
	04-11-2018 19:49
	Enviado
	04-11-2018 22:49
	Status
	Completada
	Resultado da tentativa
	10 em 10 pontos  
	Tempo decorrido
	3 horas, 0 minuto
	Instruções
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	Resultados exibidos
	Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Entre as ferramentas de áudio e vídeo simultâneo na web recomendadas no guia da Unidade 4, qual delas se encaixa na seguinte descrição “Versão de teste gratuita. Ideal para videoconferências e pode ser personalizado por instituições educacionais.”?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Adobe Connect
	Respostas:
	a. 
Flashmeeting
	
	b. 
Hangouts on air
	
	c. 
Skype
	
	d. 
UStream   
	
	e. 
Adobe Connect
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Entre os recursos tecnológicos apresentados no livro-texto da unidade 4 que ajudam na gestão das atividades dos alunos em cursos de educação a distância, qual desses recursos realiza a seguinte função “Guarda as senhas de modo seguro para acessar de qualquer lugar”?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Lastpass
	Respostas:
	a. 
Xmarks
	
	b. 
Adblockplus
	
	c. 
Gmail Off-line   
	
	d. 
Lastpass
	
	e. 
Boomerang para Gmail
	
	
	
Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Entre os recursos tecnológicos apresentados no livro-texto da Unidade 4, que ajudam na gestão das atividades dos alunos em cursos de educação a distância, qual desses recursos realiza a seguinte função “Permite agendar o envio de mensagens para um determinado horário ou data. Retorna para a caixa de entrada mensagens não lidas ou sem resposta, caso configurado”?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Boomerang para Gmail
	Respostas:
	a. 
Xmarks
	
	b. 
Gmail Off-line   
	
	c. 
Lastpass
	
	d. 
Boomerang para Gmail
	
	e. 
Adblockplus
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Entre os recursos tecnológicos apresentados no livro-texto da Unidade 4, que ajudam na gestão das atividades dos alunos em cursos de educação a distância, qual desses recursos realiza a seguinte função “Ajuda a bloquear anúncios excessivos na interface de e-mails e sites gratuitos”?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Adblockplus
	Respostas:
	a. 
Boomerang para Gmail
	
	b. 
Lastpass
	
	c. 
Xmarks
	
	d. 
Adblockplus
	
	e. 
Gmail Off-line   
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Entre os serviços de armazenamento de arquivos on-line recomendados no livro-texto, dentro da Unidade 4, qual é o único que está disponível para os dispositivos “Windows, Mac, Linux, Android, iOS, Blackberry, Kindle Fire”?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Dropbox
	Respostas:
	a. 
Dropbox
	
	b. 
Google Drive
	
	c. 
Skydrive
	
	d. 
OneDrive
	
	e. 
Amazon S3   
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Entre as ferramentas de áudio e vídeo simultâneo na web recomendadas no guia da Unidade 4, qual delas se encaixa na seguinte descrição “Gratuito. Permite videoconferências transmitidas on-line na versão on air e armazenadas no Youtube”?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Hangouts on air
	Respostas:
	a. 
Hangouts on air
	
	b. 
UStream   
	
	c. 
Flashmeeting
	
	d. 
Skype
	
	e. 
Adobe Connect
	
	
	
Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Entre os recursos tecnológicos apresentados no livro-texto da Unidade 4, que ajudam na gestão das atividades dos alunos em cursos de educação a distância, qual desses recursos realiza a seguinte característica e função “Válida para o navegador Google Chrome, permite usar o Gmail sem a necessidade de conexão à Internet direto do navegador”?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Gmail Off-line   
	Respostas:
	a. 
Gmail Off-line   
	
	b. 
Xmarks
	
	c. 
Lastpass
	
	d. 
Adblockplus
	
	e. 
Boomerang para Gmail
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Entre as ferramentas de áudio e vídeo simultâneo na web recomendadas no guia da Unidade 4, qual delas se encaixa na seguinte descrição “Acessível sob cadastro em inglês. Ferramenta criada pela Open University para videoconferências”? 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Flashmeeting
	Respostas:
	a. 
Hangouts on air
	
	b. 
Flashmeeting
	
	c. 
UStream   
	
	d. 
Adobe Connect
	
	e. 
Skype
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Entre as ferramentas de áudio e vídeo simultâneo na web recomendadas no guia da Unidade 4, qual delas se encaixa na seguinte descrição “Gratuito. Permite áudio e videoconferência e troca mensagens de texto com usuários do Facebook e Windows Live Mail”?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Skype
	Respostas:
	a. 
UStream  
	
	b. 
Hangouts on air
	
	c. 
Flashmeeting
	
	d. 
Skype
	
	e. 
Adobe Connect
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Entre os recursos tecnológicos apresentados no livro-texto da Unidade 4, que ajudam na gestão das atividades dos alunos em cursos de Educação a Distância, qual desses recursos realiza a seguinte função “Guarda endereços de Internet e sincroniza entre diferentes equipamentos”?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Xmarks
	Respostas:
	a. 
Boomerang para Gmail
	
	b. 
Lastpass
	
	c. 
Adblockplus
	
	d. 
Xmarks
	
	e. 
Gmail Off-line

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