Avaliação On-Line 5 (AOL 5) - Questionário

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Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	Segundo Bruner, o sujeito passa por três estágios no que se refere à sua forma de ver e de representar o mundo. Essa representação muda, tornando-se mais complexa, a cada faixa etária. Assinale abaixo, a alternativa correspondente à fase em que a criança já é capaz de conquistar uma apropriação mental dos fenômenos do mundo. Nessa fase as suas ações podem ser diretas e interiorizadas no sentido de não precisarem dos objetos concretos, para serem realizadas. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Representação icônica
	Respostas:
	a. 
 Assimilação
	
	b. 
Representação Ativa
	
	c. 
Representação Simbólica
	
	d. 
Representação icônica
	
	e. 
 Exploração motora.
	
	
	
Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Erik Erikson dividiu o ciclo vital em oito estágios, cada um sendo caracterizado por uma crise psicossocial, envolvendo transições em relações sociais importantes. A partir dos seis anos até a pré-adolescência, período que, em grande parte, corresponde à fase de latência de Freud, o desafio de aprender a atuar socialmente é estendido para além da família, ao mundo social mais amplo. As características apresentadas referem-se ao estágio da:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
Engenhosidade versus inferioridade
	Respostas:
	a. 
Culpa versus desafio.
	
	b. 
Confiança versus desconfiança.
	
	c. 
Identidade versus confusão.
	
	d. 
Engenhosidade versus inferioridade
	
	e. 
Autonomia versus vergonha e dúvida.
	
	
	
Pergunta 3
0 em 1 pontos
	
	
	
	No início do século XX alguns pesquisadores passaram a estudar de maneira aprofundada a formação das habilidades intelectuais, dos processos cognitivos – memória, atenção, raciocínio matemático, pensamento e linguagem e suas transformações ao longo do processo de desenvolvimento. Leia as sentenças abaixo e depois marque a alternativa correta.
Esse campo de conhecimento recebe o nome de Psicologia Cognitivo Comportamental.
Piaget é um dos teóricos de grande destaque nos estudos dos processos cognitivos por ter se dedicado ao estudo do desenvolvimento intelectual.
O desenvolvimento cognitivo ocorre de forma gradual e trata-se da ampliação da habilidade de adquirir conhecimento.
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
	Respostas:
	a. 
Apenas a sentença II está correta.
	
	b. 
As sentenças II e III estão corretas.
	
	c. 
As sentenças I e II estão corretas.
	
	d. 
Apenas a sentença I está correta.
	
	e. 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
	
	
	
Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	No pensamento freudiano são apresentadas algumas etapas de desenvolvimento. A que marca um intervalo na evolução da sexualidade, observando-se, deste ponto de vista, uma diminuição dos impulsos sexuais, a dessexualização das relações de objeto e dos sentimentos, corresponde:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
ao período de latência.
	Respostas:
	a. 
à fase anal.
	
	b. 
ao período de latência.
	
	c. 
 à fase fálica.
	
	d. 
à fase genital.
	
	e. 
à fase oral.
	
	
	
Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	As fases psicossexuais do desenvolvimento descritas por Freud se referem às relações que o sujeito estabelece com a satisfação dos desejos. A fase da organização infantil da libido caracterizada pela curiosidade das crianças sobre seus órgãos genitais, na qual ocorre o estabelecimento do complexo de Édipo, é chamada de:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
 Fálica
	Respostas:
	a. 
Latência
	
	b. 
 Anal
	
	c. 
Oral
	
	d. 
Genital
	
	e. 
 Fálica
	
	
	
Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Ao estudar a função do brincar no desenvolvimento infantil, Piaget concluiu que o jogo é fundamental na vida da criança e o modo com que ela o exercita, vai se transformando conforme suas aquisições. De acordo com a teoria piagetiana, em que período do desenvolvimento humano, surge o jogo simbólico?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
pré-operacional
	Respostas:
	a. 
operacional abstrato.
	
	b. 
sensório-motor
	
	c. 
operacional formal
	
	d. 
pré-operacional
	
	e. 
operacional concreto
	
	
	
Pergunta 7
0 em 1 pontos
	
	
	
	Jerome Bruner, um dos mais importantes autores da área da Psicologia Cognitiva, trouxe diversas contribuições para o campo da educação. Dentre elas, a ideia do “currículo em espiral”. A partir desse conceito, assinale a alternativa que se refere ao “currículo em espiral”. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Iniciar pelas formas mais complexas de aprendizagem e passar por posteriores desdobramentos.
	Respostas:
	a. 
Obedecer a uma estrutura não linear, apresentando conteúdos aleatoriamente.
	
	b. 
Planejar as atividades de modo sequencial sem necessitar de repetição.
	
	c. 
Utilizar-se da repetição contínua dos conteúdos através do auxílio de atividades de fixação.
	
	d. 
O sujeito em processo de aprendizagem deve entrar em contato com o mesmo conteúdo mais de uma vez. 
	
	e. 
Iniciar pelas formas mais complexas de aprendizagem e passar por posteriores desdobramentos.
	
	
	
Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Acontece entre os dezoito meses de idade e o terceiro ano de vida. Nesse período do desenvolvimento psicossexual, a criança passa pela aprendizagem do controle dos esfíncteres, e o momento de deixar de usar fraldas traz grandes expectativas para a criança e para sua família. Esta descrição refere-se à fase:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
 Anal
	Respostas:
	a. 
 Latência
	
	b. 
Genital
	
	c. 
 Anal
	
	d. 
 Oral
	
	e. 
 Fálica
	
	
	
Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	O desenvolvimento é apresentado por uma das teorias da Psicologia numa perspectiva psicossocial. Leia as sentenças abaixo e depois marque a alternativa correta.
I. Erik Erikson trouxe uma grande contribuição para a Psicologia do Desenvolvimento. 
II. Erik Erikson considerava as influências da sociedade e da cultura no processo de crescimento e no processo de transformação humana.
III. O foco da teoria de Erik Erikson estava principalmente na libido. 
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
As setenças I e II estão corretas.
	Respostas:
	a. 
As sentenças II e III estão corretas.
	
	b. 
Todas ss sentenças estão incorretas.
	
	c. 
Todas as sentenças corretas. 
	
	d. 
Apenas a sentença I está correta.
	
	e. 
As setenças I e II estão corretas.
	
	
	
Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Na Teoria do Desenvolvimento Psicossocial de Erik Erikson, que abrange todo o curso de vida (desde o nascimento até a velhice), cada estágio da vida apresenta uma tarefa, a superação de uma crise, ou um desafio principal relacionado ao “eu” e aos outros, e com o qual as pessoas devem lidar de alguma maneira. O desafio do primeiro estágio é:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
confiança x desconfiança.
	Respostas:
	a. 
identidade x confusão de identidade.
	
	b. 
intimidade x isolamento.
	
	c. 
diligência x inferioridade.
	
	d. 
 iniciativa x culpa.
	
	e. 
confiança x desconfiança.