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1) Numa caixa há 50 bolas distribuídas como segue: Mistura-se as bolas e escolhe-se uma. Determine a probabilidade da bola escolhida ser: (a) verde (b) azul (c) azul ou verde (d) não vermelha (e) branca. Cor Nº de bolas Azul 20 Vermelha 15 Laranja 10 Verde 5 Total 50 2) Considere as informações: - A probabilidade de um voo sair no horário é 0,89. - A probabilidade de um voo chegar no horário é 0,87. - A probabilidade de um voo sair e chegar no horário é de 0,83. (a) Obtenha a probabilidade de um voo sair no horário, considerando que ele chegou no horário. (b) Obtenha a probabilidade de um voo chegar no horário, considerando que ele saiu no horário. 3) O valor médio de terras, por acre, de uma amostra de fazendas é R$ 1.500,00, com desvio padrão de $ 200,00. O conjunto de dados possui uma distribuição normal. Estime a porcentagem de fazendas cujos valores de terras por acre estejam: (a) entre R$ 1.500,00 e R$ 1.700,00 (b) entre R$ 1.300,00 e R$ 1.500,00 (c) entre R$ 1.300,00 e R$ 1.700,00 (d) acima de R$ 1.700,00 (e) abaixo de R$ 1.300,00 4) Nos diagramas de dispersão abaixo, diga qual o tipo de correlação existente. (a) (b) (c) (d) 5) Considerando a reta de regressão abaixo, qual das opções corresponde à uma possível conclusão sobre os dados emparelhados correspondentes? a) r = - 0,902 b) Cov(x,y) = - 0,902 c) r = 1,045 d) Cov(x,y) = 1,045 e) r = 0,023 6) Considere a distribuição de frequências abaixo: Calcule, aproximadamente, a média, a mediana, a moda e o 1º, 2º e 3º quartis. Classe Frequência Frequência Acumulada Ponto Médio 140 - 159 7 7 149,5 160 - 179 20 27 169,5 180 - 199 33 60 189,5 200 - 219 25 85 200,5 220 - 239 11 96 220,5 240 - 259 4 100 240,5 Total 100 x i = ponto médio da classe f i = frequência da classe n = soma das frequências Média = σ𝑖=1 𝑛 𝑥𝑖 ⋅ 𝑓𝑖 𝑛 Média = 19.090 100 = 190,9 l i = limite inferior da classe que contém a posição (n+1)/2 f i = frequência da classe que contém a posição (n+1)/2 F a = frequência acumulada da classe anterior à classe de que contém a posição (n+1)/2 n = soma das frequências h = largura de classe A classe desejada é a 3ª, logo l i = 180, f i = 33, F a = 27, n = 100 e h = 20. Portanto, Mediana = 𝑙𝑖 + 𝑛 + 1 2 − 𝐹𝑎 𝑓𝑖 ⋅ ℎ Mediana = 180 + 100 + 1 2 − 27 33 ⋅ 20 ≈ 194,24 l i = limite inferior da classe de maior frequência f i = frequência da classe de maior frequência f a = frequência da classe anterior à classe de maior frequência f p = frequência da classe posterior à classe de maior frequência h = largura de classe A classe desejada é a 3ª, logo l i = 180, f i = 33, f a = 20, f p = 25 e h = 20. Portanto, Moda = 𝑙𝑖 + 𝑓𝑖 − 𝑓𝑎 𝑓𝑖 − 𝑓𝑎 + 𝑓𝑖 − 𝑓𝑝 ⋅ ℎ Moda = 180 + 33 − 20 33 − 20 + 33 − 25 ⋅ 20 ≈ 192,4 Para obter os quartis, utilizamos a fórmula: Q k = quartil desejado l k = limite inferior da classe do quartil desejado f k = frequência da classe do quartil desejado F ak = frequência acumulada da classe anterior à classe do quartil desejado n = soma das frequências h = largura de classe 𝑄𝑘 = 𝑙𝑘 + 𝑘 ⋅ 𝑛 + 1 4 − 𝐹𝑎𝑘 𝑓𝑘 ⋅ ℎ O Q 1 está localizado na 2ª classe. Logo, l 1 = 160, f 1 = 20, F a1 = 7, n = 100 e h = 20. Portanto, O Q 2 está localizado na 3ª classe. Logo, l 2 = 180, f 2 = 33, F a2 = 27, n = 100 e h = 20. Portanto, O Q 3 está localizado na 4ª classe. Logo, l 3 = 200, f 3 = 25, F a3 = 60, n = 100 e h = 20. Portanto, 𝑄1 = 160 + 1 ⋅ 100 + 1 4 − 7 20 ⋅ 20 = 178,25 𝑄2 = 180 + 2 ⋅ 100 + 1 4 − 27 33 ⋅ 20 ≈ 194,24 𝑄3 = 200 + 3 ⋅ 100 + 1 4 − 60 25 ⋅ 20 = 212,6