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MÓDULO 2 EXERCICIO

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MÓDULO 2 EXERCICIO
1 - Um dos documentos mais importantes que trata dos direitos das pessoas com deficiência, até por ter servido como um aríete que abriu portas para outros importantes documentos, foi a declaração do ano de 1981 como o Ano Internacional da Pessoas Deficientes (AIPD), através da Resolução 35/133. Sobre o AIPD podemos afirmar:
Escolha uma:
a. Consistiu num importante avanço a despeito de ter suas limitações, a começar pelo uso de um termo inadequado: “pessoas deficientes”.
b. Teve poucos impactos, principalmente em países subdesenvolvidos, dada a pouca preocupação dos governos com a temática da deficiência.
c. Reforçou hierarquias e distinções entre pessoas com e sem deficiência, na medida em que questionou valores arraigados ao defender uma série de privilégios para quem tivesse alguma deficiência.
d. Estabeleceu o primado da igualdade e da participação das pessoas com deficiência frente à sociedade como um todo. �
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2 - Diz a “Declaração de Madrid”:
“Pessoas com deficiência: cidadãos invisíveis: A discriminação enfrentada por pessoas com deficiência é por vezes baseada em preconceitos contra elas, porém mais frequentemente é causada pelo fato de que as pessoas com deficiência são em sua maioria esquecidas e ignoradas e isto resulta na formação e perpetuação de barreiras ambientais e atitudinais que as impedem de participar na sociedade.”
A partir do excerto, seria incorreto supor:
Escolha uma:
a. Derrubadas as barreiras ambientais, não restam empecilhos à plena efetivação dos direitos das pessoas com deficiência. �
b. A visibilidade social é um elemento decisivo para a inclusão não apenas das pessoas com deficiência, mas das chamadas “minorias” em geral. É difícil ser lembrado se um dado grupo não é visto.
c. Barreiras ambientais, bem como a invisibilidade e o preconceito – também conhecidos como “barreiras atitudinais” – são os principais entraves à plena inclusão das pessoas com deficiência.
d. O preconceito contra as pessoas com deficiência é um fator secundário para se entender a sua exclusão.
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3 - Um dos documentos internacionais mais importantes e atuais sobre o tema dos direitos das pessoas com deficiência é a Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência, da ONU. Redigida com intensa participação da sociedade civil, ao contrário da maioria dos documentos daquela organização, a Convenção diz o seguinte em seu preâmbulo:
“Reconhecendo que a deficiência é um conceito em evolução e que a deficiência resulta da interação entre pessoas com deficiência e as barreiras devidas às atitudes e ao ambiente que impedem a plena e efetiva participação dessas pessoas na sociedade em igualdade de oportunidades com as demais pessoas”
Dadas essas informações, podemos inferir:
Escolha uma:
a. A Convenção reafirma os chamados ‘modelo social e caritativo da deficiência’, na medida em que percebe a dimensão interacional da deficiência e cobra da sociedade uma atitude ativa na inclusão das pessoas com deficiência. Dado que esta não dispõe de total independência, ele necessidade da ajuda de terceiros.
b. A deficiência deixa de ser algo relacionado ao corpo de um indivíduo, mas sim às lacunas e faltas da sociedade para com as pessoas com deficiência.
c. A Convenção ainda aguarda, no Brasil, aprovação das casas legislativas para ser integrada à nossa Constituição Federal.
d. A participação da sociedade civil na redação da Convenção foi de grande importância, em especial como elemento que reforçou, ainda mais, os paradigmas do chamado modelo social da deficiência. �
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4 - Em função das pressões do movimento social das pessoas com deficiência por ocasião do processo de redação da Constituição Federal de 1988, uma série de garantias foi consolidada e serviu, mais tarde, para a conquista de outros direitos para o segmento. Sobre esse quadro é correto dizer:
Escolha uma:
a. A partir da Carta de 1988 o paradigma estruturante da relação do Estado para com as pessoas com deficiência passa a ser o da Inclusão, por oposição à Integração.
b. Temas como trabalho, educação, saúde, acessibilidade entre outros, relacionados às pessoas com deficiência passam a ser atribuição apenas do Estado.
c. Temas como trabalho, educação, saúde, acessibilidade entre outros, relacionados às pessoas com deficiência passam a ser atribuição de instituições especializadas nesse tema.
d. Ao citar explicitamente o termo “deficiência”, a Constituição promove um grande avanço, no sentido de que percebe a pessoa com deficiência dentro do espectro da cidadania sem negar a sua condição. �
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