Orientacao unidade 2 teleaula

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21/02/2017 Revisar envio do teste: Atividade TeleAula II (2017/1) –...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_48935914_1&course_id=_40538_1&content_id=_1549266_1&return_content=1… 1/2
Pergunta 1
 
A organização do espaço por cantos temáticos pode ser um recurso interessante para a adaptação
da criança à escola, pois:
 
Resposta
Selecionada:
c.
       ajuda o professor a conhecer melhor seu grupo e captar seus
interesses.
Respostas: a.       dificulta o seu acesso aos materiais previnindo acidentes.
b. 
      a protege de acidentes por desfavorecer a exploração dos materiais.
c.
       ajuda o professor a conhecer melhor seu grupo e captar seus
interesses.
d.        incentiva o exercício da dependência infantil.
e.        facilita a colocação de limites porque define os espaços.
Pergunta 2
 
Ao interagirem, as crianças muitas vezes apresentam divergência de opiniões. Assim o papel do
professor é:
Resposta
Selecionada: e. 
      ajudar as crianças a resolverem os conflitos sem violência.
 
Respostas: a.        o de eliminar todo e qualquer conflito dentro do grupo de crianças.
b.
      deixar as crianças resolverem, mesmo que precisem usar um pouco
de violência.
c.         organizar um ambiente harmonioso e livre de conflitos.
d.        priorizar as atividades individuais para prevenir conflitos.
e. 
      ajudar as crianças a resolverem os conflitos sem violência.
 
Pergunta 3
 
As crianças costumam se divertir muito com jogos de imitações. Ao convidar as crianças para
brincadeiras com imitação de animais e ruídos como caminhão, carro, telefone, avião, entre
outros, o professor estará trabalhando o eixo de:
Resposta Selecionada:
e. 
      música.
 
Respostas: a.        linguagem oral.
b.        movimento.
c.         artes visuais.
d.        dramatização.
e. 
      música.
 
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21/02/2017 Revisar envio do teste: Atividade TeleAula II (2017/1) –...
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Pergunta 4
 
As propostas de resolução de problemas em duplas ou grupos pequenos devem:
 
Resposta
Selecionada:
b. 
      favorecer a discussão de hipóteses e as propostas de solução.
Respostas: a.        ser evitadas para que não haja conflitos entre as crianças.
b. 
      favorecer a discussão de hipóteses e as propostas de solução.
c. 
       apresentar um alto nível de dificuldade para desafiar as crianças.
d. 
      propiciar o desenvolvimento da competitividade entre as crianças.
 
e. 
      evitar o confronto de ideias para que as crianças não briguem.
 
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