Prévia do material em texto

07/11/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6263-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_11036668_1&course_id=_28388_1&content_id=_436438_1&return_… 1/9
 
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA 6263-60_59622_R_20182 CONTEÚDO
Usuário gabriela.paulino @unipinterativa.edu.br
Curso SEMÂNTICA E PRAGMÁTICA
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 07/11/18 20:38
Enviado 07/11/18 21:41
Status Completada
Resultado da
tentativa
3 em 3 pontos  
Tempo decorrido 1 hora, 2 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
 Assinale o item em que o pronome relativo QUÊ pode causar ambiguidade:
Não conheço o pai do menino QUE se acidentou.
O homem QUE cumprimentei é o gerente desse banco.
O aluno QUE estuda vence cedo ou tarde.
A casa em QUE moro �ca próxima ao centro.
Não conheço o pai do menino QUE se acidentou.
Adriano QUE comprou a decoração fará o bolo.
Alternativa: D 
Comentário: o termo que pode se referir ao pai ou ao menino, causando
ambiguidade.
Pergunta 2
A seguir, temos a poesia concreta “Poema bomba”, de Augusto de Campos. Leia os tópicos e
assinale a alternativa correta. 
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISUNIP EAD
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
gabriela.paulino @unipinterativa.edu.br 1
07/11/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6263-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_11036668_1&course_id=_28388_1&content_id=_436438_1&return_… 2/9
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
 
 
 
I – Os significantes /b/, /o/, /m/, /b/ e /a/ estão dispostos juntamente com /p/, /o/, /e/, /m/ e /a/,
formando uma explosão com as letras se expandindo a partir de um centro. 
II – A disposição das letras produz a impressão de bomba explodindo em estilhaços. 
III – Não existe relação entre os significantes e o significado da palavra “bomba”.
Estão corretos os tópicos I e II.
Está correto apenas o tópico I.
Está correto apenas o tópico II.
Está correto apenas o tópico III.
Estão corretos os tópicos I e II.
Estão corretos os tópicos II e III.
Alternativa: D 
Comentário: o tópico III está incorreto, porque contradiz as afirmações anteriores.
É justamente a relação entre os significantes e os significados que constrói o
poema. Essa relação é apontada por Saussure e deu base aos estudos da
semântica lexical.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
Cada tirinha do Níquel Náusea surpreende o leitor por não empregar determinados termos no
sentido conotativo, exceto uma tirinha. Qual?
0,3 em 0,3 pontos
07/11/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6263-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_11036668_1&course_id=_28388_1&content_id=_436438_1&return_… 3/9
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
Alternativa: E 
Comentário: o autor não brinca quebrando as conotações. Vejamos a tirinha “a”.
Quando dissemos que um livro prende o leitor, quer dizer conotativamente que o
livro é fascinante e o leitor é incapaz de interromper a leitura. Na tirinha, prender
perde o sentido conotativo e é usado no sentido literal, ou seja, o leitor (a traça) é
presa de fato dentro das páginas do livro. 
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
c.
Em análise sêmica, a alternativa correta é:
0,3 em 0,3 pontos
07/11/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6263-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_11036668_1&course_id=_28388_1&content_id=_436438_1&return_… 4/9
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
07/11/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6263-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_11036668_1&course_id=_28388_1&content_id=_436438_1&return_… 5/9
Feedback
da
resposta:
Alternativa: C 
Comentário: os lexemas poltrona, cadeira e sofá têm os mesmos semas, exceto o
sema material rígido contido apenas em cadeira e o sema para uma pessoa, no
caso do sofá. É justamente um traço diferencial que dá possibilidade de existência
das três palavras. Não haveria sentido duas palavras para o mesmo referente.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a. 
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
Leia as sentenças seguintes e assinale a alternativa que melhor representa a pressuposição. 
I - Faz muito tempo que eu não vou mais à Lapa. 
II - Paramos de tomar trem para ir para o trabalho. 
III - Microsoft vem perdendo relevância no mercado mundial de internet.
Na sentença I, a pressuposição é: A pessoa era acostumada a ir à
Lapa.
Na sentença I, a pressuposição é: A pessoa não vai à Lapa.
Na sentença II, a pressuposição é: A pessoa toma ônibus para
trabalhar.
Na sentença III, a pressuposição é: Microsoft não tem relevância no
mercado.
Na sentença I, a pressuposição é: A pessoa era acostumada a ir à
Lapa.
Na sentença II, a pressuposição é: A pessoa só toma trem para
passear.
Alternativa: D 
Comentário: As pressuposições são: I. A pessoa tinha o costume de ir à Lapa. II. A
pessoa tomava trem para ir ao trabalho. III. Microsoft tem relevância no mercado.
A pressuposição refere-se ao fato/ideia retirada do enunciado.
Pergunta 6
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
07/11/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6263-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_11036668_1&course_id=_28388_1&content_id=_436438_1&return_… 6/9
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Leia o poema do brasileiro Millôr Fernandes e assinale a questão correta: 
  
Poeminha surrealista 
“Gostaria, querida, 
De ser inesperado 
Como uma madrugada amanhecendo 
À noite 
E engraçado, também, 
Como um pato num trem.”
Destaca-se a comparação entre o poeta e a madrugada.
Destaca-se a metáfora entre o poeta e a madrugada.
Destaca-se a antonímia entre madrugada e amanhecendo.
Destaca-se a comparação entre o poeta e a madrugada.
Destaca-se a paronomásia no jogo entre pato/trem.
Destaca-se a metáfora entre o poeta e o pato.
Alternativa: C
Comentário: no poema, o leitor encontra duas comparações: entre o poeta e a
madrugada e entre o poeta e o pato. Não são metáforas, porque há o emprego
do termo “como” e o que existe em comum entre os seres comparados está
explícito. No caso, os elementos em comum são: inesperado e engraçado.
Pergunta 7
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
Leia o texto do blog http://kafkanapraia.blogspot.com/2006/01/bolo-de-beterraba-e-chocola
te.html e assinale a alternativa correta: 
“A massa é bem violeta, mas depois de assada, ela �ca marrom, só a parte de cima continua
um pouco colorida, lá no fundo, bem lá no fundo, ainda há um pouco de gosto de
beterraba, mas di�cilmente alguém adivinhará qual o ingrediente secreto do bolo... O
máximo que pode ser dito é que há algo diferente, pois o chocolate também não aparece
muito. Preferi usar formas de mu�ns porque �ca mais fácil congelar e guardar o bolo, só
polvilhei um pouco de açúcar de confeiteiro para esconder um pouco o tom pink, mas a
Ana Beatris faz sugestões interessantes de cobertura. A beterraba pode ser substituída pela
cenoura sem problemas, a textura da massa é muito boa. (Já ia me esquecendo, usei
farinha de trigo integral)”
Por meio da expressão “Preferi usar formas de mu�ns” leva-nos a deduzir
que a forma recomendada na receita não é a demu�ns.
As referências “massa é bem violeta”, “ela �ca marrom” e “a textura da
massa é muito boa” não são expressões linguísticas para o referente bolo
de beterraba.
Por meio da expressão “Preferi usar formas de mu�ns” leva-nos a deduzir
que a forma recomendada na receita não é a de mu�ns.
Por tratar de uma receita culinária, não existe no texto um julgamento de
valor.
0,3 em 0,3 pontos
07/11/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6263-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_11036668_1&course_id=_28388_1&content_id=_436438_1&return_… 7/9
d.
e.
Feedback da
resposta:
A oração “só a parte de cima continua um pouco colorida” não poderia
acarretar a oração “só polvilhei um pouco de açúcar de confeiteiro para
esconder um pouco o tom pink”.
Devido à oração “A beterraba pode ser substituída pela cenoura sem
problemas”, um aluno de Letras não pode deduzir que as palavras
beterraba e cenoura são sinônimas.
Alternativa: B 
Comentário: se tirássemos a negativa das outras alternativas, elas
também �cariam corretas.
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
d.
Respostas: a. 
b.
c. 
d.
e. 
Feedback
da
resposta:
Na relação entre palavras, a única alternativa em que não ocorre hiperonímia/hiponímia é:
Sempre há briga em casa: meu �lho mais velho sempre quer arroz e
batatinha, e o mais novo, massa.
É época de pegar gripe. Essa doença me deixa muito irritada.
Grupos de refugiados chegam diariamente do sertão castigado pela seca.
São pessoas famintas, maltrapilhas, destruídas.
Azul é minha cor preferida.
Sempre há briga em casa: meu �lho mais velho sempre quer arroz e
batatinha, e o mais novo, massa.
Estão muito felizes com o seu cão. O animal é �el e companheiro.
Alternativa: D 
Comentário: o termo massa, para os falantes da língua portuguesa, não
recupera os termos arroz ou batatinha, apesar de serem carboidratos.
Pergunta 9
Para a semântica formal, quando alguém enuncia uma sentença, nós sabemos em que
situações a sentença seria verdadeira. Essa relação da referência a situações externas à língua
sugere que os significados estão, de alguma forma, ligados ao mundo. Diante dessa concepção,
dissemos que as sentenças seguintes são V (verdadeiras) ou F (falsas) com base no mapa: 
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
07/11/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6263-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_11036668_1&course_id=_28388_1&content_id=_436438_1&return_… 8/9
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
 
I - Os nomes de ruas no entorno da estação ferroviária Lapa são uma mistura de várias línguas. 
II - Há uma rua perto da estação ferroviária com o nome Engenheiro Aubertin. 
III - Para se chegar à rua Roma, o pedestre deve sair à direita do viaduto Cdor. Elias Nagib
Breim. 
IV - É interessante como alguns nomes de ruas da Lapa recuperam a história da Antiguidade. 
V - Entre os nomes de ruas da Lapa, não existe referência à religiosidade do povo local.
Somente a sentença III é falsa.
Todas as sentenças são verdadeiras.
Todas as sentenças são falsas.
Apenas as sentenças I e II são verdadeiras.
Somente a sentença III é falsa.
Apenas as sentenças IV e V são falsas.
Alternativa: D 
Comentário: todas as sentenças são verdadeiras, exceto a III, segundo o mapa. A
noção de verdade/falsidade para a semântica formal depende não da língua, mas
dos fatores externos a ela.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
Verifique na tira o fenômeno semântico ocorrido. 
Polissemia, uma vez que a palavra rede assume dois signi�cados no texto:
lugar de descanso e ferramenta virtual.
Polissemia, uma vez que a palavra rede assume dois signi�cados no texto:
lugar de descanso e ferramenta virtual.
Metáfora devido à semelhança entre os termos Aol e rede.
0,3 em 0,3 pontos
07/11/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6263-60...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_11036668_1&course_id=_28388_1&content_id=_436438_1&return_… 9/9
Quarta-feira, 7 de Novembro de 2018 21h41min28s BRST
c. 
d.
e.
Feedback
da
resposta:
Paronomásia pelo uso do verbo ilustrar.
Hiponímia pelo emprego do termo especí�co “Aol” em relação ao termo
rede.
Metonímia devido ao termo “dicas” que está no lugar da palavra instrução.
Alternativa: A 
Comentário: o humor da tirinha consiste no emprego polissêmico da palavra rede.
O leitor tem a fala da personagem que leva o leitor a entender até o último
quadrinho que se trata do mundo da Informática, mas o visual mostra a peça de
descanso.
← OK