Apostila_gramatica_aula3

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CURSO: ATUALIZAÇÃO GRAMATICAL 
AULA 03 
Os Porquês: Por que / Porque / Por quê / Porquê 
 
POR QUE 
Usa-se: 
• No início de frases interrogativas. 
 Por que você demorou? 
 
• Quando puder ser substituído por um pronome relativo (pelo qual, por quais...). 
 Não sei por que razão decidiu partir. 
 
• Sempre que estiverem subentendidas ou expressas as palavras “motivo” e 
“razão” 
 Ninguém sabe por que (motivo) deixou o emprego. 
 
• Quando indica finalidade, equivalendo a “para que”, “a fim de”. 
 Todos lutamos por que haja maior justiça social. 
 
POR QUÊ 
Usa-se: 
• No final de frases interrogativas. 
 O diretor nos advertiu por quê? / Ainda não terminou? Por quê? 
 
PORQUE 
Usa-se: 
• Quando equivale a “pois”, “já que”, “uma vez que” (causa). 
 A situação agravou-se porque muitas pessoas se omitiram. 
PORQUÊ 
Usa-se: 
 
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• Usa-se quando substitui as palavras “motivo”, “razão” e normalmente surge 
acompanhada do artigo “o” ou do artigo “um”. Como se trata de um substantivo, 
pode ser pluralizado sem qualquer problema: 
 Não é fácil encontrar o porquê do problema. 
 Dê-me ao menos um porquê para sua atitude. 
 Esses são os porquês da vida. 
Pronomes 
 
Pronome é a classe de palavras que substitui um nome ou o determina. Ele sempre 
aparece em referência a uma das três pessoas do discurso: primeira, segunda ou 
terceira, do singular ou do plural. 
 Ela fugiu com nosso dinheiro 
(1ª pessoa do singular) (1ª pessoa do plural) 
 
O pronome, ao contrário do substantivo, não tem significado único, próprio. 
Seu significado sempre dependerá do contexto: 
Falei com o professor; ele entendeu o caso. 
Pensei em minha mãe e na falta que ela me faz. 
 
Pronomes pessoais 
 
Sua função básica é substituir um nome, indicando diretamente uma das três pessoas 
do discurso: 
 
1ª pessoa (quem fala) : eu, nós 
2ª pessoa (com que se fala): tu, vós 
3ª pessoa (de quem se fala): ele, ela, eles, elas. 
Pronomes demonstrativos 
Indicam a posição dos seres relativamente às pessoas do discurso. 
 
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Variáveis Invariáveis 
este, esta, estes, estas Isto 
esse, essa, esses, essas Isso 
aquele, aquela, aqueles, aquelas Aquilo 
 
ESPAÇO 
� este(s), esta(s) e isto indicam que o ser está perto de quem fala. 
 Esta blusa que estou usando é nova. 
� esse(s), essa(s) e isso indicam que o ser está perto da pessoa com quem se fala. 
 O que é isso que está em sua mão? 
� aquele(s), aquela(s) e aquilo indicam que o ser está longe de quem fala e também 
da pessoa com quem se fala. 
 Quem é aquele rapaz que está do outro lado da rua? 
 
FRASE/TEXTO 
� este(s), esta(s) e isto para indicar algo que vai ser falado (ou escrito) mais à frente. 
 Ela me disse isto: venha cá! 
 O assunto é este: Educação. 
� esse(s), essa(s) e isso para indicar algo que já foi falado (ou escrito) anteriormente. 
 Venha cá! Foi isso que ela me disse. 
 Educação. Esse é o assunto. 
 
DICA: 
Para fazer referência a dois elementos já citados na frase, usa-se “este” para indicar o 
último elemento e “aquele” para indicar o primeiro elemento. 
Beto e João vieram. Este (João) é falante, mas aquele (Beto) é calado. 
Visitei Miami e Roma. Nesta (Roma) fiz várias compras; Naquela (Miami) conheci 
muitos lugares. 
 
 
 
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Colocação pronominal 
Muitas pessoas têm dúvidas sobre a correta utilização dos pronomes oblíquos átonos. 
Antes de mais nada, vejamos quais são eles: 
 
Pronomes oblíquos átonos 
ME, NOS, TE, VOS 
O, A, OS, AS, SE 
LHE, LHES 
 
Esses pronomes, em relação ao verbo, podem estar : 
� antes do verbo (próclise) 
 Essa é a equipe que me auxiliou. 
� depois do verbo (ênclise) 
 Mostrei-lhe todos os livros do acervo. 
� no meio do verbo (mesóclise) 
 Poder-se-ia dizer que ela era muito comunicativa. 
 
Dicas: 
Usos da ênclise: 
� Quando o verbo inicia a oração. 
 Expliquei-lhe todo o serviço. 
� Quando há pausa antes do verbo. 
 Aqui, fala-se. 
 
Usos da próclise (Quando, antes do verbo, houver uma palavra que tenha força atrativa 
sobre o pronome oblíquo): 
� As palavras negativas: não, nada, nunca, jamais etc. 
 Ela não me disse o que queria. 
� Os advérbios: sempre, já, agora, talvez, ali etc. 
 Ele sempre nos diz isso. 
 
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� Os pronomes relativos: que, quem, o qual, cujo etc. 
 Esses são os cursos que me ajudaram. 
� Os pronomes indefinidos: tudo, ninguém, alguém etc. 
 Alguém o procurou na faculdade. 
� Os pronomes demonstrativos: este(s), esta(s), aquele(s), isto, aquilo etc. 
 Isso me perturbou muito. 
� As conjunções subordinativas: que, se, quando, embora, como, mesmo que etc. 
 Fiquei muito contente quando me contaram a novidade.