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Literatura Infantojuvenil

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Prévia do material em texto

Literatura Infanto-Juvenil 
1. Painel 
2. Minhas disciplinas 
3. Literatura Infanto-Juvenil 
4. Avaliações 
5. Avaliação Objetiva Presencial (A2) 
Atividade anterior 
Próxima atividade 
Iniciado em quarta, 21 Nov 2018, 15:37 
Estado Finalizada 
Concluída em quarta, 21 Nov 2018, 16:08 
Tempo empregado 31 minutos 52 segundos 
Nota 3,6 de um máximo de 4,5(80%) 
Questão 1 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Diferentemente de tempos atrás, atualmente a literatura infanto-juvenil é 
vista como algo que realmente tem importância, pois possibilita ao 
estudante desenvolver questões de ordem emocional, social e cognitivo 
incontestável. Entende -se então que o trabalho desenvolvido na escola 
pelo professor, desde as séries iniciais, seja ela de forma oral (contação de 
histórias) ou impressa (livros), é de extrema importância para a formação 
de um adulto leitor. Com base nas vídeo aulas e conteúdo abordado no 
livro de Almeida (2011), em relação ao processo cognitivo, a criança quando 
lê ou ouve alguma história é capaz de: 
Escolha uma: 
a. Desenvolver hábitos de leituras conteudistas. 
b. Compreender que as histórias retratam problemas existenciais 
típicos da infância. 
c. Desenvolver hábitos de leituras utilitário-pedagógicas. 
Justificativa: Encontra -se na página 14 do livro: Com relação ao desenvolvimento 
cognitivo, a criança, quando lê ou ouve histórias e é capaz de indagar, comentar, 
refletir sobre elas, adquire uma postura crítico-reflexiva, extremamente relevante à 
sua formação cognitiva. 
d. Indagar, comentar, refletir sobre elas, adquire uma 
postura crítico-reflexiva. 
Feedback 
A resposta correta é: Indagar, comentar, refletir sobre elas, adquire uma 
postura crítico-reflexiva.. 
Questão 2 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
A literatura infantojuvenil desempenha um papel importante, no sentido de 
desalienar a criança, o que significa não entregar pensamentos prontos, 
mas _________________________. Sem esquecer que está fazendo arte, 
reconstruindo o mundo, a literatura voltada para crianças e jovens leitores 
deve propiciar a formação de uma consciência crítica, contrária àquela que 
contorna os problemas, que os aceita e permite ficarem como estão. Assim 
sendo, analise o trecho faltante e complete com a sentença correta: 
Escolha uma: 
a. A entregar pronto à criança. 
b. Fazer a criança repetir. 
c. Ensinar a pensar. 
A literatura infantojuvenil desempenha um papel importante, no sentido de desalienar 
a criança, o que significa não entregar pensamentos prontos, mas ensinar a pensar. 
Logo, é indubitável que as produções não enfoquem temas relacionados à violência e 
nem incentivem posturas sociais aliadas ao preconceito ou à exclusão. “Literatura é 
arte e, como tal, as relações de aprendizagem e vivências que se estabelecem entre ela 
e o indivíduo, são fundamentais para que este alcance sua formação integral (sua 
consciência do eu + o outro + o mundo em harmonia dinâmica)”. 
d. prender a aprender a ler. 
Feedback 
A resposta correta é: Ensinar a pensar.. 
Questão 3 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
A respeito da conceituação de literatura Almeida (2011) coloca que a 
palavra “literatura” vem do latim litteris, que significa letra. Há muitas 
discussões acerca do tema, no entanto muitos autores concordam que na 
literatura se dá o uso estético da linguagem escrita. Entende-se por estética 
a captação da beleza das formas artísticas, uma função particular que 
busca a perfeição da sensível e do próprio fenômeno artístico. Sobre essa 
abordagem é INCORRETO afirmar que: 
Escolha uma: 
a. Resulta do olhar observador e intérprete do escritor. 
b. A literatura contempla o belo, o estético e a escrita. 
c. Não é considerada um tipo de arte, pois segue regras de estrutura e apresentação. 
Justificativa: Encontra-se na p. 30 do livro onde a autora diz que: “Portanto, literatura é 
a arte de criar e recriar um texto mais elaborado na sua estrutura, para que o leitor 
possa recriar, por meio da imaginação, a cena descrita, o espaço ocupado pela 
personagem, a própria personagem; para que o leitor possa sentir, por intermédio da 
sinestesia, o conflito desencadeado no decorrer da trama; possa formular uma 
possível solução para o conflito, pelo raciocínio; possa sentir prazer na leitura 
vivenciada.” 
d. Cada escrita literária traz consigo uma parcela do tempo em que viveu o escritor. 
Feedback 
A resposta correta é: Não é considerada um tipo de arte, pois segue regras de 
estrutura e apresentação.. 
Questão 4 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Por iniciar o homem no mundo literário, a literatura infantil deve ser lida 
para expandir a capacidade e interesse de análise do mundo e 
sensibilização da consciência. É fundamental que a literatura seja sempre 
considerada: 
Escolha uma: 
a. De modo irrelevante ao interesse e análise de mundo. 
b. De modo global e complexo em sua pluralidade. 
c. De modo singular e simples onde o prazer pela leitura é visto como algo sem 
importância. 
d. De modo que não haja sensibilização da consciência. 
Feedback 
A resposta correta é: De modo global e complexo em sua pluralidade.. 
Questão 5 
Incorreto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Narrativa breve, normalmente caracterizada pela presença de diálogos, 
também encerra uma lição de sabedoria, são os objetos ou elementos da 
natureza que assumem condição humana. Estas são características de qual 
tipo de manifestação literária: Marque a alternativa correta: 
Escolha uma: 
a. Fábulas. 
b. Apólogo. 
c. Romance. 
d. Poesia. 
Feedback 
A resposta correta é: Apólogo.. 
Questão 6 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Se antes da década de 70 padecíamos de carência de literatura para 
crianças, a exceção é feita à obra desse autor. Na verdade, a literatura 
infantil brasileira pode ser dividida em antes e depois do criador do: 
Escolha uma: 
a. Sítio do Pica-Pau-Amarelo. 
b. Pequeno Polegar. 
c. Chapeuzinho Vermelho. 
d. Três Porquinhos. 
Feedback 
A resposta correta é: Sítio do Pica-Pau-Amarelo.. 
Questão 7 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
A elaboração do roteiro que servirá de base para o contador de histórias 
deve iniciar com a escolha da história a ser contada, a qual deve envolver a 
análise dos fatores apontados a seguir: 
I.Ponto de vista literário: quebra da predominância didática; se existe 
possibilidade de identificação entre os personagens; se tem riqueza de 
sentido; se oportuniza a relativização. 
II.Interesse do ouvinte: a história estar adequada com a faixa etária; ser do 
gosto da criança; alimentar a imaginação, condizer com a maturidade e 
potencialidades da criança. 
III.O estilo e o gosto do narrador: a história escolhida deve despertar 
sensibilidade e emoção do contador. O prazer que o adulto tem em entrar 
em contato com o livro proporcionará estímulo à criança, que também vai 
querer obter essa sensação quando ler. 
 
Marque a alternativa correta: 
Escolha uma: 
a. Apenas as afirmativa I e II estão corretas. 
b. Apenas a afirmativa III está correta. 
c. Todas as afirmativas estão corretas. 
d. Nenhuma afirmativa está correta. 
Feedback 
A resposta correta é: Todas as afirmativas estão corretas.. 
Questão 8 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os aspectos externos do livro infantil são dados relevantes para sua 
recepção. Devemos levar em conta os pontos elencados a seguir: 
I. Capa: é fator determinante na escolha do livro pela criança, no entanto, 
não deve ser o único. Logo, deve ser sugestiva e atraente, assim comotodos os outros aspectos envolvidos: conteúdo, linguagem, constituição 
física, etc. É importante, ainda, que a capa seja resistente, para não se 
danificar facilmente com o manuseio. 
II.Tipo de letra: os tipos gráficos devem ser bem legíveis e, quanto menores 
forem os leitores, maiores devem se apresentar. 
III.Espessura: os textos infantis não devem ser muito extensos, sobretudo 
aqueles destinados à faixa etária mais baixa. 
IV.Ilustração: o interesse maior dos leitores mirins se dirige aos textos 
acompanhados de poucas ilustrações coloridas e sim muita escrita. Marque 
a alternativa correta: 
Escolha uma: 
a. Todas as afirmativas estão corretas. 
b. Nenhuma afirmativa está correta. 
c. Afirmativa I, II e III estão corretas. 
d. Apenas a afirmativa IV está correta. 
Feedback 
A resposta correta é: Afirmativa I, II e III estão corretas.. 
Questão 9 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: 
(1)Fábula. 
(2)Apólogo. 
(3)Conto de fadas. 
(4)Poesia. 
(5)Lenda. 
(__) Tem por objetivo transmitir certo ensinamento, caracterizando, 
portanto, um efeito pedagógico. Os protagonistas das histórias são animais 
personificados. 
(__)Trata-se de uma narrativa curta, que tem como núcleo dramático uma 
só trama e que transparece sempre a atitude mais voltada para a realização 
interior das personagens, no plano existencial. 
(__) Encerra uma lição de sabedoria. São os objetos ou elementos da 
natureza que assumem condição humana. 
(__) É uma forma narrativa antiga, geralmente breve, baseada nos 
conhecimentos e ensinamentos tradicionais de um povo, sem 
necessariamente partir de um fundo verídico, superando o histórico e o 
verdadeiro. 
(__) Trata-se de uma manifestação literária em forma de versos tradicionais 
(como o soneto) ou livres (sem padronização, ritmo ou rima), na qual as 
palavras podem ou não se ajustar com o ritmo ou som. 
 
Marque a sequência correta: 
Escolha uma: 
a. 1, 3, 2, 4, 5. 
b. 1, 3, 2, 5, 4. 
c. 5, 4, 3, 2, 1. 
d. 1, 2, 3, 4, 5. 
Feedback 
A resposta correta é: 1, 3, 2, 5, 4.. 
Questão 10 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Relacione a segunda coluna de acordo com a primeira: 
(1) Esopo. 
(2) La Fontaine. 
(3) Charles Perrault. 
(4) Hans Christian Andersen. 
(__) Dinamarquês, escreveu e publicou versões das histórias contadas para 
crianças e adolescentes. Influenciado pela tradição oral do campo, de 
origem humilde, deixou, aproximadamente, 168 histórias que foram 
traduzidas para vários países. É considerado o precursor da literatura 
infantil mundial. 
(__) Nasceu em Paris e foi o grande precursor do gênero literário dos contos 
de fadas e recebeu, inclusive, o título de pai da literatura infantil. Seus 
contos retratavam a infância na época e enfatizavam o confronto dualista 
entre bons e maus, belos e feios, fracos e fortes. 
(__) Foi um poeta e fabulista francês. Antes de se tornar escritor tentou ser 
teólogo e entrou para um seminário, no entanto, não permaneceu por 
muito tempo, pois percebeu que seu verdadeiro dom era outro. 
(__) Fabulista grego, tornou-se célebre por suas fábulas, chegando a ser 
conhecido mundialmente. No entanto, a sua existência é discutida, pois se 
levanta a possibilidade de sua obra ser uma compilação de fábulas ditadas 
pela sabedoria popular da Grécia Antiga. 
~Marque a sequência correta: 
Escolha uma: 
a. 1, 2, 3, 4. 
b. 4, 3, 2, 1. 
c. 2, 3, 4, 1. 
d. 3, 2, 1, 4. 
Feedback 
A resposta correta é: 4, 3, 2, 1..

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