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AP3 2 LITERATURA INFANTO JUVENIL

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APQuestão 1 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A narrativa literária tem como elementos essenciais o narrador, personagens, 
espaço, clímax, tempo, conflitos e sua resolução. Seus principais representantes são 
a novela, o conto, a crônica, a fábula, o apólogo e o romance. A principal 
característica desses textos é que eles narram, relatam, contam histórias, fatos, 
situações e acontecimentos reais ou imaginários. Analisar e relacionar os níveis do 
discurso com os papéis discursivos e suas definições. 
(1) Extratextual 
(2) Intratextual 
 
 
 
( ) É composto por quem está fora do texto, são seres empíricos. 
 
 
( ) Autor e o leitor fazem os papéis do discurso. O primeiro escreve, o segundo 
recebe o texto. 
 
 
( ) Fazem parte deste o narrador, quem conta e o narratário, a quem o narrador 
narra. 
 
 
( ) São seres fictícios, estão dentro do mundo da narrativa. 
A sequência correta da relação entre as colunas é: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
1 - 1 - 2 - 2; 
 
B. 
1 - 2 - 1 - 2; 
 
C. 
1 - 2 - 2 - 1; 
 
D. 
2 - 2 - 1 - 1; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 5 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: 1 - 1 - 2 - 2; 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Por questões didáticas, na literatura, há três grupos ou gêneros: o gênero épico que 
engloba epopeias e outros gêneros que envolvem tipos textuais narrativos, como 
romance, conto etc.; o gênero lírico que pode incluir poemas, como sonetos e o 
gênero dramático que pode incluir dramas, comédias, etc. As manifestações 
poéticas podem ser através da escrita, imagens, figuras, trabalhando com efeitos 
diversos. Analisar as afirmativas abaixo e em seguida marcar a opção correta sobre 
a linguagem e suas manifestações artísticas: 
 
 
 
( ) A linguagem poética, além de possibilitar únicas e diferentes estruturas na 
fonética, na morfologia e na sintaxe, dá identidade e significado aos textos 
literários; 
 
 
( ) A linguagem poética se caracteriza pela sua semântica, pelo seu ritmo e pela sua 
musicalidade, pela fuga de tudo que sugere o óbvio linguisticamente; 
 
 
( ) O poema tem de atuar na sensibilidade infantil. A poesia infantil também 
promove o desenvolvimento da oralidade. 
 
A sequência correta é: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
V - F - F; 
 
B. 
V - F - V. 
 
C. 
F - F - F; 
 
D. 
F - V - V; 
 
E. 
V - V -V; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 9 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: V - V -V; 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A ilustração como forma de desenvolvimento da Literatura Infantil é a possibilidade 
de reconstruir, descontruir clássicos literários ou tratar de assuntos com diferentes 
temáticas. O casamento entre o verbal e o visual fortalece a produtividade 
cognitiva, incrementando componentes sensoriais que ajudam na absorção de 
habilidades adquiridas. O ilustrador mais renomado do século XIX foi: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Gian Calvi; 
 
B. 
Gustave Doré; 
 
C. 
Tato Orthof. 
 
D. 
Gê Orthof; 
 
E. 
Luís Camargo; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 13 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: Gustave Doré; 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os povos têm suas particularidades e singularidades no que se refere ao seu jeito 
de falar e de manter as suas culturas e tradições populares, mantendo-as. Esta 
tradição pode ser representada em um canto, um conto, uma dança, uma lenda, 
uma anedota, um mito, que, para fazerem parte do folclore de uma comunidade, 
precisam de indefinição cronológica. São características dessa poesia folclórica 
popular: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
antiguidade - metáfora - anonimato - teleoralidade. 
 
B. 
persistência - anonimato - oralidade - drama; 
 
C. 
antiguidade - metonímia - metáfora - drama; 
 
D. 
antiguidade - persistência - anonimato - oralidade; 
 
E. 
antiguidade - anonimato - oralidade - dramaturgia; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 8 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: antiguidade - persistência - anonimato - oralidade; 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A narrativa possui elementos indispensáveis para a sua caracterização e técnicas 
discursivas próprias. a narrativa literária é um tipo de texto específico que constitui 
o gênero literário narrativo. A narrativa literária é, portanto, um gênero do discurso 
e difere de outros gêneros literários quanto às suas características formais. No 
gênero narrativo literário há níveis específicos do discurso. Assinalar a opção que 
registra estes níveis específicos do discurso: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
O nível do enunciador e do enunciatário; 
 
B. 
O nível do enunciador e do enunciatário; o nível do narrador e do narratário; 
 
C. 
O nível do enunciador e do enunciatário; o nível do narrador e do narratário; e o 
nível das personagens da narrativa; 
 
D. 
O nível do enunciador e do enunciatário; nível das personagens da narrativa; 
 
E. 
O nível do enunciador e do enunciatário; o nível do narrador e do narratário; e o 
nível das personagens da narrativa; o nível do espaço- temporal. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 3 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: O nível do enunciador e do enunciatário; o nível do narrador e 
do narratário; e o nível das personagens da narrativa; 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A narrativa literária tem como elementos essenciais o narrador, personagens, 
espaço, clímax, tempo, conflitos e sua resolução. Seus principais representantes são 
a novela, o conto, a crônica, a fábula, o apólogo e o romance. A principal 
característica desses textos é que eles narram, relatam, contam histórias, fatos, 
situações e acontecimentos reais ou imaginários. Relacione as fases do esquema 
narrativo e suas definições. 
 
(1) situação inicial ou apresentação 
 
( ) o equilíbrio retorna. 
(2) complicação 
 
( ) é o ponto alto da narrativa, que determinará o final. 
(3) clímax 
 
( ) há uma situação inicial estável. 
(4) desfecho 
 
( ) provocada por uma força perturbadora, que instaura um desequilíbrio. 
A sequência correta é: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
3 - 4 - 1 - 2; 
 
B. 
4 - 3 - 2 - 1; 
 
C. 
2 - 4 - 1 - 3; 
 
D. 
4 - 3 - 1 - 2; 
 
E. 
1 - 3 - 4 - 2; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 2 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: 4 - 3 - 1 - 2; 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A poesia folclórica é importante na aprendizagem por suas características estéticas 
formais da linguagem desse gênero discursivo e do seu conteúdo folclórico, 
permite o cultivo do imaginário popular, da tradição folclórica, é uma ferramenta 
importante para a formação e o desenvolvimento da criança, a qual aprende, pela 
interação com a literatura, a cultura de seu povo. Para que haja sucesso nas 
atividades utilizando poesia folclórica é indicado que o professor adote as 
indicações abaixo, EXCETO: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
É interessante ter atividades na sala de aula que não utilizem a poesia como 
pretexto, mas sim como texto cujo, valor não se esgota apenas no estudo da 
gramática; 
 
B. 
Selecionar produções para divulgar o trabalho desenvolvido utilizando roteiros 
única e exclusivamente dentro do espaço escolar; 
 
C. 
Desenvolver atividades pedagógicas que propiciem a leitura das poesias, a 
declamação da poesia pela professora ou pelos alunos, a encenação da poesia, o 
debate sobre a tradição cultural descrita na poesia; 
 
D. 
Mediar, transpor o papel de apenas animador para exercer o papel de mediador 
promovendo a aproximação entre o estudante e a poesia, ampliando o repertóriode contato com diferentes obras literárias. 
 
E. 
Utilizar a poesia folclórica, pelo seu caráter tradicional oral e curto, ter sonoridade, 
ritmo como porta de entrada das crianças para o mundo da literatura e o contato 
com poesias mais difíceis de serem apreciadas; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 7 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: Selecionar produções para divulgar o trabalho desenvolvido 
utilizando roteiros única e exclusivamente dentro do espaço escolar; 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O cenário de deslumbre vivido por crianças que encontram nos textos com 
imagens verdadeiros encantos com as formas, cores e até movimentos não pode 
ser considerado quando tratamos do público juvenil. Nesta faixa etária é 
importante e necessário que haja adaptações que contemplem a ruptura do ideário 
e mitos infantis para os conflitos e visões abstratas da juventude. Assim, clássicos 
são readaptados para a realidade juvenil. Assinale a opção correta que traz 
adaptações midiáticas e escritas do clássico Chapeuzinho Vermelho: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
A garota da Capa Vermelha e Chapeuzinho Amarelo 
 
B. 
Crepúsculo e A garota da Capa Vermelha; 
 
C. 
Crepúsculo, A garota da Capa Vermelha; Chapeuzinho Amarelo; 
 
D. 
Crepúsculo; A garota da Capa Vermelha; Chapeuzinho Amarelo; Fita Verde no 
Cabelo. 
 
E. 
Crepúsculo; A garota da Capa Vermelha; e Fita Verde no Cabelo; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 12 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: Crepúsculo; A garota da Capa Vermelha; Chapeuzinho 
Amarelo; Fita Verde no Cabelo. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Analisar o excerto a seguir: 
 
"[...] prima, assim como outros gêneros literários, pela pesquisa da sonoridade e da 
visualidade das palavras, pela ênfase no ritmo poético das frases, pelo trabalho 
insistente com as figuras de linguagem — sobretudo os jogos de palavras 
(trocadilhos, anagramas, travalínguas, etc.) —, pelo desenvolvimento da 
sensibilidade linguística e pela exploração do sensorial. Em síntese, privilegia-se a 
função poética da linguagem em oposição à sua função referencial. Além disso, 
valoriza-se o conhecimento intuitivo em oposição ao conhecimento objetivo. Isso 
serve de estímulo e reforço no processo de aquisição e desenvolvimento da 
linguagem." (MINUZZI, 2019, p. 195). 
 
A passagem acima se refere a: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Metonímia; 
 
B. 
Narrativa. 
 
C. 
Poesia Infantil; 
 
D. 
Metáfora; 
 
E. 
Gênero Dramático; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 10 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: Poesia Infantil; 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Enquanto parte da narrativa, pode ser onisciente ou figurar como personagem e 
contar como vê a história. É um importante recurso, pois pode tornar a narrativa 
mais subjetiva ou mais objetiva. Já o narratário, como vimos, é um recurso utilizado 
pelos escritores para falar com o leitor, atingir o público, chamá-lo para integrar a 
narrativa. 
 
O enunciado está se referindo a (o): 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Enunciador; 
 
B. 
Enunciatário; 
 
C. 
Narrador; 
 
D. 
Personagem; 
 
E. 
Narratário; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 4 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: Narrador; 
Questão 11 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A leitura e o letramento são processos que se complementam. Hoje se tem a 
explosão das literaturas de internet, com seus respectivos vocabulários, próximos 
da realidade dos estudantes e por muitas vezes distantes do que os professores 
aprenderam em seus períodos de formação inicial e mesmo que estas realidades 
sejam distantes é necessário que os professores de Língua Portuguesa se atentem a 
critérios mínimos quando for selecionar textos a serem utilizados em sala de aula. 
Para que haja sucesso na seleção dos textos literários é indicado que o professor 
adote as indicações abaixo, EXCETO: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Considerar a qualidade estética de uma obra literária, ou seja, o cânone literário; 
 
B. 
Ponderar a abordagem do tema e a verossimilhança das personagens no interior da 
história e o espaço com as competências e habilidades dos estudantes; 
 
C. 
Selecionar textos qualificados da literatura infantojuvenil; 
 
D. 
Selecionar produções para divulgar o trabalho desenvolvido utilizando roteiros 
única e exclusivamente dentro do espaço escolar; 
 
E. 
Adequar a escolha à idade e nível de leitura dos estudantes. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 15 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: Selecionar produções para divulgar o trabalho desenvolvido 
utilizando roteiros única e exclusivamente dentro do espaço escolar; 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Por questões didáticas, na literatura, há três grupos ou gêneros: o gênero épico que 
engloba epopeias e outros gêneros que envolvem tipos textuais narrativos, como 
romance, conto etc.; o gênero lírico que pode incluir poemas, como sonetos e o 
gênero dramático que pode incluir dramas, comédias, etc. Assinalar nas alternativas 
abaixo aquela que melhor define a poesia lírica: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
É aquela que imita a realidade ou que cria mundos possíveis a partir do real por 
meio de personagens em ação; 
 
B. 
O eu lírico registra, principalmente, a sua subjetividade, seus pensamentos e as suas 
emoções; 
 
C. 
Engloba as obras literárias que apresentam uma narrativa com narrador, enredo, 
personagens, tempo e espaço; 
 
D. 
É classificada em diferentes grupos, os quais correspondem à sua forma e à sua 
finalidade; 
 
E. 
Sua abordagem corresponde à finalidade e à forma de determinado texto. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 11 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: O eu lírico registra, principalmente, a sua subjetividade, seus 
pensamentos e as suas emoções; 
Questão 13 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A leitura ocorre em tempos diferentes para cada criança a partir da leitura de 
figuras, de imagens. Sobre essa leitura é correto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
A criança já pode valorar, em se tratando de literatura, mas ainda não dispõe de 
capacidade leitora; 
 
B. 
A Literatura não pode assumir esse caráter tão subjetivo em crianças, apenas em 
adolescentes, segundo o que está posto no 4º Estágio do Desenvolvimento 
colocado por Jean Piaget; 
 
C. 
O professor pode trabalhar com a associação da ilustração com a palavra escrita, 
explorando as demais associações de emoções, gestos e entonação; 
 
D. 
Deve ser refutada, pois a Literatura parte de um ponto histórico específico e não 
admite alterações em seus sentidos. 
 
E. 
Livros com ilustrações causam confundimento nas crianças por apresentar duas 
histórias: a das palavras e a das imagens; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 17 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: O professor pode trabalhar com a associação da ilustração 
com a palavra escrita, explorando as demais associações de emoções, gestos e 
entonação; 
Questão 14 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Sua definição passa por diversos contextos. É importante considerar seus 
elementos essenciais como narrador, personagens, espaço, clímax, tempo, conflitos 
e sua resolução. Seus principais representantes são a novela, o conto, a crônica, a 
fábula, o apólogo e o romance. A principal característica desses textos é que eles 
narram, relatam, contam histórias, fatos, situações e acontecimentos reais ou 
imaginários. Estamos falando da: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Crônica; 
 
B. 
Poesia lírica;C. 
Novela. 
 
D. 
Novela dramática; 
 
E. 
Narrativa literária; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 01 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: Narrativa literária; 
Questão 15 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Analisar o excerto a seguir: 
 
"Esse excesso de estímulos visuais e sonoros muito ágeis e dinâmicos diminui a 
capacidade dos jovens de se concentrarem em outros tipos de atividades que não 
envolvam o cinema, a televisão, os celulares ou os computadores." (MINUZZI, 2019, 
p. 236). O excerto traz a ideia de que: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Há desvantagens na relação jovens e mídias digitais. 
 
B. 
Uma análise parcial, equivocada e que não reflete a realidade da relação entre 
jovens e mídias digitais; 
 
C. 
A possibilidade de uma leitura crítico-construtiva mais consistente por parte dos 
jovens; 
 
D. 
A possibilidade de uma análise crítica positiva da situação haja vista no Brasil já ser 
possível fazê-la em razão dos números crescentes de leitores; 
 
E. 
A realidade positiva que a relação mídias digitais e juventude tem no Brasil; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 18 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: Há desvantagens na relação jovens e mídias digitais. 
Questão 16 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Há autores que tem apresentado aspectos positivos e negativos na relação jovens e 
mídias digitais. Alguns acreditam que há favorecimentos como a maior 
possibilidade de alargar as fronteiras dados os contatos mundiais. Entretanto, há 
outros que devem ser considerados como estimulantes a: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
sensibilidade, competência, habilidade, imparcialidade; 
 
B. 
habilidade, criatividade, sensibilidade, autonomia; 
 
C. 
criatividade, autonomia, imaginação, vontade de aprender; 
 
D. 
imparcialidade, imaginação, competência, vontade de aprender. 
 
E. 
competência, habilidade, criativa, autonomia; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 19 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: criatividade, autonomia, imaginação, vontade de aprender; 
Questão 17 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A imagem pode ser tão parte da narração quanto o texto. É possível que o 
professor faça momentos de leitura de imagens e utilize-se da técnica do reconto 
da história para que se perceba a compreensão do estudante sobre a leitura. Esta é 
a leitura de imagem. Porém, não é só no universo da criança que isso acontece. 
Podemos encontrar na forma impressa ou virtual a interação entre imagem e texto 
para transmitir uma mensagem ao leitor. Sobre a relação imagem e texto, analisar 
as afirmativas abaixo assinalando V para verdadeiro e F para falso: 
 
 
( ) A relação entre texto e imagem na composição dos textos da literatura infantil 
auxiliam na compreensão da obra; 
 
 
( ) Os meios em que um texto pode ser veiculado são as multimídias: papel, 
plataformas digitais, TV, blogs, jornal, internet; 
 
 
( ) Diferentes textos multissemióticos estão disponíveis para uso do professor em 
sala de aula com o público infantojuvenil; 
 
 
( ) A partir da interação texto e imagem o leitor não apenas complementa a 
imagem a partir das escolhas feitas, mas também pode realizar a sua própria 
interpretação do poema, depois de pronto; 
 
 
( ) A análise dos elementos verbais e imagéticos de um texto pode ser feita 
separadamente. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
F - F - F - F - F; 
 
B. 
V - F - V - F - V; 
 
C. 
F - F - V - V - V. 
 
D. 
F - V - F - V - F; 
 
E. 
V - V - V - V - V; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 16 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: V - V - V - V - V; 
Questão 18 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Hoje a palavra de ordem dentro da criação literária e didática é a criatividade, 
todavia esta ordem não é desde os primórdios da literatura. No século XVII os 
autores estavam preocupados em reproduzir, sistematizar estórias contadas ao 
longo das gerações de um povo, trazendo à tona o conjunto de conhecimentos 
folclóricos e tradicionais de um povo. As obras literárias daquela época: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Atinha-se a descrever o interior das famílias sem quaisquer interesses na 
aprendizagem moral das crianças. 
 
B. 
Estavam preocupadas em narrar os grandes feitos dos grandes homens europeus 
através do folclore; 
 
C. 
Possuíam um profundo apelo pedagógico, com uma educação moral; 
 
D. 
De redação simples, não estão dentro do cânone literário; 
 
E. 
Representavam a realidade do povo através de uma linguagem erudita e sem 
imagens para contribuir na leitura; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 14 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: Possuíam um profundo apelo pedagógico, com uma educação 
moral; 
Questão 19 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O hábito de ler envolve a leitura de mundo, a leitura de si, o letramento como 
processo de compreensão do que está lendo, a relação ente a subjetividade e a 
compreensão do mundo que o cerca. Transcende o puro hábito de absorção das 
palavras pela simples absorção, mas faça conectividade entre o que se vive fora e 
dentro do mundo ficcional da leitura. Neste sentido, aponte a alternativa incorreta 
quanto ao uso da Literatura pelo professor em favorecimento do estudante: 
(1) Poesia Folclórica 
(2) Lúdico da Poesia 
 
 
( ) é exposto por meio de uma linguagem poética extremamente qualificada. 
 
 
( ) é importante na aprendizagem por suas características estéticas formais da 
linguagem desse gênero discursivo e do seu conteúdo folclórico. 
 
 
( ) permite o cultivo do imaginário popular, da tradição folclórica, é uma ferramenta 
importante para a formação e o desenvolvimento da criança, a qual aprende, pela 
interação com a literatura, a cultura de seu povo. 
 
 
( ) é exposto por meio de uma linguagem poética extremamente qualificada. 
A sequência correta da numeração de cima para baixo é: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
2 - 1 - 1 - 2. 
 
B. 
1 - 1 - 2 - 2; 
 
C. 
1 - 2 - 1 - 2; 
 
D. 
2 - 1 - 2 - 1; 
 
E. 
2 - 2 - 1 - 1; 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 6 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: 2 - 1 - 1 - 2. 
Questão 20 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os resultados da pesquisa "Retratos da Leitura no Brasil", publicados em 2016 
indicam a influência das mídias sociais nas formas de entretenimento. Outros textos 
indicam aspectos positivos e negativos desta influência. Marcar, nas opões a seguir, 
a que melhor indicar a sequência de fatores positivos elencados pelos estudos. 
 
 
I - Novas gerações já estão em contato, enquanto gerações anteriores precisam 
aprender a lidar com as tecnologias; 
 
 
II - Há uma nova forma de relacionar com o mundo, até mais rápida; 
 
 
III - Jovens se movimentam com facilidade no universo tecnológico com 
alargamento das fronteiras da realidade dados os novos contatos mundiais. 
 
 
IV - Há grande poder de mobilização das novas redes sociais e os jovens se 
engajando. 
 
Marque a(as) alternativa(as) correta(as): 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Somente as alternativas I, II e IV estão corretas; 
 
B. 
Somente as alternativas I e III estão corretas; 
 
C. 
Todas as alternativas estão corretas. 
 
D. 
Somente as alternativas I, III e IV estão corretas; 
 
E. 
Somente as alternativas I, II e III estão corretas; 
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Sua resposta está correta. 
Questão 20 - ap3 literaturainfantojuvenil 
 
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas.

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