respostas de provas 2018 unip

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Cola Np2 Biomecanica
O tecido muscular apresenta diferentes funções e características, correta D
O tecido muscular é capaz de produzir tensão, Correta C
O músculo é o único tecido ativo em nosso corpo com a capacidade A
Um corredor velocista dedicou uma parte do seu treinamento D
A arquitetura do músculo é um fator importante para entender A
Considerando as áreas da biomecânica que registram o movimento humano D
Considerando as áreas da biomecânica que registram, os músculos C
Uma criança ao caminhar na quadra de esporte começou E
O instrumento que mede a distribuição de pressão plantar na marcha A
Um sujeito sedentário, após ser fortemente influenciado B
Assinale a alternativa completa Quando os músculos eretores E
Em um movimento, vários músculos são acionados, cada qual para produzir B
A Dinamometria tem um instrumento que permite medir pressão plantar B
O instrumento que mede a distribuição de pressão plantar na marcha A
Você foi contratado por um laboratório de biomecânica A
Um sujeito sedentário, após ser fortemente influencia do por uma revista B 
O músculo é o único tecido ativo em nosso corpo com a capacidade de gerar tensão A
A principal consequência da lesão e/ou perda do ligamento cruzado A
O movimento de levantar peso do chão é muito comum no dia a dia A
Os movimentos articulares do Ciclo da Marcha podem ser caracterizado A
Os movimentos articulares da marcha dependem das ações muscula E
Com relação aos estresses mecânicos desenvolvidos nos corpos B
Destaca-se como principal função biomecânica da patela D
Cola Np2 didatica especifica
A educação básica é composta pelos três níveis de ensino C
A educação brasileira possui níveis de planejamento da educação B
Toda escola possui um documento que expressa suas finalidades A
O planejamento de ensino possui etapas que precisam ser compreendidas E
Há diferenças entre o planejamento de ensino e planejamento D
Buscamos pelo processo de ensino-aprendizagem um desenvolvimento D
Os recursos didáticos são materiais utilizados em aula que servem B
Precisamos acabar com esse mito de que a avaliação é punitiva A
A proposta pedagógica da escola, o planejamento de ensino B
Observando os objetos apresentados por esse professor de portugues A
A proposta curricular para o ensino da língua portuguesa entende A
Capacidade de linguagem constituem toda e qualquer atividade oral B 
Com relação as normas que regem as comunidades E
Nas discurssoes sobre o movimento da oralidade D
Considerando-se o gênero oral debate A
Considerando-se a concepcção dialógica de língua A
Em relação a leitura podemos citar D
A ação de planejar para um professor A
Em relação a dimensão didático epistemológica C
Nas discussões sobre desenvolvimento da oralidade D
Numa situação de aprendizagem de gênero debate A
Em relação as normas que regem as comunidades E
Um dos grandes problemas envolvendoa professores A
Cola np2 EfEF
Qual desafio do Ensino Fundamental com a inclusão de crianças de 6 anos C
A criança de 6 anos do 1o ano do Ensino Fundamental tem características etárias D
A organização do Ensino Fundamental prevista na Lei 11.274/2006 A
A meta 2 do Plano Nacional da Educação PNE (2001-2010) apontou B
Como se estrutura o novo Ensino Fundamental em relação ao tempo C
No processo de ensino e aprendizagem da cultura corporal conceitual D
No processo de ensino e aprendizagem da cultura corporal atitudinal A
Nos anos finais do Ensino Fundamental os alunos se caracterizam A
Os objetivos indicados nos PCNs (1998) sugerem que ao concluir E
Os objetivos gerais do Ensino Fundamental são indicados nos PCNs D
O processo de ensino aprendizagem em aulas de Educação Física B
Há diferenças entre meninos e meninas estabelecidas pela experiência D
Para escolher os conteúdos adequados às aulas de Educação Física E
Segundo os PCNs (1997) as crianças já apresentam uma série B
Segundo os PCNs (1997) em relação ao processo de ensino aprendizagem B
As aulas de Educação Física devem promover objetivos gerais que garantam A
Os três blocos de conteúdo de ensino da Educação Física previstos nos PCNs D
A contribuição da Educação Física para o alcance do exercício de cidadania A
Na Lei 9394 20 de dezembro de 1996 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional C
Quais são as finalidades educacionais enunciadas pela LDBEN (9394/96) C
Cola de pPPE np2
As instituições de ensino superior criadas e mantidas pela iniciativa privada D
Qual das alternativas indica funções serem exercidas pelo diretor de escola E
São possíveis resultados de um processo de planejamento A
São programas vinculados ao Sistema Nacional de Avaliação B
A Constituição Federal em vigor dispõe que a União A
A concepção de organização e gestão escolar que busca E
A elaboração do Plano Nacional de Educação, em colaboração C
Com relação aos sistemas de ensino, dentre as afirmativas a seguir E
De acordo com a LDB, artigo 11, cabe aos municípios B
De acordo com o artigo 16 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação D
Dentre as formas conhecidas de gestão , não se conhece B
Em relação à organização da Educação Nacional, C
Examine as proposições a seguir B
O sistema esta dual de ensino compreende A
Cola Corporiedade e motricidade
Sobre a educação integral A
Sobre o corpo ativo, leia as afirmações abaixo C
O trabalho sobre a visão do corpos dos estudantes C
O sendentarismo com fator de risco para doenças A
O desenvolivmento e a tecnologia estão mudando E
Relacione os 4 tipos de ginastica elaboral B
Vários autores ressaltam a relatividade dos conceito beleza E
Sobre as dimensões do corpo e a educação A
Uma empresa da área de grandes porte de produtos alimentícios C
É correto o que se afirma apenas em C
Por que mensuração ou determinação de conceito qualidade de vida B
Qual a principal dificuldade em se utilizar ou criar um único A
Qual o resultado da incorporação de u ma corporeidade vivida B
Quais são as manifestações esportivas existentes no Brasil D
Um profissional de educação física no âmbito em que trabalha E
Considerando o mapa analise E
Qualidade de vida compreende diversos tipos de áreas C
A frequencia de comportamentos sedentários dos brasileiros A
Conceito de desenvolvimento humano B
A expressão “qualidade de vida” tem sido utilizada desde os anos 60 A
Observe as asserções abaixo: Já a ideia de qualidade de vida C
Observe as asserções seguintes: Pela corporeidade o homem C
Observe as afirmações abaixo assinale alternativas todas corretas E
Observe as asserções abaixo com relação aos hábitos B
Observe o trecho a seguir o conceito de Desenvolvimento Humano B
Um instrumento muito utilizado com uma percepção objetiva IDH E
Nos últimos anos, se tem aumentado o interesse pela adesão ou aderência D
O esporte atual, apresenta a característica de uma construção que é E
Cola Anatomia dos sistemas
O rim é um órgão par, retroperitoneal e está relacionado com funções  C
O rim é um órgão par, retroperitoneal e está relacionado com funções avalie C
O rim é um órgão par, retroperitoneal e está relacionado com funções pirâmides renais E
A anemia é freqüentemente observada em indivíduos com insuficiência renal crônica B
Dentre os órgãos pertencentes ao Sistema Urinário e reprodutor existe D
A bexiga urinária funciona como um reservatório temporário C
A fratura de pênis é definida como trauma peniano fechado D
A litíase, cálculo urinário ou pedra no rim, como é popularmente conhecida B
A vagina pode ser considerada um tubo de tecido conjuntivo e Bromuscular C 
Anualmente no Brasil são realizadas cerca de 17 milhões de Consultas B
As glândulas vestibulares maiores (também chamadas glândulas de Bartholin B
Cistouretroscopia é um exame através do qual um cistoscópio D
De maneira a sobreviverem após a ejaculação, os espermatozoides E
O câncer de vulva representa 4% dos tumores ginecológicos D
Um corte frontal dos rins revela duas regiões distintas:uma área avermelhada C
O sistema digestório humano é formado por um longo tubo A
Na digestão mecânica (mastigação) e na digestão química (ação de enzimas) E
A mãe da criança narra que há quatro meses o menino começou a apresentar A
Desde o século XVIII, o exercício vem sendo defendido como instrumento benéfico C
A hipófise é considerada a principal glândula do nosso corpo. D
A vesícula biliar é conhecida por ser um órgão capaz de concentrar A
Luana e Luiza têm 1 ano e 4 meses e estão unidas pela cintura B
Na tentativa de conseguir um produto barato e sem efeitos colaterais C
O sistema digestório apresenta as chamadas glândulas anexas E
O tubo digestório é composto por diversos órgãos A
Sobre a glândula tiroide, sabe-se que é muito importante A
 Sobre as vias biliares, sabe-se que servem como um “caminho” E
Uma menina de 14 anos foi, ontem, a primeira doente D
Uma pergunta cruel transformou Brittany Caesar A
Beber muita água é bom para a saúde? A água é essencial A
Dentro dos testículos, encontramos túbulos contorcidos que, D
O corpo feminino contém duas tubas uterinas que se localizam B
O tratamento da hipertensão arterial compreende dois tipos D
Cola Aprendizagem desenvolvimento motor
O processamento de informações é um sistema de execuções cognitivas B
Considerando o avanço cronológico etário B
Alfredo um profissional de educação física trabalha com crianças C
As pesquisas em desenvolvimento motor apontaram abordagens D
Estudo sobre pratica repetitiva isto é constante método D
Observe a pintura abaixo D
Em nosso desenvolvimento motor existe uma fase de desenvolvimento motor B
As habilidades motoras fundamentais HMF fazem parte da C
Erros no processo de aprendizagem são muito frequentes nos iniciantes B
Um profissional de educação física montou um programa de atividades física C
Ao analisar o movimento dos sujeitos D
O desenvolvimento motor é um processo continuo do comportamento motor C
Observe as figuras abaixo C
Assinale na alternativa abaixo qual é o conceito mesmos objetivos C
Assinale a alternativa que descreve as classificaçõe da habilidade motora D
Assinale a definição mais correta de Aprendizagem Motora B
Assinale a alternativa que define mais precisamente o processo de desenvolvimento motor C
Segundo Tani (1989), no início do processo de aprendizagem D
Um professor de Educação Física programou um processo de prática do arremesso E
Um professor de educação física capaz de gerir situações didáticas eficazes, no momento C
Profissionais de Educação Física, seja na escola ou em áreas a fins, lidam com o processo D
Não há nem na literatura nem na linguagem comum exemplo desse uso estranho E
Legítimas contemporâneas da missa em latim, da crítica literária em estruturalês E
Qual das estratégias abaixo é considerada a mais conservadora e, portanto D
Qual das alternativas descreve o aspecto caracterizado como o principal declínio A
Qual das definições abaixo caracteriza conhecimento de performance D
Qual conjunto de habilidades abaixo está composto unicamente por habilidades fechadas E
Ao longo da vida o comportamento motor sofre alterações positivas D
Ao longo da vida o comportamento motor sofre alterações positivas e negativas. Com o envelhecimento B
Ao ensinar aos seus alunos de 12 anos a modalidade voleibol, um profissional de educação física capaz A
Diversas teorias foram elaboradas para descrever e explicar o processo de desenvolvimento motor B
O desenvolvimento motor é um processo contínuo que acontece ao longo da vida A
O primeiro filósofo que li ainda adolescente, um dinamarquês chamado Kierkegaard, escreveu E
Os modelos de desenvolvimento motor descritos por Gallahue, foram apresentados atraves das B
Na área de Aprendizagem Motora a definição: “Informação a respeito do movimento fornecida C
Usada como último recurso, geralmente apenas para se defender, a jogada entre as pernas no tênis C
Leia a reportagem abaixo retirada do site da revista crescer e de acordo com os conceitos de B
Leia as definições com as formas de fornecimento de feedback e assinala alternativa que faz a relação B
Leias as asserções abaixo e escolha a alternativa que apresenta o melhor conjunto de palavras para A
Alfredo, um profissional de educação física trabalha com grupos de crianças inseridos na faixa etária D
Relacione as colunas de acordo com a classificação de habilidade e a estratégia de ensino adequada B
Dentro das estratégias de ensino, existem diferentes formas de programar a prática C
Dentro do processo de desenvolvimento motor ocorre um fenômeno intitulado B
De maneira geral, o uso da demonstração e informação verbal são ferramentas importantes A
Tempo de reação e reflexo são dois conceitos comumente confundidos na área esportiva D
Em uma aula de basquete o professor pode adotar diversas estratégias para ensinar um fundamento D
Esqueça uniforme, freqüência ou "veia" de campeão. Para levar os alunos a conhecer o próprio A
Fisiologia
Recentemente a literatura cientifica tem discutido a possibilidade de se obter ganhos de massa C
A força é uma capacidade física que pode se manifestar em forma de força B
As ações muscalares são importantes estratégias de organização do treinamento E
Alterações no comportamento do sarcomero provocam mudanças na sobreposição B
Produção de força pelo musculo esta relacionada a velocidade A
A contração muscular ocorre pela integração sensório motora entra as estruturas E
Quando um musculo é alongado ocorrem alterações na relação comprimento-tensão C
As classificações das fibras musculares em vermelho e branco faz-se de acordo D
A pliometria é um tipo de treinamento que envolve uma contração concêntrica B
O gráfico a seguir mostra porcentagem de fibras esqueléticas de contração rápida A
No estudo de yusuda, foi comparado o efeito da musculação baixa intensidade 20% D
A força da contração fibra muscular é definida pela tensão desenvolvida pelos elementos B
Uma pessoa se queixa por não estar conseguindo aumentar a massa muscular B
No início de um programa de treinamento físico o aluno JRP, 26 anos, E
Nas fotos acima podemos visualizar uma unidade motora e a geração de força B
Os órgãos sensoriais proprioceptivos são muito importantes para a eficiência do movimento D
Em uma situação hipotética o individuo sendentario colocou uma carga de peso muito elevada 
R>O OTG serve para evitar lesões musculares, e esta localizado nos tendões, e bloqueia as contrações,
ele é ativado quando o fuso muscular não suporta a carga.
O fuso muscular esta localizado no musculo e serve para evitar alongamento em excesso dos músculos, 
ativando unidades motoras para a contração. O sujeito utilizou uma carga muito elevada e não suportou, 
diferente do sujeito treinado que já esta acostumado com treinamentos.
As principais adaptações dos músculos esqueléticos submetidos as exercícios físico esta relacionado
No gráfico mostra a intensidade mínima dos exercícios em 60% 1rm,
a intensidade é elevada ela se torna maior responsável pelo recrutamento de fibras tipo II 
exercícios em baixa intensidade e grandes repetições aumentando a carga e diminuindo as repetições 
com menos da metade de força são utilizados para recrutar fibras tipo II, fibras de tipo I não suportam e fadigam
Libras
Na Língua Brasileira de Sinais, a frase na forma afirmativa é expressão facial é A
As formas Afirmativas, Interrogativas e Exclamativas em LIBRAS são representadas exclamativa C
 As formas Afirmativas, Interrogativas e Exclamativas em LIBRAS são representadas interrogativa C
A Língua Brasileira de sinais, assim como as línguas orais, possui gramática assim como A
As expressões faciais também fazem parte da comunicação humana. Através delas, podemos revelar emoções E
Como parâmetro da Libras, as expressões faciais e corporais são também chamadas de expressões não manuais B
Na línguaportuguesa a palavra ou léxico pode ser definida como um conjunto de letras ou sons de uma língua B