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Questionário sobre Música e Orquestras

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26/11/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6665-10...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_12150911_1&course_id=_28965_1&content_id=_444863_1&return_… 1/7
 
Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I
ESTUDOS DISCIPLINARES II 6665-10_SEI_CT_0718_R_20182 CONTEÚDO
Usuário daniely.lira @unipinterativa.edu.br
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES II
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 26/11/18 09:38
Enviado 26/11/18 09:58
Status Completada
Resultado da
tentativa
5 em 5 pontos  
Tempo decorrido 19 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a. 
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
A Orquestra Sinfônica do Estado de São Paulo, conhecida como OSESP, é uma das maiores
e mais conhecidas orquestras da América do Sul. Com relação a uma orquestra, é possível
a�rmar que:
Em uma orquestra, todos subordinam suas especialidades a uma tarefa
comum.
Uma orquestra sinfônica pode conter no máximo 50 músicos.
A orquestra sinfônica é um grupo instrumental composto por poucos
instrumentos musicais e um menor número de músicos.
Em uma orquestra, todos subordinam suas especialidades a uma tarefa
comum.
Em uma orquestra, os músicos não têm que pensar no conjunto, pois se
desconcentrariam em suas performances.
Em uma orquestra, o ajuste contínuo dos músicos uns aos outros é
desnecessário e seria desgastante.
Resposta correta: C 
Uma orquestra pode conter até 200 músicos, assim, é necessário o ajuste
contínuo dos músicos uns aos outros. Nela, todos subordinam suas
especialidades a uma tarefa comum.
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISUNIP EAD
0,5 em 0,5 pontos
daniely.lira @unipinterativa.edu.br
26/11/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6665-10...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_12150911_1&course_id=_28965_1&content_id=_444863_1&return_… 2/7
Pergunta 2
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
A de�nição de música é muito contestada. Pode ser considerada uma forma de arte da
expressão pela combinação de sons e silêncio. Re�ita sobre o que segue: 
I. A música é um elo com Deus. 
II. O estudo da música deve ser realizado nos conservatórios, não nas escolas. 
III. Estudos comprovam que a prática da música não favorece a concentração em pequenos
detalhes. 
Somente está correta a alternativa
I
I
II
III
I e II
II e III
Resposta correta: A 
A música é um elo com Deus. O estudo da música nas escolas seria de extrema
importância para desenvolver re�exos importantes em qualquer pro�ssão. A
prática da música faz as pessoas se concentrarem em pequenos detalhes sem
ignorar o conjunto.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
A música causa efeitos muito curiosos em nosso cérebro, chegando a in�uenciar, inclusive,
hábitos de consumo e a forma como percebemos o passar do tempo, a�rma Felipe Arruda.
Tendo a música como base, re�ita sobre as a�rmativas a seguir. 
I. Antigamente, as famílias mais abastadas não tinham o cuidado de colocarem seus �lhos
em contato com o aprendizado da música erudita desde cedo. 
II. Alguns estudos apontam um melhor rendimento acadêmico das crianças que aprendem
música. 
III. Socialmente falando, conhecer as grandes obras da música erudita é uma obrigação
cultural altamente valorizada. 
Somente está correta a alternativa
II e III
I
II
III
I e II
II e III
Resposta correta: E 
Antigamente, as famílias mais abastadas tinham frequentemente o cuidado de
colocar seus �lhos em contato com o aprendizado da música erudita desde
cedo. Alguns estudos apontam um melhor rendimento acadêmico das crianças
que aprendem música. Socialmente falando, conhecer as grandes obras da
música erudita é uma obrigação cultural altamente valorizada.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
26/11/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6665-10...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_12150911_1&course_id=_28965_1&content_id=_444863_1&return_… 3/7
Pergunta 4
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
As apresentações da Sinfonia Empresarial sob orientação de Walter Lourenção são
interativas. Re�ita sobre as alternativas referentes ao projeto desenvolvido por Walter
Lourenção, Sinfonia Empresarial. 
I. Realiza-se com encontros que podem ser direcionados para funcionários de chão de
fábrica até altos executivos. 
II. Nos encontros, o maestro procura estabelecer ligações entre o cotidiano de uma
empresa e obras de grandes mestres da música clássica. 
III. Envolve temas como liderança e economia. 
Está correto o que se a�rma em:
I e II
I
II
III
I e II
II e III
Resposta correta: D 
O projeto Sinfonia Empresarial realiza-se com encontros que podem ser
direcionados para funcionários de chão de fábrica até altos executivos. Nos
encontros, o maestro procura estabelecer ligações entre o cotidiano de uma
empresa e obras de grandes mestres da música clássica. Envolve os temas
liderança, organização e trabalho em equipe.
Pergunta 5
Resposta
Selecionada:
c. 
Respostas: a.
b.
c. 
d.
Com relação ao projeto Sinfonia Empresarial, criação do maestro Walter Lourenção, �lósofo
e ex-regente da orquestra do Teatro Municipal de São Paulo, pode-se a�rmar que está
correta a a�rmativa:
A empresa e a orquestra têm pontos em comum.
Apesar de a empresa e a orquestra terem alguns pontos em comum, não é
possível fazer ligações entre o cotidiano de uma empresa e obras de
grandes mestres.
Os pontos de formação e regência orquestrais não podem ser associados
aos dos desenvolvimentos organizacionais.
A empresa e a orquestra têm pontos em comum.
O projeto Sinfonia Empresarial realiza-se com encontros dirigidos somente
para altos executivos.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
26/11/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6665-10...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_12150911_1&course_id=_28965_1&content_id=_444863_1&return_… 4/7
e.
Feedback
da
resposta:
O projeto Sinfonia Empresarial realiza-se com encontros dirigidos somente
para funcionários.
Resposta correta: C 
O projeto Sinfonia Empresarial realiza-se com encontros que podem ser
direcionados para funcionários de chão de fábrica até os altos executivos. Nos
encontros, o maestro procura focar no emocional do público e estabelecer,
durante todo o tempo, ligações entre o cotidiano de uma empresa e obras de
grandes mestres da música clássica. Walter Lourenção acredita que a empresa
e a orquestra têm pontos em comum.
Pergunta 6
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Dá-se o nome de __________ ao pequeno bastão utilizado pelo maestro. 
Indique a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto.
Batuta
Spalla
Batuta
Regente
Concertino
Indicador
Resposta correta: B 
Dá-se o nome de batuta ao pequeno bastão utilizado pelo
maestro.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
Em uma de suas entrevistas, Walter Lourenção disse: “O maestro é aquela �gura que tem a
franquia de Deus na terra. Mas __________ �car o tempo todo __________ o maestro. É a
__________ que faz a __________.” 
Indique a alternativa que preenche corretamente as lacunas na mesma ordem do texto.
Não se pode // endeusando // orquestra // música
Não se pode // endeusando // orquestra // música
Pode-se// endeusando // orquestra // música
Não se pode // ignorando // orquestra // música
Não se pode // ignorando // música // orquestra
Pode-se // ignorando // orquestra // música
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
26/11/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6665-10...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_12150911_1&course_id=_28965_1&content_id=_444863_1&return_… 5/7
da
resposta:
Resposta correta: A 
Walter Lourenção disse: “O maestro é aquela �gura que tem a franquia de
Deus na terra. Mas não se pode �car o tempo todo endeusando o maestro. É a
orquestra que faz a música.”
Pergunta 8
Resposta
Selecionada:
a. 
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Sobre o universo da música erudita ou clássica, está correto o que se a�rma com relação ao
primeiro violino da orquestra em:
Cabe ao spalla atuar como regente substituto.
Cabe ao spalla atuar como regente substituto.
O maestro precisa respeitar o spalla, mas para não perder sua autoridade,
não pode con�ar demasiadamente nele.
Cabe ao maestro repassar aos músicos as determinações do spalla.
Normalmente o maestro não é músico.
O spalla é o braço direito do concertino.
Resposta correta: A 
O spalla é o responsável pela execução de solos e atua como regente
substituto, repassando aos outros músicos as determinações do maestro. É o
braço direito do maestro, sendo que este é músico, mas não toca. Se o
maestro con�a no spalla, tem a orquestra ao seu lado.
Pergunta 9
Resposta
Selecionada:
b. 
Respostas: a.
b. 
c. 
d.
Um maestro é um gestor. Além da competência artística, um bom maestro deve apresentar
competência técnica e humana, capacidade de gestão. Com relação à orquestra e à �gura e
participação do maestro perante uma orquestra, pode-se a�rmar que:
É a orquestra que faz a música, não o maestro.
A �gura do maestro é de extrema importância em uma orquestra. Assim,
cabe um endeusamento da sua �gura.
É a orquestra que faz a música, não o maestro.
Dá-se o nome de concertino ao pequeno bastão utilizado pelo maestro.
A �gura do maestro é altamente respeitada, mas não é o principal ponto
de comando em uma orquestra.
0,5 em 0,5 pontos
0,5 em 0,5 pontos
26/11/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6665-10...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_12150911_1&course_id=_28965_1&content_id=_444863_1&return_… 6/7
e.
Feedback
da
resposta:
A �gura do maestro como conhecemos hoje surgiu na segunda metade do
século XX.
Resposta correta: B 
Não há como fugir da liderança do maestro como símbolo de poder.
Entretanto, não se pode �car o tempo todo endeusando o maestro, pois é a
orquestra que faz a música. Dá-se o nome de batuta ao bastão utilizado pelo
maestro.
Pergunta 10
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Feedback
da
resposta:
Uma orquestra sinfônica dispõe de cinco classes de instrumentos, existindo uma hierarquia
entre eles. Assim, cada grupo de instrumentos provê um solista (ou principal) que será o
protagonista dos solos e a liderança do grupo. Com relação a uma orquestra, temos: 
__________, dava-se o nome de __________ àquela sustentada economicamente por uma
instituição pública e dava-se o nome de __________ àquela mantida ou apoiada por uma
instituição privada, __________ este conceito tem mudado e não há diferença. Com relação
aos seus efeitos práticos __________ diferenças no que toca à constituição instrumental ou ao
papel destas. 
Indique a alternativa que preenche corretamente as lacunas na mesma ordem do texto.
Antigamente // orquestra sinfônica // orquestra �larmônica //
atualmente // não existem
Atualmente // orquestra �larmônica // orquestra sinfônica // atualmente
// não existem
Atualmente // orquestra �larmônica // orquestra sinfônica // atualmente
// existem
Antigamente // orquestra sinfônica // orquestra �larmônica //
antigamente // existem
Antigamente // orquestra �larmônica // orquestra sinfônica //
antigamente // não existem
Antigamente // orquestra sinfônica // orquestra �larmônica //
atualmente // não existem
Resposta correta: E 
Antigamente, dava-se o nome de orquestra sinfônica àquela sustentada
economicamente por uma instituição pública e dava-se o nome de orquestra
�larmônica àquela mantida ou apoiada por uma instituição privada.
Atualmente este conceito tem mudado e não há diferença. Com relação aos
seus efeitos práticos, não existem diferenças no que toca à constituição
instrumental ou ao papel destas.
OK
0,5 em 0,5 pontos
26/11/2018 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 6665-10...
https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_12150911_1&course_id=_28965_1&content_id=_444863_1&return_… 7/7
Segunda-feira, 26 de Novembro de 2018 09h58min34s BRST ← OK

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