Prova Objetiva 2 LIBRAS

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Prova Objetiva 2 
 
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Questão 1 
De acordo com nossos estudos sobre o ensino de língua portuguesa para alunos surdos, leia as sentenças 
abaixo e depois escolha a alternativa que indicas aquelas que estão corretas: 
I - A primeira língua do aluno surdo é Libras. 
II – A segunda língua do sujeito surdo é a Língua Portuguesa falada. 
III – O surdo não reconhece outro surdo pelo grau de perda auditiva, mas o diferencia entre surdos e 
ouvintes. 
 
Peso: 1.0 
 
 a) Apenas I e II 
 
 b) Apenas I e III. 
 
 c) Apenas II e III. 
 
 d) Apenas I. 
 
 e) Nenhuma alternativa. 
 
Pontuação : 0 
 
 
2 
Questão 2 
De acordo com o que lemos em nosso material, nas pesquisas na área de fonologia da Libras, os estudos 
apontam que um sinal é construído por um princípio básico de três parâmetros que são: a configuração de 
mão, movimento e a locação. Portanto, uma locação seria o 
Peso: 1.0 
 
 A) movimento do sinal. 
 
 B) formato em que a mão fica na hora da produção do sinal. 
 
 C) movimento da sobrancelha. 
 
 D) movimento do olho. 
 
 E) lugar onde esse sinal é produzido. 
 
 
Pontuação : 1 
 
 
3 
Questão 3 
Como vimos em nossas leituras, existe o mito de que a Língua de Sinais é composta por mímica, gestos e 
que seria universal. De fato, são mitos, já que a Língua de Sinais é 
Peso: 1.0 
 
 A) uma linguagem de códigos estabelecidos de forma unilateral. 
 
 B) uma língua de modalidade oral-auditiva que depende do som sem utilizar a audição. 
 
 
C) uma língua que possui uma gramática independente da língua de modalidade oral e 
cada país possui uma ou mais Línguas de Sinais. 
 
 
 
D) uma linguagem gestual, com uso de pares mínimos que compõem um vocabulário 
limitado. 
 
 
 
 E) uma língua com uma estrutura unificada a gramática da Língua Portuguesa. 
 
Pontuação : 1 
 
 
4 
Questão 4 
Ao comparar Libras com a Língua Portuguesa, podemos afirmar que: 
I - É imprescindível registrar que falar o Português Brasileiro e Libras ao mesmo tempo é possível 
fisicamente, e é totalmente inviável cognitivamente produzi-las de maneira simultânea. 
II – Que a Libras possui uma gramática independente do Português Brasileiro, sendo a primeira 
visuoespacial e a segunda oral-auditiva. 
III - Para cada palavra em Português Brasileiro pode existir um sinal equivalente ou um sinal próximo do 
sentido desejado; caso não exista, o usuário de Libras terá que buscar outros recursos linguísticos da Língua 
de Sinais. 
Peso: 1.0 
 
 A) A alternativa correta é a I. 
 
 B) As alternativas corretas são a I e III. 
 
 C) A alternativa correta é a III. 
 
 
 
 D) Todas as alternativas estão corretas. 
 
 E) A alternativa correta é a II. 
 
Pontuação : 1 
 
 
5 
Questão 5 
Nos estudos sobre Libras, o conceito de Língua Materna é definido como uma 
Peso: 1.0 
 
 
A) língua majoritária do país, sendo oficializada através de leis municipais, com uma 
política linguística clara e com regras estabelecidas. 
 
 
 
 
B) língua minoritária, sendo uma herança linguística dos pais para os filhos, sendo 
sempre uma língua com registro escrito. 
 
 
 
 
C) linguagem adquirida através do contato da mãe, dessa forma será utilizada como 
primeira língua nos espaços familiares e na sociedade como um todo. 
 
 
 
 
D) língua que o sujeito utiliza como primeira língua, que é aprendida através de espaços 
formais, como por exemplo, escolas, cursos e outros. 
 
 
 
 
E) língua que o sujeito utiliza como primeira língua, que nem sempre será a língua que a 
mãe ou o pai utilizará como primeira ou segunda língua. 
 
 
Pontuação : 1 
 
 
6 
Questão 6 
Nos estudos sobre cultura surda, propõem discussões sobre o que compõem a comunidade surda, 
estabelecendo que os dois elementos são: 
Peso: 1.0 
 
 a) cultura surda, e o segundo é a oralidade. 
 
 B) cultura surda, e o segundo a expressão através da literatura oral. 
 
 C) cultura ouvinte, e o segundo é a linguagem brasileira de sinais. 
 
 D) cultura surda, e o segundo é a Língua Brasileira de Sinais. 
 
 
 E) cultura surda, e o segundo é a linguagem dos surdos-mudos. 
 
Pontuação : 1 
 
 
7 
Questão 7 
Nos estudos sobre comunidade surda, podemos afirmar que 
I – A cultura da comunidade surda não é medida pela surdez, não é percebida pela falta de audição, mas pela 
forma de comunicação estabelecida. 
II – O ponto principal é a visualidade que fica em evidência, sendo que a Libras tem uma característica 
marcante: o uso das mãos na comunicação 
III – A leitura labial é algo natural, sem necessidade de terapia orofacial, dessa forma a presença da 
fonoaudióloga é desnecessária. 
Peso: 1.0 
 
 A) A alternativa correta é a I. 
 
 B) A alternativa correta é a II. 
 
 C) As alternativas corretas são a I e II. 
 
 D) As alternativas corretas são a I e III. 
 
 E) A alternativa correta é a III. 
 
Pontuação : 1 
 
 
8 
Questão 8 
O alfabeto manual também é conhecido pelo termo: 
Peso: 1.0 
 
 A) Datilografia 
 
 B) Mãos de surdos 
 
 C) Datilológico 
 
 
 D) Gestos 
 
 E) Digitação 
 
Pontuação : 1 
 
 
9 
Questão 9 
O code-blending também é conhecido pelo termo: 
Peso: 1.0 
 
 A) Gestos da língua 
 
 B) Mistura de Código 
 
 C) Uso errado da língua 
 
 D) Código binário 
 
 E) Mistura de elementos 
 
Pontuação : 1 
 
 
10 
Questão 10 
A declaração dos direitos linguísticos proclama a igualdade de: 
Peso: 1.0 
 
 a) Direitos linguísticos, com restrições entre as línguas oficiais e as arcaicas. 
 
 
B) Direitos linguísticos, sem distinções entre línguas 
oficiais/nãooficiais;nacionais/regionais/locais/majoritárias/minoritárias; ou 
modernas/arcaicas. 
 
 
 C) Direitos linguísticos para modalidades de registros escritos das línguas. 
 
 
D) Direitos linguísticos, sem distinções entre Línguas de Sinais e a Língua Portuguesa, 
considerando as línguas oficiais e as não oficiais. 
 
 
 
 E) Direitos linguísticos, sem restrições somente entre as línguas não oficiais e as locais. 
 
 
 
Pontuação : 1