5.FICHA DE AVALIAÇÃO DO SUPERVISOR DE CAMPO

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FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO - PELO SUPERVISOR DE CAMPO	
A Coordenação de Estágio Supervisionado do Curso de Bacharel em Serviço Social da UNIP/ASSUPERO solicita que V.Sª. nos forneça informações sobre o(a) estagiário(a).
I- Identificação do Estagiário:
	NOME COMPLETO DO ESTAGIÁRIO - AVALIADO
Maria Solange Simão Melo 
	SEMESTRE: 5º 
PERÍODO DE ESTÁGIO: I, 
	NOME DO SUPERVISOR ACADÊMICO
Bianca Aparecida Macedo Monteiro
	UNIDADE CONCEDENTE
Secretaria de Estado do Trabalho e Bem Estar Social- SETRABES 
	PERÍODO DE AVALIAÇÃO
06.09.2018
01.11.2018
	NOME DO SUPERVISOR DE CAMPO
EDENILSA VENTURA DE OLIVEIRA. 
II- Atividades desenvolvidas no estágio:
Observei diversas atividades realizadas, tais como: como preencher o mapa que é um controle interno do setor, verificar dados e o histórico de usuários da rede cidadania, encaminhamento de paciente para diversos setores, agendamento de avaliação, orientação para recebimento de cadeiras de rodas, cadastro, atendimento em domicilio, diagnósticos, pesquisa sobre INSS, BPC, e o direitos da pessoa com Autismo, preenchimento de pasta. 
III- Classificação de Desempenho:
Solicitamos marcar com um “X” o que V.Sª. identificou/observou ser a melhor descritiva do potencial do estagiário:
I - Habilidade de realizar a relação teoria/prática:
1.( )Excelente 2.(X )Bom 3.( )Regular 4.( )Insuficiente 
II - Potencial de trabalho – capacidade de desenvolver tarefas específicas permitindo prever desempenho em atividades como Profissional do Serviço Social:
1.( )Excelente 2.(X )Bom 3.( )Regular 4.( )Insuficiente
III - Qualidade de trabalho – considerar a qualidade, meticulosidade, perfeição, etc.
1.( )Excelente 2.(X )Bom 3.( )Regular 4.( )Insuficiente
IV- Organização – considerar a disposição, a regularidade, a colocação e os ajustes dos instrumentos utilizados.
1.( )Excelente 2.(X )Bom 3.( )Regular 4.( )Insuficiente
V- Iniciativa – espírito de iniciativa em qualquer situação, capacidade para resolver problemas, apresentar sugestões e pôr em prática.
1.( )Excelente 2.( )Bom 3.( )Regular 4.( )Insuficiente
VI - Agilidade na execução – considerar o cumprimento de tarefas dentro dos prazos estipulados.
1.( )Excelente 2.( X )Bom 3.( )Regular 4.( )Insuficiente
VII - Conhecimentos teóricos – considerar os conhecimentos das disciplinas envolvidas na atividade.
1.( )Excelente 2.( X )Bom 3.( )Regular 4.( )Insuficiente
VIII - Conhecimentos Gerais – sociais, históricos, cívicos, direitos trabalhistas, segurança no trabalho, etc.
1.( )Excelente 2.( X )Bom 3.( )Regular 4.( )Insuficiente
IX - Conhecimentos afins – conhecimentos não específicos da área de estudo, mas básicos para desenvolver uma atividade.
1.(X )Excelente 2.( )Bom 3.( )Regular 4.( )Insuficiente
X - Formação escrita – escrever corretamente, relatórios claros e objetivos, organização do pensamento.
1.( )Excelente 2.( X )Bom 3.( )Regular 4.( )Insuficiente
XI - Relações com superiores – disciplina, cordialidade, respeito e cooperação.
1.(X )Excelente 2.( )Bom 3.( )Regular 4.( )Insuficiente
Analise, em poucas palavras, o desempenho do estagiário (caso considerar pertinente, complemente em folha branca e anexe-a):
Iniciativa para acrescentar sugestão e disponibilidade para ajudar. 
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Supervisor de Campo (Assinatura e Carimbo/CRESS)
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Supervisor Acadêmico (Assinatura e Carimbo/CRESS)
Boa Vista/Roraima 12 de Novembro de 2018.