Avaliação I Individual FLEX Cultura e Sociedade na Modernidade (HID04)

Prévia do material em texto

Disciplina: Cultura e Sociedade na Modernidade (HID04) 
Avaliação: Avaliação I - Individual FLEX 
Nota da Prova: 5,00 
Gabarito da Prova: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Até o início da modernidade, a visão do mundo que predominava era do sagrado. As 
mudanças proporcionadas pela descoberta da prensa, da difusão dos livros 
impressos, panfletos e jornais, disseminaram novas ideias sobre os fenômenos 
sociais e naturais. Muitos estudiosos incorporaram estas novas ideias e se dedicaram 
ao estudo e à análise da realidade. Para tanto, podemos dizer que um movimento 
literário e musical, que surgiu na Idade Média, foi determinante para a circulação das 
novas ideias da modernidade. Com relação ao nome desse movimento, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) Trovadorismo. 
 b) Expressionismo. 
 c) Impressionismo. 
 d) Neoclassicismo. 
 
2. O processo de modernidade e urbanização começa com a desagregação do mundo 
feudal na Europa e termina com o estabelecimento das grandes metrópoles. Sobre 
um dos principais motivos para a desagregação do mundo feudal, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) O cientificismo do século XV e a incorporação das teorias positivistas pelo 
Estado Moderno. 
 b) A Primeira Guerra Médica que aconteceu no século XVI, quando o rei Dario I 
enviou seu numeroso exército dotado de 60 navios para a Grécia Continental, 
atacando Naxos e Erétria. 
 c) As Cruzadas, a partir do século XI. 
 d) A Revolução Industrial, a partir do século XIX. 
 
3. A modernidade conferiu mudanças às concepções políticas que regiam as nações, à 
produção artística e cultural, ao sistema financeiro, aos modos de produção, bem 
como ao mundo do trabalho no qual a sociedade ocidental encontrava-se sustentada. 
Neste processo de transformações, a cidade representou um dos cenários mais 
favoráveis e ideais às intenções da modernidade. Sobre a forma como se encontrava 
a cidade e as intervenções/interferências que esta passou ao longo da modernidade, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A cidade, a partir do século XIX, passou a funcionar como um aparelho de 
especialização espacial e favorecimento de circulação e fluxo, tanto de pessoas como 
de mercadorias, energia e informações. 
( ) Na reconfiguração dos espaços sociais e urbanos da modernidade, ocorreu forte 
segmentação entre grupos economicamente privilegiados e trabalhadores pobres. 
( ) A urbanização provocada pelo processo de industrialização foi responsável por 
organizar os espaços que se apresentavam sem salubridade, bem como de conceder 
um destino mais digno às crianças e aos andarilhos. 
( ) As cidades modernas apresentavam-se como antros de miséria, de exploração 
do trabalho de crianças, com altos índices de mortalidade infantil e com estruturas de 
habitação paupérrimas. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - F. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - V - F - V. 
 d) V - F - F - F. 
 
4. O estudioso Anthony Giddens (2002) afirma que "[...] a modernidade altera 
radicalmente a natureza da vida social e afeta até os aspectos mais pessoais de nossa 
existência", ou seja, o autor sugere que se observe as alterações em suas 
características desde o cotidiano dos indivíduos, tanto de forma direta como indireta. 
Com relação às características que compõem a modernidade, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 
FONTE: GIDDENS, Antohny. Modernidade e identidade. Rio de Janeiro: Jorge 
Zahar, 2002. 
 a) A valorização do indivíduo e de suas vontades passou a ser um dos pilares da 
modernidade, deixando, paulatinamente, as representações e as mentalidades 
coletivas em segundo plano. 
 b) Pode-se afirmar que as características do individualismo, a oposição ao 
coletivismo, são características que surgiram exclusivamente com o advento da 
Revolução Industrial, no século XVIII, alterando de forma drástica as 
mentalidades do período. 
 c) A concepção de "antigo" recebeu uma nova conotação, sendo readaptada pelos 
iluministas, que realizaram releituras de obras clássicas da Grécia e Roma Antiga. 
 d) A crítica à sociedade industrial e a produção em massa prevaleceram, devido à 
maneira de como os indivíduos eram sobrecarregados, o que os tornava incapazes 
de realizar tarefas rotineiras de maneira satisfatória. 
 
5. O "século das luzes" continha em seus projetos a preocupação de popularizar a 
cultura e as artes que até então se encontravam somente ao acesso da nobreza e da 
aristocracia da época. Sobre as ações que foram implementadas com intenção de 
alcançar o objetivo de popularizar o acesso à arte na modernidade, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Promoveram a discussão teórica que levou à mudança da concepção de cultura, no 
sentido de que passa a ser valorizada a formação do homem, no aspecto de 
refinamento pessoal/individual, exclusivamente. 
II- Inicialmente, ocorreu a mudança de concepção com relação à compreensão na 
denominação da palavra cultura, que passou a significar o fim último da natureza 
humana, ou seja, o fruto da ação humana, os modos e as formas de vida cultivadas e 
aperfeiçoadas em termos de civilização. 
III- A intenção de popularizar a cultura, as artes, a educação e aumentar a 
escolarização dos indivíduos para além dos grupos privilegiados resultaria na 
renovação de toda a sociedade da época. 
IV- Tornar a educação 'pública' significava ao mesmo tempo conferir aos indivíduos 
um pensamento mais racional e crítico diante da realidade, o que lhe conferiria 
aptidão ao exercício de uma experiência de vida livre e regrada pelo próprio juízo. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 
6. Os ideais iluministas foram amplamente difundidos a partir do século XVIII e a 
publicação da Enciclopédia, elaborada por Diderot e d'Alambert - publicada em 
1751, é uma das melhores expressões da concepção iluminista. O objetivo da 
publicação era difundir o conhecimento e a cultura para o maior número de pessoas 
possível, independente de sua classe social, inclusive para aqueles que não 
frequentaram uma escola. Sobre os ideais iluministas, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Pode-se dizer que, na filosofia iluminista, encontramos o cerne da modernidade, 
porque foram os iluministas que construíram as bases filosóficas da modernidade 
que foram difundidas da Europa para o mundo. 
II- Os iluministas defendiam a ideia de que o destino do homem na Terra era o 
aperfeiçoamento constante para atingir o progresso. O progresso iluminista 
significava a construção de uma sociedade mais tolerante, através da diminuição do 
fanatismo religioso. 
III- A sociedade, no projeto iluminista, seria fruto de um conjunto de indivíduos, 
cidadãos perfeitamente instruídos, portanto, capazes de fazer os seus próprios juízos. 
IV- Na concepção iluminista, o emprego sistemático da razão e do livre exame da 
realidade representou um grande avanço para libertar o conhecimento do controle 
teológico. Por esse motivo, os filósofos iluministas defendiam o absolutismo e se 
manifestavam contra a racionalização do Estado, a laicização e a secularização. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
7. Ainda na Idade Média, tornavam-se visíveis as mudanças e as transformações no que 
diz respeito a comportamentos, modos e posturasque anunciavam a modernização 
iminente. Neste contexto, observaram-se mudanças no campo/dimensão, 
privado/íntimo, social/sentimental dos indivíduos, tais como a alimentação e as 
relações amorosas. Sobre estas mudanças, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A cidade é representada como um símbolo da modernidade. Contudo, o processo 
de urbanização desordenado ocasionou vários problemas de ordem social, como a 
pobreza, a prostituição, o alcoolismo, pessoas vivendo em situação de rua, dentre 
elas crianças e a prática dos roubos, especialmente de alimentos. 
II- A poesia trovadoresca produziu uma sensibilidade diferente no campo dos 
sentimentos amorosos, em especial, porque valorizava o culto e a adoração ao amor e 
ao desejo inatingível pela mulher amada. 
III- A Idade Média foi responsável por favorecer o surgimento e o fortalecimento do 
sentimento de culpa e medo do ser humano diante de Deus e da vida, sentimento que 
sustentou os principais projetos de modernidade. 
IV- As poesias trovadoras que apresentavam conteúdos que elogiavam o amor, a 
alegria e o prazer conseguiam pouco a pouco o gosto popular, mesmo em tempos em 
que o dogmatismo religioso e o medo do purgatório e do inferno prevaleciam. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) As sentenças II, III e IV estão corretas. 
 
8. No contexto da modernidade, ocorreram muitas mudanças culturais, ou seja, no 
modo de viver e pensar das pessoas, com relação à valorização do conhecimento 
científico, nos hábitos alimentares, na maneira de se vestir, na perspectiva da arte, 
nos costumes, nas regras de etiqueta, nos modos de produção, nas relações de 
trabalho, na nova concepção do novo homem e nova mulher, na concepção do amor, 
da sexualidade, da religião etc. Qual foi o movimento da modernidade que 
"ressuscitou" os valores da cultura greco-romana, que a Igreja tinha deixado de lado 
na Idade Média? 
 a) O Renascimento. 
 b) O Iluminismo. 
 c) A Reforma Protestante. 
 d) A Revolução Industrial. 
 
9. O principal espaço de realização dos projetos modernos, como o da industrialização 
da produção e do fortalecimento das atividades comerciais, foram as cidades que 
reuniam diversas estruturas, serviços e atividade, porém, estes mesmos espaços 
encontravam-se com inúmeros problemas. Sobre os problemas que preocupavam 
estudiosos e urbanistas da época, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As cidades no contexto da Modernidade acumulavam problemas de ordem social, 
política e econômica, dentre os quais 
a pouca infraestrutura em termos de moradias para os operários e a falta de 
saneamento básico acarretava a aglomeração de pessoas e a disseminação de 
epidemias. 
 b) As cidades apresentavam condições para a permanência da prática da agricultura 
e das atividades artesanais, que até então se encontravam restritas aos espaços 
rurais. 
 c) As cidades eram favoráveis aos portos, ferrovias e rodovias, bairros operários, os 
quais somente precisavam de investimentos em escolas e espaços de recreação 
pública. 
 d) As cidades possuíam ruas largas, ambientes arejados, jardins, museus, salões, 
galerias, universidades, porém necessitavam de laboratórios e clínicas para 
atender às novas moléstias e enfermidades sociais. 
 
10. O processo de modernidade não foi um fenômeno que ocorreu de forma uniforme, 
com o mesmo perfil e no mesmo momento histórico em todas as sociedades. Isto 
acabou gerando diversas discussões e divergências entre os estudiosos que se 
dedicam ao tema. Diante disto, os estudiosos procuraram enumerar/identificar alguns 
fenômenos e movimentos que podem ser reconhecidos como propulsores e 
instauradores da modernidade. Sobre os movimentos e os fenômenos que podem ser 
considerados como os primeiros sinais de modernidade, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Pode-se dizer que a modernidade encontrava-se presente ainda no renascimento, 
nos processos de refinamento dos modos de portar-se, nos ingredientes que 
compunham um banquete real, bem como nos valores/fins de beleza e prazer em seu 
cotidiano. 
( ) Deve-se identificar a modernidade somente a partir do renascimento e da época 
das grandes navegações, o período da Idade Média não pode nos fornecer indícios e 
experiências de modernidade, pois tratou-se de uma época de forte obscurantismo e 
dogmatismo. 
( ) O movimento de modernidade pode ser identificado nas expressões de amor 
cortês, que apresentava uma nova percepção/sensibilidade, tais como a relação com a 
figura/papel da mulher no contexto social, que a retirava da posição de submissão e 
subordinação. 
( ) A invenção da prensa de tipos móveis permitiu a transição de uma sociedade de 
tradição oral e orientada somente pelos preceitos religiosos para uma sociedade 
leitora de literatura diversificada. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - F. 
 b) V - V - F - V. 
 c) V - F - V - V. 
 d) F - V - F - V. 
Prova finalizada com 5 acertos e 5 questões erradas.