Análise Textual aula 05 e 06

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Aula 05 e 06 
ANÁLISE TEXTUAL 
Profa Ana Patrícia Holanda 
FUNÇÕES DA LINGUAGEM 
•  "Diferentes mensagens veiculam signi f icações as mais 
diversificadas, mostrando na sua marca e traço , no seu efeito, o seu 
modo de funcionar”. ( Samira Chalhub; 2000) 
FUNÇÕES DA LINGUAGEM 
•  "O funcionamento da mensagem ocorre tendo em vista a finalidade 
de transmit ir – uma vez que part icipam do processo 
comunicacional: um emissor que envia uma mensagem a um 
receptor, usando um código para efetuá-la; esta, por sua vez, 
refere-se a um contexto. A passagem da emissão para a recepção 
faz-se através do suporte físico que é o canal." 
Receptor 
Mensagem 
Código 
Canal 
Contexto 
FUNÇÕES DA LINGUAGEM 
•  Roman Jakobson criou um modelo explicativo para a 
comunicação verbal – Teoria da Comunicação. 
FUNÇÃO REFERENCIAL 
•  O objetivo do texto é informar; a clareza e a objetividade são 
características dos textos onde esta função predomina. 
•  Geralmente predomina em textos científicos, acadêmicos, avisos, 
informativos, notas em jornais. 
•  O uso da função referencial marca-se, linguísticamente, com o traço da 
3a. Pessoa do verbo. 
JOAN CLOS 
Ex-prefeito de Barcelona e atual 
diretor-executivo da ONU-Habitat fala 
sobre cidades sustentáveis e os 
desafios urbanos para as próximas 
décadas. 
FUNÇÃO EMOTIVA 
•  A mensagem centra-se na posição do emissor, marcado pelo traço 
indicicial do pronome em 1a pessoa, ao mesmo tempo em que envia 
seus sentires, lembranças, expressões e confissões a uma 2a 
pessoa, marcada pelo pronome você (geralmente). 
•  Há uma fala marcada pela interjeição, pelos adjetivos, por alguns 
advérbios, por exclamações, reticências. 
•  Esta função implica uma marca subjetiva de quem fala, no modo 
como fala. 
FUNÇÃO EMOTIVA – EXPRESSIONISMO DE VAN GOGH 
•  Traço angustiado, na cor 
forte, na deformação do 
objeto, no modo como 
esses elementos limitam-
se, comprimidos, no 
espaço da tela e da 
moldura, ou buscam 
libertar-se do espaço da 
tela. 
FUNÇÃO EMOTIVA – EDVARD MUNCH (EXPRESSIONISMO) 
•  A produção de Munch revela 
influência dos impressionistas, 
pelo emprego de cores vivas e 
pela composição, que se 
concentra em formas de 
contornos simples e 
arredondados. 
FUNÇÃO EMOTIVA – ARQUITETURA (EXPRESSIONISMO) 
•  Distorção, fragmentação ou a 
comunicação de emoção 
violenta ou sobrecarga. 
Torre Einstein por Erich Mendelsohn. 
FUNÇÃO CONATIVA (APELATIVA) 
•  A mensagem está orientada para o destinatário. 
•  O objetivo do texto é tentar influenciar alguém através de um esforço 
( convencer e persuadir). 
•  O locutor (emissor) tenta se fazer notar pelo interlocutor(destinatário), 
seja através de uma ordem, chamamento ou invocação, saudação ou 
súplica. 
•  Esta função marca-se linguisticamente pela presença do imperativo e 
do vocativo e pela 2a pessoa do verbo. É revelada também nas 
fórmulas mágicas ou encantatórias: “Fique com Deus” ou “Vá para o 
inferno!”. 
FUNÇÃO CONATIVA (APELATIVA) 
•  Predomina em anúncios publicitários, artigos de opinião, resenhas, 
críticas, textos onde predomine a argumentação. 
FUNÇÃO FÁTICA 
•  A mensagem centra-se no contato, no canal, no suporte físico. 
•  O objetivo do texto é testar o canal, é prolongar, interromper ou 
reafirmar a comunicação, não no sentido de, efetivamente informar 
significados. 
•  São repetições ritualizadas, quase ruídos, balbucios, gagueiras, 
caoetes de comunicação (mesmo gestuais), fórmulas vazias, 
convenções sociais, de suprefície, testando, assim, a prórpia 
comunicação: certo?; etende?; não é?; tipo assim etc. 
Vídeo “O Sistema” – 
seriado da rede Globo 
FUNÇÃO ESTÉTICA (POÉTICA) 
•  A mensagem está voltada para si mesma; as características 
físicas do signo, seu estatuto sonoro, visual, são privilegiadas, 
decorrendo um sentido não previsto numa mensagem de teor 
puramente convencional, por exemplo. 
•  O objetivo do texto é provocar o estranhamento através do bem-
dizer. 
Foto: André Liohn 
FUNÇÃO METALINGUÍSTICA 
•  Uma mensagem de nível metalinguístico implica que a seleção 
operada no código (linguagem) combine elementos que retornem ao 
próprio código. 
•  O objetivo do texto é explicar a própria linguagem, o funcionamento 
da linguagem. 
•  Esta função predomina em gramáticas, dicionários, golssários etc.