Avaliação Políticas Educacionais

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Avaliação Políticas Educacionais 
Nota da Prova: 10,00 
Gabarito da Prova: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. No artigo 206 da Constituição Federal, encontramos os princípios que só poderão ser 
alcançados na educação brasileira a partir de sua efetivação. Para tanto, é necessário 
determinar que este artigo 206 trata dos deveres do Estado e da família na educação 
das crianças, jovens e adultos. Sobre os objetivos deste artigo, analise as sentenças a 
seguir: 
 
I- Liberdade e igualdade de condições para acessar e permanecer na escola; 
pluralismo de ideias, valorização dos profissionais da educação. 
II- Pagamento de mensalidade na escola pública; manutenção de conteúdos focados 
na crendice; planos de aula plagiados de outros anos. 
III- Gestão aristocrática do ensino público; piso salarial profissional para rede 
particular; manutenção de concepção pedagógica unificada. 
IV- Garantia da qualidade do ensino; manutenção de plano de carreira ao professor e 
gestão democrática conforme a lei rege. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença III está correta. 
 b) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 c) Somente a sentença II está correta. 
 d) As sentenças I e IV estão corretas. 
 
2. A página do Ministério da Educação, relativo ao PROUNI - Programa Universidade 
para Todos - afirma que o Programa Universidade para Todos (ProUni) foi criado em 
2004, pela Lei nº 11.096/2005, e tem como finalidade a concessão de bolsas de 
estudos integrais e parciais a estudantes de cursos de graduação e de cursos 
sequenciais de formação específica, em instituições privadas de educação superior. 
As instituições que aderem ao programa recebem isenção de tributos. Este programa 
concede aos estudantes bolsas de estudo total ou parcial, de 50%, para frequentar o 
nível superior. Sobre o que é necessário para requisitar este programa, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Ter iniciado o Ensino Médio em escola pública. 
II- Ter cursado o Ensino Médio em escola pública. 
III- Ter cursado o Esino Médio em escola privada como bolsista integral. 
IV- Ter iniciado o curso superior, estando no segundo semestre. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BRASIL. Lei nº 11.096, de 13 de janeiro de 2005. Institui o Programa 
Universidade para Todos - PROUNI, regula a atuação de entidades beneficentes de 
assistência social no ensino superior; altera a Lei no 10.891, de 9 de julho de 2004, e 
dá outras providências. Disponível em: 
<http://www.planalto.gov.br/CCIVil_03/_Ato2004-2006/2005/Lei/L11096.htm>. 
Acesso em: 12 ago. 2018. 
 a) Somente a sentença IV está correta. 
 b) As sentenças II e III estão corretas. 
 c) As sentenças I e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
3. No artigo 31, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, encontramos como está 
organizada a Educação Infantil, trazendo à tona como avaliar a partir de registros de 
desenvolvimento das crianças; a carga horária; o atendimento às crianças com no 
mínimo 4 horas; controle de frequência; expedição de documento que atestem os 
processos de desenvolvimento e aprendizagem da criança. Podemos perceber que a 
avaliação neste nível de ensino é realizado através de acompanhamento e de 
observação através de registros e não numérica. Com base no exposto, classifique V 
para as opções verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Quantitativo. 
( ) Qualitativo. 
( ) Demonstrativo. 
( ) Quantitativo e qualitativo. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - F. 
 b) F - V - F - F. 
 c) V - F - V - F. 
 d) F - V - F - V. 
 
4. O Banco Mundial é uma instituição que foi criada com o intuito de amenizar as 
necessidades advindas após a Segunda Guerra Mundial da população afetada. Com o 
passar dos anos, esta instituição buscou novos objetivos, tendo um cuidado maior 
com quais aspectos? 
 a) O produto interno bruto e a dívida externa. 
 b) A saúde e a educação. 
 c) A segurança e a ética. 
 d) A política e a economia. 
 
5. Nos artigo 23 e 24 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, encontramos além de 
outros componentes para o funcionamento da escola a frequência, que é obrigatória 
em todo o sistema educacional brasileiro. Esta frequência, para tornar-se real nas 
escolas, necessita que a instituição submeta-a a três condições. Com relação a essas 
condições, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O item frequência deverá estar presente no regimento interno da escola. 
II- A frequência deverá obedecer às normas de cada sistema de ensino. 
III- A frequência deverá ser de 65% em todo o ano letivo escolar. 
IV- A frequência é de responsabilidade da escola e realizada continuamente. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença IV está correta. 
 b) Somente a sentença I está correta. 
 c) As sentenças III e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 
 
6. A globalização é um movimento que veio para ficar e influenciar diretamente cada 
um de nós. Este processo ou movimento chegou transformando a vida de todos e a 
economia de todos os países, os quais estão buscando modernizar-se. A educação de 
nosso país também está nesta caminhada. Sobre o conceito da palavra globalização, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A globalização é um movimento mundial, que busca a integração entre as 
nações através da economia, política. 
( ) A globalização é um movimento que determina o engessamento das economias 
mundiais. 
( ) A globalização trouxe as novas tecnologias e retirou o profissional da educação 
de seu posto. 
( ) A globalização auxilia no conhecimento do mundo e das novas culturas através 
das novas tecnologias. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - F. 
 b) V - V - F - V. 
 c) V - F - V - F. 
 d) V - F - F - V. 
 
7. O Fundo de Desenvolvimento da Educação - FNDE - é um autarquia federal 
responsável pelas políticas educacionais do Ministério da Educação - MEC. Este 
fundo tornou-se o maior parceiro dos estados brasileiros e municípios, além do 
Distrito Federal. Sobre o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Um fundo que tem por objetivo fornecer somente a merenda escolar a todas as 
crianças das escolas públicas. 
( ) É um fundo que tem por objetivo fornecer condições para o desenvolvimento de 
ações e programas educacionais. 
( ) Um fundo que auxilia na execução de programas como alimentação escolar, 
livro-didático, transporte escolar, entre outros. 
( ) É um fundo voltado aos interesses de estados menos abonados, excluindo os 
demais estados da federação. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - F. 
 b) V - F - F - V. 
 c) F - F - V - F. 
 d) V - F - V - F. 
 
8. O INEP - Instituto Nacional de Estudos e Pesquisa Educacionais Anísio Teixeira - 
nos diz que o Sinaes foi criado pela Lei n° 10.861, de 14 de abril de 2004. O Sistema 
Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) é formado por três 
componentes principais: a avaliação das instituições, dos cursos e do desempenho 
dos estudantes. O Sinaes avalia todos os aspectos que giram em torno desses três 
eixos, principalmente o ensino, a pesquisa, a extensão, a responsabilidade social, o 
desempenho dos alunos, a gestão da instituição, o corpo docente e as instalações. 
Este programa possui seus objetivos, os quais determinam sua funcionalidade. Sobre 
estes objetivos, analise as
sentenças a seguir: 
 
I- Melhorar o mérito e o valor das instituições, áreas, cursos e programas, nas 
dimensões de ensino, pesquisa, extensão, gestão e formação. 
II- Melhorar o banco de questões das instituições, as entrevistas e avaliação externa 
do processo acadêmico. 
III- Melhorar a qualidade da educação superior e orientar a expansão da oferta, além 
de promover a responsabilidade social das IES (Instituições de Ensino Superior), 
respeitando a identidade institucional e a autonomia de cada organização. 
IV- Melhorar a análise, a reformulação e o desenvolvimento de questões internas de 
interesse meramente especulativo. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: BRASIL. SINAES. Disponível em: <http://portal.inep.gov.br/sinaes>. 
Acesso em: 13 ago. 2018. 
 a) As sentenças III e IV estão corretas. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) As sentenças II e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I e II estão corretas. 
 
9. Com as mudanças ocorridas no mundo, o Brasil sofre com estas mudanças e 
necessita organizar-se para que sua economia e educação não permaneçam 
estagnadas. Se a economia vai bem, a educação e os demais setores também se 
desenvolvem. A educação é uma das que sofrem neste sentido. Sobre as mudanças 
exigidas da instituição, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Buscar a manutenção de sistema educacional, transformar o trabalhador em 
mero funcionário braçal, manutenção de um currículo fechado aos interesses 
administrativos da escola. 
( ) Buscam novo perfil de trabalhador, mais dinâmico e flexível em suas atividades, 
a escola deve adaptar-se aos interesses do mercado de trabalho, modificando os 
objetivos da escola. 
( ) Manutenção das práticas pedagógicas, desconsiderar o avanço tecnológico, 
manutenção de um trabalho docente descaracterizado com as novas tecnologias 
apresentadas na escola. 
( ) Determinar mudanças com as práticas escolares devido aos avanços 
tecnológicos conduz as escolas a alterarem seus valores e modificar a atitude do 
professor em seu trabalho. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA 
 a) V - V - F - V. 
 b) V - F - F - V. 
 c) F - F - V - F. 
 d) F - V - F - V. 
 
10. Com relação ao artigo 24, podemos observar que ele trata, além da carga horária e da 
classificação em qualquer série, da verificação de rendimento escolar, que necessita 
observar alguns critérios. Sobre esses critérios, analise as sentenças a seguir: 
 
I- A verificação de rendimento escolar poderá ser cumulativa e contínua através do 
desempenho do aluno nos aspectos qualitativos e quantitativos. 
II- A manutenção dos estudos regulares sem a possibilidade de aceleração de estudos 
para os alunos com atraso escolar. 
III- A impossibilidade de avanço nos cursos e séries através de verificação do 
aprendizado pelo profissional da educação da escola. 
IV- A recuperação de estudos é obrigatório e de preferência em paralelo ao período 
letivo, aos alunos com baixo rendimento escolar. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença II está correta. 
 b) Somente a sentença IV está correta. 
 c) As sentenças I e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I e III estão corretas.