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FAEL
As Diretrizes Curriculares
para o ensino de Matemática
na Educação Básica
Bloco 2
Lei de Diretrizes e Bases da 
Educação Nacional
Paulo Martinelli
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FAEL
As Diretrizes Curriculares
para o ensino de Matemática
na Educação Básica
LDB
Art 26: 
Núcleo comum• 
Parte diversificada• 
Art. 36:
Educação tecnológica• 
Estímulo à iniciativa• 
Língua estrangeira• 
Filosofia e Sociologia• 
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FAEL
As Diretrizes Curriculares
para o ensino de Matemática
na Educação Básica
Perfil do educando que se 
pretende formar
Domínio das linguagens• 
Percepção de si mesmo em relação • 
ao planeta e ao Universo
Pensar, refletir, atuar• 
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FAEL
As Diretrizes Curriculares
para o ensino de Matemática
na Educação Básica
Pesquisa UNESCO sobre o 
ranking educacional
Queda de 76º para 88º • 
IDE : menor entre os países do • 
MERCOSUL 
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FAEL
As Diretrizes Curriculares
para o ensino de Matemática
na Educação Básica
Desempenho dos alunos nas 
provas de matemática por 
nível de ensino.
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FAEL
As Diretrizes Curriculares
para o ensino de Matemática
na Educação Básica
Surgimento dos PCN’s
Grupo de pesquisadores desde 1990• 
Discussão da educação brasileira: • 
avanços e dificuldades• 
Resultados: • 
DCN e PCN• 
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