FICHA DE ACOMPANHAMNETO ESTÁGIO Educação Inafantil

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ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – CURSO PEDAGOGIA – FICHA DE ACOMPANHAMENTO 
Aluno: Nº de Matrícula: 
Curso: PEDAGOGIA Semestre: 6ª Polo: Ubá/MG
Tutor de Sala: Maria de Fátima de Oliveira Almeida
Tutor Eletrônico:
Supervisor de campo:
Escola em que realizou o Estágio:
Endereço da Escola: Fone da Escola: ( ) 
	DATA/ 
PERÍODO DAS ATIVIDADES 
	HORAS REALIZADAS
	DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE 
(observar atividade e carga horária da mesma no plano de estágio)
	ASSINATURA SUPERVISOR DE CAMPO
	ASSINATURA TUTOR DE SALA
	APRESENTAÇÃO – 4 HORAS
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	4h
	Apresentação do Estagiário na instituição (entrega da Carta de Apresentação e preenchimento da Carta Aceite)
	x
	
	CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL – 24 HORAS
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	4h
	Observação das etapas da Educação Infantil atendidas pela instituição de ensino e diálogo com os Professores sobre a organização do trabalho pedagógico em cada etapa
	x
	
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	4h
	Observação das etapas da Educação Infantil atendidas pela instituição de ensino, diálogo com os Professores sobre a organização do trabalho pedagógico em cada etapa e escolha da sala de aula para realização das demais fases do Estágio
	x
	
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	4h
	Acompanhamento do professor regente nas atividades pedagógicas e observação da sala de aula
	x
	
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	4h
	Acompanhamento do professor regente nas atividades pedagógicas e observação da sala de aula
	x
	
	__/__/____
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	4h
	Acompanhamento do professor regente nas atividades pedagógicas e observação da sala de aula
	x
	
	__/__/____
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	4h
	Acompanhamento do professor regente nas atividades pedagógicas e observação da sala de aula
	x
	
	ELABORAÇÃO DO PROJETO DE INTERVENÇÃO – 16 HORAS
	Repetir a 4ª data
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	4h
	Elaboração (em casa) do Projeto de Intervenção com orientação do Tutor de Sala por e-mail e no Polo de Ubá/MG
	
	x
	Repetir a 5ª data
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	4h
	Elaboração (em casa) do Projeto de Intervenção com orientação do Tutor de Sala por e-mail e no Polo de Ubá/MG
	
	x
	Repetir a 6ª data
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__:__ às __/__
	4h
	Elaboração (em casa) do Projeto de Intervenção com orientação do Tutor de Sala por e-mail e no Polo de Ubá/MG
	
	x
	Repetir a 7ª data
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	4h
	Elaboração (em casa) do Projeto de Intervenção com orientação do Tutor de Sala por e-mail e no Polo de Ubá/MG
	
	x
	REALIZAÇÃO DA INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL – 24 HORAS
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	4h
	Realização da intervenção na sala de aula de Educação Infantil (aplicação do plano) – nome da etapa (Maternal, 1º ou 2º Período)
	x
	
	__/__/____
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	4h
	Realização da intervenção na sala de aula de Educação Infantil (aplicação do plano) – nome da etapa (Maternal, 1º ou 2º Período)
	x
	
	__/__/____
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	4h
	Realização da intervenção na sala de aula de Educação Infantil (aplicação do plano) – nome da etapa (Maternal, 1º ou 2º Período)
	x
	
	__/__/____
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	4h
	Realização da intervenção na sala de aula de Educação Infantil (aplicação do plano) – nome da etapa (Maternal, 1º ou 2º Período)
	x
	
	__/__/____
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	4h
	Realização da intervenção na sala de aula de Educação Infantil (aplicação do plano) – nome da etapa (Maternal, 1º ou 2º Período)
	x
	
	__/__/____
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	4h
	Realização da intervenção na sala de aula de Educação Infantil (aplicação do plano) – nome da etapa (Maternal, 1º ou 2º Período)
	x
	
	MOSTRA DE ESTÁGIO – 8 HORAS
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	4h
	Mostra de Estágio
	
	x
	__/__/____
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	4h
	Mostra de Estágio
	
	x
	ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO – 24 HORAS
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	6h
	Elaboração do Relatório Final do Estágio com orientação do Tutor de Sala por e-mail e no Polo de Ubá/MG
	
	x
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	6h
	Elaboração do Relatório Final do Estágio com orientação do Tutor de Sala por e-mail e no Polo de Ubá/MG
	
	x
	__/__/____
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	6h
	Elaboração do Relatório Final do Estágio com orientação do Tutor de Sala por e-mail e no Polo de Ubá/MG
	
	x
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	6h
	Finalização do Relatório Final do Estágio com orientação do Tutor de Sala por e-mail e no Polo de Ubá/MG
	
	x
	
TOTAL
	100 HORAS
	
	
	
	Observações: (este campo pode ser usado pelo tutor de sala, coordenação do polo, supervisor de campo ou diretor)
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 Assinatura do Tutor de Sala Assinatura do Diretor da Escola
 Carimbo da Escola
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