ATD2 psicologia

Prévia do material em texto

Nas paredes da Escola da Ponte é que está seu segredo. Ao lado dos cartazes alegres de
desenhos, um papel convida os alunos a participarem de um momento em que os estudantes,
pais, professores e agentes educativos se reúnem semanalmente para tratar dos problemas da
escola, resolver conflitos, tirar dúvidas e definir regras. Que momento é este?
Escolha uma:
a. a assembleia
b. a aula
c. a recreação
d. a palestra
Questão 2
Ainda não respondida
Vale 1,0 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Enquanto nas escolas tradicionais o professor dá uma matéria por vez para alunos separados em turmas homogêneas, percebemos que na Escola da Ponte a dinâmica das aulas são outra. Como o professor lida com a didática das aulas e a faixa etária das crianças?
Escolha uma:
a. em um mesmo espaço educativo os professores lidam com assuntos variados, tiram dúvidas, incentivam a pesquisa e os alunos são de idades diferentes.
b. na sala de aula o professor improvisa o tema da matéria e os alunos são da mesma faixa etária.
c. em salas diferentes os professores lidam apenas com o assunto da matéria e os alunos são da mesma idade.
d. nas salas de aulas cada professor e alunos fazem o que querem.
Questão 3
Ainda não respondida
Vale 1,0 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Com relação à autonomia dos alunos e professores, na qual se aprende a liberdade responsável e a solidariedade cultivados dentro da Escola da Ponte, pode-se dizer que
I. existe uma aprendizagem significativa que se tornou possível graças ao relacionamento cultivado dentro dessa escola.
II. os alunos e profissionais são vistos como máquinas de produção de conhecimento e não se assumem epistemologicamente curiosos.
III. Um relacionamento interpessoal, autêntico e afetuoso, que respeita a individualidade de cada um.
Diante do exposto, é correto afirmar:  
Escolha uma:
a. Apenas as  afirmativas I e III estão corretas
b. Apenas as afirmativa II e III estão corretas
c. Apenas uma das afirmativas está correta
d. Todas as afirmativas estão corretas
Questão 4
Ainda não respondida
Vale 1,0 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
A respeito da disciplina na Escola da Ponte, é CORRETO afirmar que
Escolha uma:
a. São as crianças que estabelecem os mecanismos para lidar com aqueles que se recusam a obedecer às regras.
b. A ideia de regras e disciplinas não existe na Escola da Ponte.
c. São os professores que estabelecem os mecanismos para lidar com os  alunos  que se recusam a obedecer às regras.
d. O ambiente de aprendizagem proporciona ao aluno  à individualização do ensino e a competitividade em sala de aula.
Questão 5
Ainda não respondida
Vale 1,0 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
Segundo o texto de Rubem Alves, podemos descrever a Escola da Ponte como 
Escolha uma:
a. um único espaço, partilhado por todos, sem separação por turmas, sem campainhas anunciando o fim de uma disciplina e o início da outra.
b. escolas organizadas em forma de classes, cada uma contando com um professor que coloca as lições que os alunos seguem atentamente.
c. o conhecimento humano possui um caráter cumulativo, que deve ser adquirido pelo indivíduo pela transmissão dos conhecimentos a ser realizada na instituição escolar.
d. O papel do indivíduo no processo de aprendizagem é basicamente de passividade.
Questão 6
Ainda não respondida
Vale 5,0 ponto(s).
Marcar questão
Texto da questão
A partir da leitura do texto de Rubem Alves, percebemos que a Escola da Ponte é bem diferente das tradicionais. Lá não há séries, ciclos, turmas, anos, manuais, testes e aulas. Os alunos se agrupam de acordo com os interesses comuns para desenvolver projetos de pesquisa. Há também os estudos individuais, depois compartilhados com os colegas. Os estudantes podem recorrer a qualquer professor para solicitar suas respostas. Se eles não conseguem responder, os encaminham a um especialista. Diante deste modelo  de ensino, responda, os alunos podem aprender a usar a sua curiosidade e a capacidade de investigação a favor da construção do conhecimento?