ED's Psicologia Cognitiva Respondidas e Justificadas - 2018

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ED’S DE PSICOLOGIA COGNITIVA 2018 – RESPONDIDAS E JUSTIFICADAS – CLÁUDIA
1-C
Fundamento: Beck percebeu que as deprimidas não contavam todos os detalhes, ele também não percebia tudo. Por isso, começou estudos sobre as influências dos pensamentos e emoções sob o comportamento.
2-A
Fundamento: Porque as emoções e pensamento estão sempre influenciando o comportamento dos sujeitos.
3- B
Fundamento: Na Psicoterapia Cognitiva, emoções e comportamentos não são os “fatores primordiais” na constituição de uma crença, mas sim a cognição/pensamento/significado/interpretação. Emoções e comportamentos são, por assim dizer, reflexos constituídos a partir da estruturação cognitiva diante de algum fenômeno. (A assertiva “I” é equivocada por tal razão, afirma que emoção e comportamentos influenciam “diretamente” as interpretações e significados, quando é na verdade obra do pensamento=cognição).
4-D
Fundamento: A pergunta quer saber como “se constitui a personalidade humana” (do ponto de vista da TCC naturalmente) e a possível repercussão disso sobre os transtornos de personalidade. Qualquer assertiva que tente anular ou reduzir drasticamente o fator da “cognição” (nesse caso, o significado interpretativo atribuído pelo sujeito) será errada, como é o caso da assertiva “III”, que além de reduzir a personalidade ao único fator de “vulnerabilidade genética”, também descaracteriza qualquer valor de construção pessoal (significação subjetiva/cognitiva).
5-B
Fundamento: “Conceitualização Cognitiva” (Método) > Estruturação Cognitiva = significação interpretativa (Do sujeito) > Comportamentos e Emoções (Derivados da Cognição).
A justificação dessa alternativa me parece impossível de ser feita sem passar pela redundância, já que a alternativa escolhida é a justificação fundamental do “porque” se realiza tal processo; ou seja, a resposta (alternativa correta) já é auto-justificável em si.
6-C
Fundamento: “Pensamentos automáticos”. A pergunta quer saber sobre a postura geral do terapeuta (ética e metodológica) diante do cliente. A ideia dos “Pensamentos automáticos” nessa questão parece servir muito mais como uma ancora para ilustrar o caso terapêutico, do que realmente para trata-lo como máxima da questão. Naturalmente, que por ser os “Pensamentos automáticos” um dos eixos mais importantes no trabalho clinico da TCC, ele ganha peso relevante na questão.
7-E
Fundamento: “Sobre as crenças (sobretudo as crenças centrais) desenvolvidas desde a infância”. Embora todas as assertivas se indiquem, até certo ponto, com coerência, todas elas incorrem em contradição em algum ponto (contradição teórica ou simplesmente contradição de ordem lógica). A única sem contradição é a “E”.
8-D
Fundamento: A pergunta solicita por uma proposta (método) que dê acesso aos “pensamentos disfuncionais”. Nesse caso é o “questionamento socrático”. Todas as outras alternativas estão erradas, porque incorporam apenas na figura do psicólogo a ação da terapia, sem considerar tanto a atuação do paciente.
9-A
Fundamento: “Esquemas disfuncionais” e “Tríade Cognitiva”.
10-C
Fundamento: Como é possível ajudar um paciente com ansiedade? > A questão leva-nos a optar pelas “estratégias de relaxamento” / “treino de respiração”.
11-D
Fundamento: Tais técnicas influenciam diretamente no resultado de uma mudança cognitiva e comportamental.
12-E
Fundamento: “A terapia cognitivo-comportamental se caracteriza por ser uma terapêutica estruturada, diretiva, voltada para o presente e conta com a colaboração ativa tanto do terapeuta como do paciente”.
Porque a “II” está errada: O fato do paciente se “conscientizar dos seus conteúdos” não é fator excludente da postura “empática” por parte do terapeuta.
13-C
Fundamento: A importância do paradigma “Construtivista” na dimensão epistemológica (mas não somente). Seja num nível puramente Epistemológico (teoria do conhecimento), Epistemologia Genética (Piaget e teoria do desenvolvimento) ou sua aplicação em outras áreas.
Sumariamente construtivismo é: Inatismo + Empirismo.
14-A
Fundamento: Porque o “construtivismo terapêutico” não é exclusivo do contexto “pós-moderno” (assertiva II).
15-B
Fundamento: Essa é uma forma de atuação e postura do terapeuta que devemos adotar, consolidando um efeito terapêutico mais eficaz.