Colocação pronominal

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 Linguagens, Códigos e suas 
Tecnologias – Espanhol
Ensino Médio, 3º Ano
Colocação pronominal
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LÍNGUA ESPANHOLA, 3º Ano do Ensino Médio
Colocação pronominal
Vamos a leer la Tira de Mafalda abajo:
	
Tirinha disponível em:
http://mafalda.dreamers.com/
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Interpretación de la tira.
1) ¿Cuál es la estrategia de Susanita para que las personas no se den cuenta de que ella está triste?
2) ¿Cuál es el concepto de hipocresía para Susanita? ¿Mafalda piensa lo mismo?
3) ¿Por qué Mafalda compara Susanita a la sopa? ¿Qué representa la sopa para Mafalda?
4) ¿Ya habías leído alguna tira de Mafalda? ¿Cómo podríamos describir a este personaje?
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Un poco sobre Mafalda…
Los orígenes y la historia de Mafalda
	El 29 de Setiembre de 1964 debutó oficialmente como tira "Mafalda", en la revista "Primera Plana"; sin embargo, el personaje en sí había sido creado en 1963 (…) todo empezó por casualidad y sin que él (Quino) se propusiera ninguna grandeza: "En realidad Mafalda iba a ser una historieta para promocionar una nueva línea de electrodomésticos llamada Mansfield. La agencia Agnes Publicidad le encargó el trabajo a Miguel Brascó, pero como él tenía otros compromisos, me lo pasó a mí. Esto fue en 1963. Pero la campaña nunca se hizo y las ocho tiras que dibujé quedaron guardadas en un cajón. Hasta que al año siguiente Julián Delgado, secretario de redacción de "Primera Plana", me pidió una historieta. Entonces rescaté esas tiras y bueno, ahí empezó todo.".
http://www.todohistorietas.com.ar/historiademafalda.htm
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Vamos a analizar algunas frases de la tira…
No quiero que nadie se de cuenta.
Entonces no tendrías que decirlo.
Un día me sentaré a analizar quien me enferma más (…)
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Las palabras destacadas en las frases anteriores son pronombres.
Los pronombres son palabras que acompañan o sustituyen un término. 
Ej.: María fue a la playa con su abuelo.
 Ella fue a la playa con su abuelo.
Ej.: ¿Dónde has comprado la camisa?
La compré en la tienda del centro comercial.
Ej.: Papá me dijo que se acostaría a las 10:00. 
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*sólo se utiliza con personas.
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Los pronombres personales Yo/Tú/ Él/ Ella/ Usted/ Nosotros (as)/ Vosotros (as)/ Ellos/ Ellas/ Ustedes funcionan como sujeto de la oración, es decir, es el ser sobre lo cual se dice algo. 
Ej.: Ellas estudian Español en la escuela.
Los pronombres objetos, los del recuadro, funcionan como complemento del verbo.
Ej.: Cristina me la compró.
 Tengo que decírtelo.
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En Español, difícilmente los nombres (elementos mencionados) se repiten. Ellos son sustituidos por los pronombres complementos.
Ej.: ¿Me compraste la camisa?
 Sí, te la compré. Pruébasela.
Ej.: Yo vi a Julio. → Yo lo vi.
 Yo vi a los niños. → Yo los vi.
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OJO…
Los complementos, cuando se refrieren a personas, exigen la preposición A.
Ej.: Vi a José en el parque.
 Lo vi en el parque.
Ej.: Escucho al (a+el) profesor atentamente.
 Lo escucho atentamente.
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Ejercicios:
1) Sigue el modelo:
Yo leo la carta a mi madre. Yo la leo a mi madre. 1. Usted compra la carne en la carnicería. 1. Yo escribo un billete. 2. Tú ves la televisión por la tarde. 3. Nosotros leemos los libros de Español. 4. María no comprende las palabras nuevas. 
Usted la compra en la carnicería.
yo lo escribo.
Tú la ves por la tarde.
Nosotros los leemos.
María no las comprende.
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2) Haz como el ejemplo: Ellos abren la puerta a la señora. Ellos le abren la puerta. 1.María está lavando las manos a su tía. 2. Yo escribo una carta a mis amigos.
 3. La señora desea vender el coche a nosotros. 5. Yo cuento una historia a mi amiga. 6. Él compró zapatos para los niños.
María le está lavando las manos.
Yo les escribo una carta.
La señora nos desea vender el coche.
Yo le cuento una historia.
Él les compró zapatos.
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3) Sustituye las palabras destacadas por pronombres.
Ellos cuentan la historia a mí.
Dame el lápiz.
c) Pruébate el pantalón vaquero.
d) Compré un regalo a mi madre.
* Se utiliza el pronombre SE en lugar de LE para evitar en sonido LE LO. 
Ellos me la cuentan.
Dámelo.
Pruébatelo
Se* lo compré un regalo
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Colocação pronominal
Analiza la frase abajo sacada de la publicidad al lado.
“ En Europa lo sufren 1 de cada 6.”
 ¿A qué se refiere el pronombre lo? Explica el sentido de la frase.
¿A qué se propone la publicidad?
Imagem: Campanha PP , 2009 / http://marketingmasventas.wke.es/noticias_base/persuasi%C3%B3n-entre-l%C3%ADneas
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Pon los pronombres abajo en el lugar adecuado.
SE – TE – NOS – ME – LE - ME
Ella _____ dijo que vendría temprano.
No _____ dirá la verdad.
Siempre _____ despierta a las 7:00.
Tengo que decir___ la verdad.
Ayúda __ a mi madre, por favor.
Estoy comunicándo____con mis padres vía internet.
nos
me
 se
te
 le
 me
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En Español, los pronombres pueden venir antes o después del verbo.
Ej.: Siempre se despierta (verbo) a las 7:00. (ANTES)
 Tengo que decirte la verdad. (DESPUÉS)
 ¿Cómo vamos a saber dónde utilizarlos?
Hay una manera muy simple de aprender la colocación pronominal.
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Sólo hay tres situaciones en las cuales los pronombres vienen después del verbo.
Después del infinitivo
Ej.: Tengo que irme.
2. Después del gerundio
Ej.: Estoy buscándote en mis recuerdos
3. Después del imperativo afirmativo
Ej.: Cómprate un bolígrafo. 
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En las demás situaciones los pronombres vienen antes del verbo, incluso pueden venir al inicio de la frase.
Ej.: Ella se despierta muy temprano.
 
Ej.: Le voy a decir a mi madre que te compré un regalo.
Ej.: Te busco desde ayer y no te había encontrado.
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OJO…
No le ponga el pronombre al medio del verbo.
Ej.: Te busco desde ayer y no había te encontrado (incorrecto).
 Te busco desde ayer y no te había encontrado (correcto).
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Actividade 1:
Completa las frase con una de las opciones entre paréntesis:
Estoy en casa _____________ (te esperando/esperándote).
Hay que _________ (le decir/decirle) la verdad a tu madre.
__________ (me gustaría/gustariame) salir de vacaciones.
Mi madre me dijo: __________ (despiértate/ te despierta).
__________ (me parece/pareceme) una buena idea.
Voy a ___________ (comprarme/ me comprar) un coche nuevo.
esperándote
decirle
 Me gustaría
despiértate
 Me parece
comprarme
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Actividad 2:
Rescribe el diálogoabajo corrigiendo los errores de colocación pronominal.
JUAN: Hola Cristina, ¿Qué pasate?
CRISTINA: a mí no pasame nada. ¿Por qué?
JUAN: porque estaba te diciendo algo y no me contestabas.
CRISTINA: Te olvida. Sólo estaba pensando en algo. Adiós Juan, tengo que me ir.
JUAN: ¡Hasta luego! 
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Clave:
JUAN: Hola Cristina, ¿Qué te pasa?
CRISTINA: a mí no me pasa nada. ¿Por qué?
JUAN: porque estaba diciéndote algo y no me contestabas.
CRISTINA: olvídate. Sólo estaba pensando en algo. Adiós Juan, tengo que irme (me tengo que ir).
JUAN: ¡Hasta luego! 
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Actividad 3:
Vamos a ver el video de la canción “Cuidarte el alma” y completar los huecos de la canción y elegir la mejor opción con los pronombres objetos.
http://www.youtube.com/watch?v=O00XSIKqLcA 
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Cuidarte El Alma (Chaynne)
Sólo si pudiera estar contigo tú dormida entre mis brazos y __________ en el silencio sólo si pudiera dibujarte una escena de mis sueños donde siempre estás presente con sólo (tener – tenerte) aquí (decirte – decirle) lo que yo siento.
 
mirarte
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Es que _____ gusta tu cara me gusta tu pelo soñar con tu voz cuando dices (quierote - te quiero)
me gusta (te abrazar – abrazarte) perder_____ en tu aroma poder encontrar en tus ojos el cielo me gusta tu risa me gusta tu boca me gusta creer que por mí tú estás loca Como quiero que sientas conmigo la calma y cuando llegue la noche cuidarte el alma…
me
me
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Cómo despertar en la distancia sin tu piel junto a la mía amando tu fotografía podemos mandar besos con el viento mirar la luna al mismo tiempo contar un día más con sólo ________ aquí no sabes lo que me faltas.
tenerte
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Es que _____ gusta tu cara me gusta tu pelo soñar con tu voz cuando dices (quierote - te quiero)
me gusta (te abrazar – abrazarte) perder_____ en tu aroma poder encontrar en tus ojos el cielo me gusta tu risa me gusta tu boca me gusta creer que por mí tú estás loca Como quiero que sientas conmigo la calma y cuando llegue la noche cuidarte el alma…
me
me
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Y a pesar de todo y sin (nos dar- darnos) cuenta estaré en tu puerta _________ otra vez...
diciéndote
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Es que _____ gusta tu cara me gusta tu pelo soñar con tu voz cuando dices (quierote - te quiero)
me gusta (te abrazar – abrazarte) perder_____ en tu aroma poder encontrar en tus ojos el cielo me gusta tu risa me gusta tu boca me gusta creer que por mí tú estás loca Como quiero que sientas conmigo la calma y cuando llegue la noche cuidarte el alma...
me
me
FONTE: http://letras.terra.com.br/chayanne/98661/
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Tabela de Imagens