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* PROFª REGINA CÉLIA * 1 – VERBOS REGULARES Sem alteração do radical Terminações seguem modelo da conjugação a que pertencem Ex: cantar CANTo / CANTei / CANTarei / Cantava ... Atenção!!! Nascer/ Agir Nasço/ nasci / nasceste/nascerá... Ajo / agi/agiste /agirá... * 2 – VERBOS IRREGULARES Verbos que ,em algum tempo ou pessoa, apresentam alterações no radical,afastando-se do paradigma de conjugação. Exs : 1-PÔR PONHo / Pus / Porei 2- FAZER Fiz / Fizeste / Farei... 3- QUERER Quis/ Quiseste / Quererei/ Quero... 4-MEDIR Meço/ mediste/ medirei/ mesça... * Atenção!!! O verbo ESTAR, apesar de conservar seu radical, apresenta sua irregularidade nas desinências. Presente do Indicativo Eu estoU Tu estás Ele está Nós estamos Vós estais Eles estÃO * Descontraindo e aprendendo... * 3 – VERBOS ANôMALOS Sofrem profundas alterações no radical SER / IR Ex: SER– sou ,és, é, somos, sois, são - pres.indicativo - outros tempos verbais : era...; serei...; seja... Ex.: IR – vou,vais, vai,vamos, ides, vão – pres.indicativo - outros tempos verbais: ia...; irei...; vá... * 4 – VERBOS DEFECTIVOS São os que não se conjugam em todas as formas previstas pelo paradigma. Reaver,precaver,falir,abolir,adequar,colorir... Ex: colorir – pres. Eu coloro ( não existe ) eu estou colorindo precaver – pres. Eu precavejo ( não existe ) eu estou me prevenindo falir – pres . Eu falo (não existe) eu abri falência * OS VERBOS DEFECTIVOS SÓ APRESENTAM “DEFEITOS” NO PRESENTE DO INDICATIVO OU DO PRESENTE DO SUBJUNTIVO, JAMAIS NO PASSADO OU NO FUTURO. * EU - ??? TU - ??? ELE - ??? NÓS - reavemos VÓS - reaveis ELES - ??? Verbo REAVER PRESENTE DOSUBJUNTIVO PRESENTE DO INDICATIVO que eu - ??? Que tu - ??? Que ele - ??? Que nós- ??? Que vós - ??? Que eles -??? * Conjugando ... Presente do Indicativo Falir Abolir ----- ---- ----- tu aboles ----- ele abole nós falimos nós abolimos vós falis vós abolis ---- eles abolem Obs.: Não possuem as formas do presente do subjuntivo nem o imperativo negativo; o verbo falir só possue a 2ª pes.plural (vós) no imperativo afirmativo (FALI)e o verbo abolir as 2ªs pes. sing.e plural(tu-vós) (ABOLE/ ABOLI). * Observação: os verbos onomatopaicos (miar,latir,...)e os que exprimem fenômeno da natureza (unipessoais) classificam-se como defectivos Ex.: Choveu muito ontem. Os cachorros agitados latem em demasia. Importante... Para os casos em que ocorre ausência de determinadas formas verbais(tempo/modo), deve-se recorrer a verbos sinônimos ou mesmo a locuções verbais. * Exs.: Reaver – recuperar Elas reaveram a confiança no médico.(errado) Elas recuperaram a confiança no médico.(correto) Conjuga-se como o verbo “Haver”-(pres.ind.—nós reavemos e vós reaveis ) Abolir – revogar,cancelar,obliterar Eu abulo as disposições em contrário.(errad0) Eu revogo as disposições em contrário. (correto) * 5 – VERBOS AUXILIARES Ajudam na formação de tempos verbais compostos ou de uma locução verbal. Ex: ser / estar usados com particípio irregular ex: As mãos estavam enxutas com apenas duas folhas de papel. ter / haver- usados com particípios regulares: ex: Eles já tinham enxugado as mãos * Formação dos Tempos Compostos Os tempos compostos da voz ativa são formados pelos verbos auxiliares ter ou haver (flexionados),seguidos pelo particípio ,(terminação em -do) do verbo conjugado (verbo principal): => Tenho trabalhado muito. (tenho = auxiliar / trabalhado= principal) Formação da Locução Verbal A Locução verbal é formada pelos verbos auxiliares mais o infinitivo (terminação em –r) ou o gerúndio (terminação em –ndo): => Estava lendo o jornal. (estava= auxiliar / lendo = principal) O aluno finge entender o assunto. Desejamos ver o Papa. * 6 – VERBOS ABUNDANTES Apresentam mais de uma forma com o mesmo valor Havemos ou hemos Particípios regular /irregular Acendido /aceso Pegado/ pego Imprimido/impresso Expulsado / expulso Entregado/entregue * Como usá-los? Verbos Abundantes- Como usá-los? Por motivos sonoros, a gramática recomenda usar as formas regulares com "ter" e "haver" e as irregulares com "ser" e "estar": "O árbitro já o tinha expulsado", "Ele já foi expulso pelo árbitro". Há, porém, três verbos especiais que hoje, preferencialmente, só são usados com os particípios irregulares. São "ganhar", "gastar" e "pagar", todos, por coincidência, relacionados com a carteira ($). * Por isso, deve-se dizer/escrever: "eu tinha ganho", e não "eu tinha ganhado", "eu tinha gasto", e não "eu tinha gastado", "ele havia pago", e não "ele havia pagado". Atenção!!! Os verbos "chegar", "empregar" e "trazer" não são abundantes, como muita gente pensa. Eles têm apenas o particípio regular: "chegado", "empregado" e "trazido". Portanto, NÃO digam jamais... A professora havia chego fazia muito tempo. O décimo terceiro foi empregue* na reforma da casa. Eu tinha trago o bolo. * E "escrever" só tem o particípio irregular: "escrito". Portanto... Eu havia escrevido um poema para ela.(incorreto) Corrija para... Eu havia escrito um poema para ela.(correto) * ATIVIDADES APOSTILA PÁG.269 _____pouco mais de uma década ...não ____genomas... Hoje _____ programas ... e mão de obra ______ Em conformidade com a norma-padrão da língua portuguesa, as lacunas do texto devem ser preenchidas , respectivamente, com: Há – havia – faltam – especializada A – tinham- falta - especializado À – haviam – faltam – especializados A – existiam – falta – especializada Há – tinha – falta - especializados * Leia o trecho da cantiga de roda a seguir. Se esta rua fosse minha ... Se esta rua, se esta rua fosse minha, Eu mandava, eu mandava ladrilhar Com pedrinhas, com pedrinhas de brilhante, Para o meu, para o meu amor passar. A- A quadrinha apresenta a relação entre o verbo ser, no pretérito imperfeito do subjuntivo, e a forma verbal mandava, no pretérito imperfeito do indicativo. Esta forma verbal foi usada de maneira coloquial. A qual modo e tempo verbal ela corresponde em norma-padrão? * B- Reescreva a oração “...se esta rua fosse minha...”substituindo o termo destacado , de forma que se mantenha o seu sentido original. Resolução: A- Essa forma de pretérito imperfeito , usada na linguagem cotidiana, corresponde ao futuro do pretérito do indicativo, na língua padrão : “Se esta rua fosse minha,/ Eu mandaria ladrilhar”. B- “Caso esta rua fosse minha.” “Conquanto esta rua fosse minha.” “Desde que esta rua fosse minha.”
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