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Prévia do material em texto

SIMULADO SEDUC ENEM 2012
1º DIA – CADERNO AZUL
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES
1. Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 1 a 90, dispostas da seguinte maneira:
a. as questões de número 1 a 45 são relativas à área de Ciências Humanas e suas Tecnologias;
b. as questões de número 46 a 90 são relativas à área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias.
2. Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a quantidade de questões e se essas questões estão na ordem mencionada na
instrução anterior. Caso o caderno esteja incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente divergência, comunique ao aplicador da sala
para que ele tome as providências cabíveis.
3. Preencha no CARTÃO-RESPOSTA os seus dados, corretamente. Caso haja alguma dúvida, comunique-a ao aplicador da sala.
4. ATENÇÃO: após a conferência, preencha e assine seu nome nos espaços próprios do CARTÃO-RESPOSTA com caneta esferográfica
de tinta preta .
5. Marque no CARTÃO-RESPOSTA, no espaço apropriado, a opção correspondente à cor desta capa. ATENÇÃO: se você assinalar mais
de uma opção de cor ou deixar todos os campos em branco, sua prova não será corrigida.
6. Não dobre, não amasse nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA, pois ele será utilizado nos dois dias de prova e não poderá ser substituído.
7. Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções identificadas com as letras A, B, C, D e E. Apenas uma responde
corretamente à questão.
8. No CARTÃO-RESPOSTA, preencha todo o espaço compreendido no círculo correspondente à opção escolhida para a resposta. A
marcação em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
9. O tempo disponível para estas provas é de quatro horas e trinta minutos.
10. Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE
QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
11. Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA.
12. Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas duas horas do início da aplicação e poderá levar seu CADERNO DE
QUESTÕES ao deixar em definitivo a sala de provas nos últimos 30 minutos que antecedem o término da prova.
13. Você será excluído do exame no caso de:
a) prestar, em qualquer documento, declaração falsa ou inexata;
b) agir com incorreção ou descortesia para com qualquer participante ou pessoa envolvida no processo de aplicação das provas;
c) perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicação das provas, incorrendo em comportamento indevido durante a realização
do Exame;
d) se comunicar, durante as provas, com outro participante verbalmente, por escrito ou por qualquer
outra forma;
e) utilizar qualquer tipo de equipamento eletrônico e de comunicação durante a realização do Exame;
f) utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, em benefício próprio ou de terceiros, em qualquer etapa do Exame;
g) utilizar livros, notas ou impressos durante a realização do Exame;
h) se ausentar da sala de provas, levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES antes do prazo
SIMULADO  ENEM 
 
 
 1º dia | Caderno AZUL – Página 2 
 
 
 
Questões de 1 a 45. 
1. “A economia cafeeira foi o principal meio de 
acumulação de capital no Brasil, durante o século XIX. 
É na região do café que o desenvolvimento das relações 
capitalistas é mais acelerado e é aí que se encontra 
a maior parte da industrialização nascente brasileira.” 
 
SILVA, Sérgio. Expansão cafeeira e origens da indústria no Brasil. 
São Paulo: Alfa-Ômega, 1976. 
 
A respeito dessas questões, é correto afirmar que 
a) o incremento do consumo de café, exclusivamente, 
nos Estados Unidos, foi um dos fatores determinantes 
para a expansão da lavoura cafeeira no Brasil. 
b) a lavoura cafeeira transformou a região Nordeste na 
mais importante, economicamente, do país. 
c) ao se examinar o processo histórico brasileiro, nota-se 
que há ligação entre expansão cafeeira, imigração, 
urbanização e industrialização. 
d) a burguesia agroexportadora foi responsável pela 
industrialização maciça que antecedeu o grande 
impulso da economia cafeeira. 
e) apesar da dependência do mercado interno, 
a economia cafeeira acabou favorecendo, mesmo que 
indiretamente, o crescimento industrial do Brasil. 
2. 
 
 Fonte: www.glasbergen.com 
 
 
 Fonte: www.glasbergen.com 
 
Observando os desenhos anteriores, podemos afirmar que: 
a) o computador ensina tudo o que uma pessoa precisa, 
por ser uma grande fonte de informação em todas as 
áreas. 
b) o mundo cibernético é uma realidade que veio para 
ficar e auxilia as pessoas a compreender melhor a 
existência humana. 
c) apesar de ser útil para muitas coisas, o computador 
promove relações humanas superficiais e, muitas 
vezes, a desinformação. 
d) o computador estimula as relações humanas, 
tornando as pessoas mais próximas e cultas. 
e) o futuro do homem será todo informatizado e 
responderá a todas as questões da vida humana. 
 
3. Analise as imagens a seguir. 
 
Foto I 
 
 
 
Foto II 
 
 
 
 A análise relacionando as duas imagens, foto I em uma 
pequena cidade e foto II em uma metrópole, permite 
afirmar que 
a) nas últimas décadas, tem ocorrido a valorização 
econômica do transporte, utilizando-se cada vez mais 
a energia animal e a humana. 
b) na imagem II, observa-se a completa autonomia 
econômica e social do homem, diferentemente do 
que ocorre com a figura I. 
c) o crescimento do uso dos transportes com energia 
animal e humana evidencia a preocupação ecológica 
com transportes não poluentes. 
d) a precarização da vida e do trabalho e a 
informalidade se mantêm, mesmo com os avançados 
progressos econômicos e tecnológicos. 
e) nas pequenas cidades, predomina o trabalho formal, 
e nas grandes cidades (metrópoles), predomina o 
trabalho informal. 
 
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 
SIMULADO  ENEM 
 
 
 1º dia | Caderno AZUL – Página 3 
4. Observe a manchete e a foto abaixo. 
 
RECORDE DE CHUVA LEVA 
CAOS A RUAS E RODOVIAS 
 
 
 
 A imagem expressa uma situação que evidencia a 
ocorrência de um impacto ambiental negativo. Esse 
impacto tem origem 
a) no clima tropical, com altos índices de 
precipitação, que, independentemente da ação 
humana, contribui para o aumento de água na rede 
de drenagem. 
b) na forma arredondada da bacia hidrográfica, que 
proporciona maior área para a captação da água 
pluvial e a ocupação urbana. 
c) na declividade acentuada da vertente, que favorece 
a concentração da água pluvial e os processos 
erosivos. 
d) nas obras de engenharia e nos desmatamentos, que, 
oriundos da atuação da sociedade no ambiente 
urbano, afligem a população. 
e) no solo argiloso, que, por apresentar baixa 
porosidade, dificulta a infiltração da água 
e possibilita os movimentos de massa. 
 
5. 
POLÍCIA
ESCOLA
PÚBLICA DE
QUALIDADE
CENTRO
CULTURAL
CRECHE
POLÍCIA
HOSPITAL
URBANIZAÇÃO
CENTRO
POLIESPORTIVO
 
 
 “Refundar o Estado brasileiro”. Essa foi a base da 
cobertura feita pela Rede Globo e, em menor escala, 
pelas demais emissoras, sobre as ações no RJ. 
As metáforas utilizadas pelos comentaristas, 
especialistas e repórteres para descrever a operação 
eram próprias da linguagem militar: “ocupar o 
território”, “expulsar o inimigo”. 
por José Arbex Jr. “É o fantástico show da morte!”. In: Le diplomatique 
http://www.dignow.org 
 
 A reportagem e a charge acima evidenciama 
(re)territorialização de comunidades carentes pelos 
braços estatais, indicando o seu lado militarista e a 
determinação de um “inimigo”. A partir da reportagem 
e da charge, pode-se concluir que 
a) a pacificação das comunidades carentes representa a 
recuperação da autoridade do Estado nessas áreas, 
solucionando as questões sociais que imperavam 
nessas áreas. 
b) a ação pública não pode se limitar ao braço repressor 
do Estado, devendo levar os braços sociais e 
educacionais para efetivamente solucionar os 
problemas das comunidades carentes. 
c) a instalação de UPPs atende a uma lacuna 
historicamente deixada pelo Estado nas comunidades 
carentes, evitando que a violência dessas áreas 
chegue até os bairros nobres do município. 
d) o apelo popular para a reafirmação da autoridade 
Estatal nas comunidades carentes foi um fator 
determinante para a instalação de UPPs, que 
atenderam inicialmente os bairros com as maiores 
estatísticas de criminalidade do município do Rio de 
Janeiro. 
e) a ação do Estado foi satisfatoriamente cumprida, 
desarticulando o tráfico de drogas e eliminando a 
segregação socioespacial que existia no Rio de 
Janeiro. 
 
6. REPORTAGEM I 
 
 
Fonte: <http://www.defesasocial.m.gov.br> 
 
 O tráfico internacional de mulheres movimenta 
US$32 bilhões por ano e escraviza um milhão de 
pessoas, com o Brasil funcionando como o grande 
fornecedor de capital humano para abastecimento de 
uma crescente demanda, identificada, principalmente, 
em países da Europa, como: Espanha, Holanda, Suíça, 
Alemanha e França. Um relatório da Organização 
Internacional do Trabalho (OIT), relaciona as principais 
razões que favorecem a atuação de aliciadores no 
Brasil: o baixo custo operacional, a existência de uma 
boa rede de comunicações, o fácil acesso a bancos e a 
casas de câmbio e a portos e aeroportos, a facilidade de 
ingresso em várias nações (…) a tradição hospitaleira da 
população com os turistas e a miscigenação racial, fator 
que encanta os clientes europeus da prostituição. 
 
O Povo – Caderno: Mundo. Fortaleza, 27 de março de 2007. 
 
SIMULADO  ENEM 
 
 
 1º dia | Caderno AZUL – Página 4 
REPORTAGEM II 
 
 
 Fonte: Equality Now 
 
 (…) 2 milhões de meninas correm o risco de serem 
submetidas à ablação, uma prática tradicional em várias 
comunidades da África e do Oriente Médio que consiste 
na mutilação de seus genitais. (…) Embora a ablação 
não seja ditada pela religião, constitui uma prática 
ancestral que continua muito arraigada, que consiste 
na extirpação parcial ou total dos órgãos sexuais 
femininos. (…) Na Somália, Mali, Guiné e Egito, 
a proporção de mulheres afetadas chega a 90%. 
Calcula-se que 130 milhões de mulheres no mundo 
sofreram esse tipo de mutilação. (…) Uma pesquisa 
realizada recentemente na Suíça revelou que 61% dos 
ginecologistas e 29% dos assistentes sociais tiveram 
contato com mulheres mutiladas. 
 
O Povo, Fortaleza, 6 de fevereiro de 2005, p. 20. 
 
 Ao analisar as reportagens, no que diz respeito aos 
registros de práticas sociais e comportamentos em 
relação à mulher, depreende-se que 
a) as mutilações sexuais ou excisão, ou castração 
feminina, eram uma prática comum na Idade Média 
para conter a bruxaria, deixando consequências, 
ainda hoje, para a saúde da mulher, evitando o 
crescimento populacional na África Subsaariana 
e em algumas regiões do Oriente Próximo. 
b) há relação entre a difusão do Islã no norte e nordeste 
africano, na Idade Média, ou em um país como 
o Egito com a proporção de mulheres que sofrem 
excisão. 
c) mesmo tendo maior acesso ao conhecimento 
intelectual, à tecnologia, à liberdade de ir e vir e 
assumindo frentes de trabalho, as mulheres 
continuam sofrendo violências físicas, ainda que 
sejam remuneradas tanto quanto os homens. 
d) a desqualificação e o tratamento desumano em relação 
à mulher foram uma prática banida da Europa 
Ocidental, como conquistas do movimento feminino e 
operário após a Revolução Industrial, seguidas por 
países asiáticos como a China e o Japão. 
e) o fim da escravidão no Brasil, no final do século 
XIX, não conseguiu pôr fim ao preconceito racial, às 
desigualdades em relação à mulher e à prática da 
escravidão com a conveniência dos países ricos. 
 
 
 
 
7. “Estado centralizado e sistema colonial conjugam-se para 
acelerar a cumulação de capital comercial pela burguesia 
mercantil europeia”. 
 
Novais, F. O Brasil nos Quadros do Antigo Sistema Colonial – 
Brasil em Perspectiva, Difel. 
 
 A respeito do sistema colonial, é correto afirmar que: 
a) monopólio, balança de comércio favorável e antipro-
tecionismo constituíam as principais características do 
sistema mercantilista. 
b) a produção do açúcar brasileiro conseguiu se expandir 
graças à rede de distribuição do produto, organizada 
pela Inglaterra. 
c) a inserção do Brasil no sistema mercantilista permitiu 
que fossem estabelecidas diversas indústrias na 
Colônia. 
d) os engenhos de açúcar no Brasil também produziram 
objetos e alimentos para consumo próprio, garantindo 
autossustentação com referência a alguns produtos 
básicos. 
e) na vigência do sistema colonial, a descoberta do ouro 
nas Minas Gerais gerou modificações na economia 
brasileira, apesar de o algodão ter sido seu principal 
produto no século XVIII. 
 
8. Analise os quadrinhos abaixo: 
 
 
 
SCHWARZ, L. M. & ANGELI. Cai o Império República vou ver. São 
Paulo: Brasiliense, 1989. p. 46. 
 
 A partir da leitura dos quadrinhos, torna-se possível inferir 
que eles se referem ao processo de: 
a) emigração africana para o Brasil na primeira metade 
do séc. XIX. 
b) transição do trabalho escravo para o trabalho livre e 
plenamente assalariado. 
c) substituição do trabalho escravo para o livre 
assalariado nos centros urbanos. 
d) emigração europeia, para a substituição do trabalho 
escravo, na segunda metade do século XIX. 
SIMULADO  ENEM 
 
 
 1º dia | Caderno AZUL – Página 5 
e) formação da economia industrial no Brasil 
República. 
 
9. O gráfico a seguir mostra o percentual de áreas ocupadas, 
segundo o tipo de propriedade rural no Brasil, no ano de 
2006. 
 
Área ocupada pelos imóveis rurais 
 
 
 
MDA/INCRA (DIEESE, 2006) 
http://www.sober.org.br. Acesso em: 6 ago. 2009. 
 
 De acordo com o gráfico e com referência à distribuição 
das áreas rurais no Brasil, conclui-se que 
a) imóveis improdutivos são predominantes em relação às 
demais formas de ocupação da terra no âmbito nacional 
e na maioria das regiões. 
b) o índice de 63,8% de imóveis improdutivos demonstra 
que grande parte do solo brasileiro é de baixa 
fertilidade, impróprio para a atividade agrícola. 
c) o percentual de imóveis improdutivos iguala-se ao de 
imóveis produtivos somados aos minifúndios, o que 
justifica a existência de conflitos por terra. 
d) a região Norte apresenta o segundo menor percentual 
de imóveis produtivos, possivelmente em razão da 
presença de densa cobertura florestal protegida por 
legislação ambiental. 
e) a região Centro-Oeste apresenta o menor percentual de 
área ocupada por minifúndios, o que inviabiliza 
políticas de reforma agrária nesta região. 
 
10. A história da humanidade, nos seus primórdios, possui 
inúmeras singularidades que tornou o Crescente Fértil, 
bem como as suas áreas adjacentes, um caldeirão de 
riquezas culturais. 
 Sobre os povos da Antiguidade Oriental, pode-se inferir 
que 
a) a agricultura foi o principal fator de enriquecimento 
e desenvolvimento dos hebreus, devido ao 
aproveitamento das águas através de complexos e 
amplos sistemas de irrigação.b) a religião constituiu a principal herança deixada pelos 
egípcios, de onde provém o monoteísmo judaico. 
c) o comércio marítimo marcou a presença histórica dos 
fenícios, que estabeleceram contatos com diversos 
povos ao longo da costa do Mar Mediterrâneo. 
d) a guerra de conquista foi a principal característica 
dos sumérios, povo que construiu um império que se 
estendia do Egito às fronteiras da Índia. 
e) a escrita cuneiforme, uma das mais importantes 
formas de registro escrito, produzido em blocos de 
argila, foi a principal contribuição dos persas, povo 
que habitou a Mesopotâmia. 
 
11. O movimento migratório no Brasil é significativo, 
principalmente em função do volume de pessoas que 
saem de uma região com destino a outras regiões. 
Um desses movimentos ficou famoso nos anos 80, 
quando muitos nordestinos deixaram a região Nordeste 
em direção ao Sudeste do Brasil. Segundo os dados do 
IBGE de 2000, este processo continuou crescente no 
período seguinte, os anos 90, com um acréscimo de 
7,6% nas migrações deste mesmo fluxo. A Pesquisa de 
Padrão de Vida, feita pelo IBGE, em 1996, aponta que, 
entre os nordestinos que chegam ao Sudeste, 48,6% 
exercem trabalhos manuais não qualificados, 18,5% são 
trabalhadores manuais qualificados, enquanto 13,5%, 
embora não sejam trabalhadores manuais, se encontram 
em áreas que não exigem formação profissional. 
O mesmo estudo indica também que esses migrantes 
possuem, em média, condição de vida e nível 
educacional acima dos de seus conterrâneos e abaixo 
dos de cidadãos estáveis do Sudeste. 
 
http://www.ibge.gov.br. 
Acesso em: 30 jul. 2009 (adaptado). 
 
Com base nas informações contidas no texto, depreende-se 
que 
a) o processo migratório foi desencadeado por ações de 
governo para viabilizar a produção industrial no 
Sudeste. 
b) os governos estaduais do Sudeste priorizaram a 
qualificação da mão de obra migrante. 
c) o processo de migração para o Sudeste contribui para 
o fenômeno conhecido como inchaço urbano. 
d) as migrações para o Sudeste desencadearam a 
valorização do trabalho manual, sobretudo na década 
de 80. 
e) a falta de especialização dos migrantes é positiva 
para os empregadores, pois significa maior 
versatilidade profissional. 
 
12. Observe a ilustração. 
 
 
Fonte:Atualidades Vestibular, 1º semestre de 2007. Abril, p. 136. 
 
De acordo com seus conhecimentos e com o que está 
descrito anteriormente, assinale a afirmação correta. 
SIMULADO  ENEM 
 
 
 1º dia | Caderno AZUL – Página 6 
a) O efeito estufa é um fenômeno de causas 
exclusivamente humanas. 
b) Sem o dióxido de carbono na atmosfera, as plantas 
se desenvolveriam muito mais. 
c) Os gases gerados pela utilização de eletrodomésticos 
são os que mais contribuem para o aquecimento 
atmosférico de efeito estufa. 
d) Materiais orgânicos gerados na atividade agropecuária 
também produzem gases-estufa. 
e) Toda a radiação solar é absorvida pela Terra. 
 
13. “Na primeira carta disse a V. Rev. a grande perseguição 
que padecem os índios, pela cobiça dos portugueses em 
os cativarem. Nada há de dizer de novo, senão que 
ainda continua a mesma cobiça e perseguição, a qual 
cresceu ainda mais. 
 No ano de 1649, partiram os moradores de São Paulo 
para o sertão, em demanda de uma nação de índios 
distantes daquela capitania muitas léguas pela terra 
adentro, com a intenção de os arrancarem de suas terras 
e os trazerem às de São Paulo, e aí se servirem deles 
como costumam.” 
 
Pe. Antônio Vieira. Carta ao Padre Provincial. 1653, Maranhão. 
 
 Este documento do Padre Antônio Vieira revela 
a) que tanto o padre Vieira como os demais jesuítas 
eram contrários à escravização dos indígenas e dos 
africanos, posição que provocou conflitos constantes 
com o governo português. 
b) um dos momentos cruciais da crise entre governo 
português e a Companhia de Jesus, que culminou 
com a expulsão dos jesuítas do território brasileiro. 
c) que o ponto fundamental dos confrontos entre os 
padres jesuítas e os colonos referia-se à escravização 
dos indígenas e, em especial, à forma de atuar dos 
bandeirantes. 
d) um episódio isolado da ação do padre Vieira na luta 
contra a escravização indígena no Estado do 
Maranhão, o qual se utilizava da ação dos 
bandeirantes para caçar os nativos. 
e) que os padres jesuítas, em oposição à ação dos 
colonos paulistas, contavam com o apoio do governo 
português na luta contra a escravização indígena. 
 
14. Leia. 
 
 
 
 A tira aborda uma situação presente na economia 
mundial e sua mensagem indica que: 
a) a globalização beneficia as nações mais ricas e não 
oferece as mesmas vantagens aos países pobres na 
competição por mercados. 
b) com a mundialização da economia, a competitividade 
se torna igual para todos os países do globo. 
c) a exclusão dos países mais pobres no processo de 
globalização se deve à ausência de parques 
industriais nestas economias. 
d) o desenvolvimento da sociedade mais pobre ocorre 
no mundo globalizado de forma mais lenta e 
gradativa em relação à sociedade mais abastada. 
e) inexiste diferença no tratamento das nações mais 
ricas e mais pobres no processo de globalização da 
economia. 
 
15. 
 
 
 
 
 “A epidemia cruzava as fronteiras com facilidade, 
não só entre diferentes países, mas também entre animais 
e seres humanos. Não há dúvidas sobre o dramático 
impacto da Peste em 1348-1349. Muitos observadores 
contemporâneos mostraram-se impressionados ante a 
devastação humana causada pela doença. Posteriormente, 
calculou-se que, nas áreas mais afetadas da Europa, mais 
da metade da população pereceu.” 
 
Fonte: <http://www.historiadomundo.com.br> 
 
 Acerca das informações anteriores, marque a opção 
correta. 
a) Devido ao clima de insegurança e de teocentrismo, 
representam o apogeu da Idade Média. 
b) A gravura demonstra que as doenças eram tratadas 
por intermédio de um eficaz plano medicinal. 
c) A doença originou-se na Europa e difundiu-se no 
planeta através das grandes navegações. 
d) A epidemia é típica de enfermidades nascidas em 
sociedades manufatureiras como consequência da 
poluição. 
e) Difundiu-se devido à insalubridade dos burgos e ao 
teocentrismo próprios de uma sociedade arcaica. 
 
 
 
SIMULADO  ENEM 
 
 
 1º dia | Caderno AZUL – Página 7 
16. 
 
 
 www.fontedesign.com.br 
 
TROPICÁLIA 
 
Sobre a cabeça os aviões 
Sob os meus pés os caminhões 
Aponta contra os chapadões 
Meu nariz 
Eu organizo o movimento 
Eu oriento o carnaval 
Eu inauguro o monumento no planalto central 
do país 
(...) 
O monumento não tem porta 
A entrada é uma rua antiga, estreita e torta 
E no joelho uma criança, sorridente, feia e morta 
Estende a mão 
(...) 
www.caetanoveloso.com.br 
 
 O disco e a música Tropicália tornaram-se símbolos do 
“Tropicalismo”, movimento protagonizado por artistas e 
intelectuais, no Brasil, em finais da década de 1960. 
Esse movimento destacou-se, principalmente, pela 
seguinte proposta 
a) Valorização do pluralismo cultural. 
b) Denúncia das influências estrangeiras. 
c) Enaltecimento da originalidade nacional. 
d) Defesa da homogeneização de comportamentos sociais. 
e) Apoio à alienação artística. 
 
17. Relacione o texto com a mensagem do anúncio. 
 
 
 A América Latina produziu mais pobres nas últimas 
décadas do que em toda a sua história: mais pobres, menos 
empregos formais, um crescimento da economia informal 
e um fosso crescente entre os que têm acesso a condições 
dignas de vida e os que vivem em situação de pobreza. (...) 
Cresce a exclusão através de mecanismos autoritários e da 
repressão policial;aumenta a suspeita e a desconfiança 
como forma cotidiana de vida; diminuem os lugares de 
sociabilidade e de encontro coletivo, “rebaixando” a 
experiência urbana. 
 
 
Adaptado de REGUILLO, R. In: Revista Lugar Comum, n. 8, 1999. 
 
 
 
 
Adaptado de O Globo, 01/07/2000. 
 
 A alternativa que caracteriza a segregação social urbana 
nas metrópoles é: 
a) Políticas de estado atuantes na economia visam à 
desintegração social nas metrópoles. 
b) Setores da economia alimentados pela insegurança 
existente reforçam as barreiras sociais. 
c) Ideologias defensoras da separação permitem a 
aceleração do crescimento da cidade. 
d) Segmentos da sociedade ligados à marginalidade 
impossibilitam as políticas de distribuição de renda. 
e) Setores da economia valorizam principalmente os 
setores de bens de consumo duráveis. 
 
18. Considere a foto para responder à questão. 
 
 
 
 
Paris – Arco do Triunfo 
http://www.linternaute.com, acessado em 02.09.2009. 
 
 O Arco do Triunfo foi iniciado por ordem de Napoleão 
Bonaparte em 1806, e a Paris dos boulevares (das 
avenidas) surgiu a partir da reforma urbana implantada 
pelo barão Haussmann, prefeito de Paris entre 1853 e 
1870, período em que a França era governada por Luís 
Bonaparte. A foto demonstra o resultado final dessas 
duas iniciativas que representam a vitória do projeto: 
a) socialista, de uma cidade em que seus espaços 
devem pertencer igualmente a todos os cidadãos. 
b) burguês, em que o embelezamento da cidade, os 
parques, novos edifícios e monumentos devem 
atender mais às necessidades da classe burguesa do 
que às da população mais pobre. 
c) anarquista, de uma cidade onde a população não 
precisaria de um órgão governamental, pois os 
próprios cidadãos a governariam. 
d) neoliberal, em que a economia da cidade deve ser 
gerada não mais pelo investimento do Estado, e sim, 
pelo livre investimento das empresas privadas. 
e) comunista, de uma cidade moldada nas diretrizes da 
Primeira Internacional Comunista. 
 
SIMULADO  ENEM 
 
 
 1º dia | Caderno AZUL – Página 8 
19. Acerca da charge abaixo, marque a opção correta. 
 
 
http://g1.globo.com/Noticias 
 
a) O animal símbolo dos EUA representa a cultura 
indígena, que denota a amizade salutar entre a 
cultura nativa e a dos pioneiros. 
b) O “Big Stick” foi a política norte-americana que 
inspirou a charge, pois ela mostra o poder bélico 
norte-americano na defesa dos interesses das 
comunidades latino-americanas. 
c) A ideologia do “Destino Manifesto” não comunga 
com a charge, pois acredita que a harmonia e o 
respeito humano são elementos essenciais para a 
ascensão dos USA, que de fato ocorreu na política de 
expansão territorial do século XIX. 
d) A gravura simboliza a força militar do território 
nortista na defesa da cidadania dos negros durante a 
guerra da secessão quando o Sul foi derrotado. 
e) A charge transmite a política imperialista norte-americana 
que pode ser observada no genocídio sofrido pelos 
índios na conquista do Oeste. 
 
20. 
 
Adaptado de Folha de S. Paulo, 07/04/2007. 
 O relatório elaborado pelo IPCC  Painel 
Intergovernamental sobre Mudança Climática  alerta 
para os perigos de alterações climáticas e suas 
consequências, como as descritas na reportagem. 
 De acordo com os prognósticos, essas consequências 
serão mais sentidas nos países pobres em função do 
seguinte fator 
a) emissão de gases poluentes em níveis elevados. 
b) políticas de proteção ambiental de eficácia reduzida. 
c) escassez de água em regiões de baixa qualidade de 
vida. 
d) exploração dos recursos vegetais em áreas mais 
populosas. 
e) reduzida emissão de gases estufa. 
 
21. O mapa abaixo destaca os países do Mercosul. 
 
 
 
 Da maneira como está disposto, o mapa: 
a) distorce a fronteira entre os países da América do 
Sul. 
b) aumenta o tamanho dos países do Mercosul. 
c) não serve para representar o Mercosul. 
d) não altera nem o tamanho dos países nem as 
fronteiras entre eles. 
e) está errado porque não inclui o Chile. 
 
22. Ninguém acredita que os alimentos que comíamos 
(antes da descoberta da transgênese) eram todos 
encontrados em estado de graça natural. Batata, milho, 
feijão e outros cereais foram sofrendo processos de 
melhoramento ou aperfeiçoamento genético que 
permitiram torná-los não só mais agradáveis ao paladar, 
como também mais nutritivos. Mas com os transgênicos 
o assunto é um pouco mais complicado porque a 
tendência é para uma uniformização das variedades e, 
dentro dela, em alguns casos, do controle do próprio 
princípio de fertilidade das sementes, uniformizando, 
pelo monopólio da tecnologia, o controle econômico 
das lavouras. 
 
 
“O Alarde dos Trangênicos.” In: Carlos Vogt. Com Ciência – 
Revista Eletrônica de Jornalismo Científico. 
www.comciencia.br, 15/4/2006 (com adaptações). 
 
 Os transgênicos despertam, ao mesmo tempo, muito 
entusiasmo pelos ganhos produtivos e muito temor pelo 
risco dos seus impactos. Sobre eles é correto dizer que, 
no Brasil 
a) os transgênicos beneficiarão os pequenos agricultores 
na competição com os grandes produtores. 
b) com os transgênicos, a produção se elevará, o acesso 
à tecnologia aumentará e os alimentos ficarão mais 
baratos. 
c) eles não são utilizados devido à alta produtividade da 
terra que é rica em recurso minerais. 
d) já está claro que o uso dos transgênicos não implica 
qualquer impacto negativo para o meio ambiente. 
SIMULADO  ENEM 
 
 
 1º dia | Caderno AZUL – Página 9 
e) um dos riscos dos transgênicos é que os agricultores 
venham a depender excessivamente das empresas 
donas da tecnologia. 
 
23. O mundo necessita de novas fontes de energia, entre as 
quais o aproveitamento do lixo. Observe o mapa. 
 
 
GERAÇÃO DE ENERGIA, A PARTIR DO LIXO – 2020 
 
 
 
Global Change, 2005. 
 
 O mapa indica que, em 2020, a produção de energia a 
partir de resíduos nos países 
a) asiáticos será menor que a das Américas. 
b) sul-americanos será maior que a da União Europeia. 
c) africanos será equivalente à da Oceania. 
d) europeus será equivalente à da América do Norte. 
e) norte-americanos será maior que a da Ásia. 
 
24. Leia. 
 
UM PLANETA LATA DE LIXO? 
 
Marés negras, catástrofes industriais ou acidentes 
nucleares são geralmente alvo de considerável 
midiatização, contrariamente a formas de poluição difusa 
produzidas por atividades industriais e agrícolas, cujas 
consequências sanitárias e agrícolas não cessam de 
aumentar. 
DURAND, M-F et alli. Atlas da Mundialização. 
São Paulo: Saraiva, 2009, p. 109. 
 
 Em muitas cidades, a poluição industrial pode agravar 
a elevação das temperaturas médias da atmosfera nas 
áreas centrais, em comparação com as zonas periféricas 
ou com as rurais. 
 O agravamento das temperaturas médias descrito 
anteriormente caracteriza, especificamente, o seguinte 
problema e sua consequência 
a) Inversão térmica e enfermidades respiratórias. 
b) Chuva ácida e degradação do patrimônio. 
c) Lixo tóxico e contaminação dos mananciais. 
d) Ilha de calor e desconforto ambiental. 
e) Depleção do ozônio e doenças dermatológicas. 
 
25. O Estado Novo representou a conjugação de exigências 
progressistas no nível econômico, com uma prática 
política impregnada de elementos autoritários. Seu 
projeto para a sociedade foi marcado pela implementação 
de uma ideologia corporativista que visava: 
a) ao apaziguamento das tensões sociais internas, o que 
implicava maior controle da atividade política dos 
trabalhadores. 
b) à coletivização da produção agrícola, aproveitando-se 
das culturas já existentes e de outras que estavam em 
desenvolvimento. 
c) ao fortalecimentodo federalismo, cabendo às 
polícias militares estaduais conter os extremismos de 
esquerda e de direita. 
d) à preparação da população brasileira para uma 
adesão à causa dos países do leste europeu no 
confronto mundial que se delineava. 
e) à arregimentação das massas populares em um 
partido único, organizado a fim de fornecer apoio 
político ao governo. 
 
26. 
 
Barragem
do
Sobradinho
Petrolina
Juazeiro
Penedo
Maceió
Recife
João Pessoa
Natal
Campina
Grande
Fortaleza
Mossoró
Eixo Norte
Eixo Leste
Juazeiro
do Norte
Salgueiro
Cabrobó
Barragem
do Itaparicá
Rio Jag uaribe
Ri
o A
po
di
Sousa
Rio Brígida
Rio Mocotó
Ri
o 
Pi
ran
ha
s
 
 
ecodebate.com.br 
 
 Considerando o mapa, é correto afirmar que se trata: 
a) das áreas beneficiadas pelo PAC, projeto do governo 
federal que busca construir diversas pequenas 
hidrelétricas, a fim de promover a infraestrutura 
industrial necessária à região. 
b) dos projetos do IBGE para a abertura de poços 
artesianos, objetivando atender às áreas do Sertão 
seco. 
c) dos projetos desenvolvidos pela SUDENE desde a 
década de 1970, visando a irrigar as áreas da Zona da 
Mata Nordestina. 
d) das sub-regiões Eixo Norte e Eixo Sul, onde há um 
reordenamento energético, visando à crescente 
infraestrutura industrial local. 
e) da polêmica Transposição do Rio São Francisco, 
projeto iniciado em 2007, que prevê a construção de 
720 quilômetros de canais, para abastecer as áreas 
mais castigadas pela seca. 
 
27. Reflita sobre o cartaz do Greenpeace. 
 
 
 
 
http://www.greenpeace.org.br. 
Acessado em: fev. 2007. 
 
 Identifique a alternativa que apresenta uma proposta 
para minimizar o problema denunciado pela ONG. 
SIMULADO  ENEM 
 
 
 1º dia | Caderno AZUL – Página 10 
a) Execução de projetos de redução das queimadas na 
região. 
b) Retirada dos grupos indígenas das áreas de floresta 
fechada. 
c) Elaboração de estudos sobre as espécies de animais 
em extinção. 
d) Planejamento de pacotes ecoturísticos voltados para a 
classe média. 
e) Divulgação de cartazes incentivando o uso intensivo 
do carvão vegetal. 
 
28. Analise o gráfico que mostra a porcentagem de 
utilização das fontes de energia: 
 
Disponível em: http://alea-estp.ine.pt/html/desafios/html/desafio3.html. 
Acesso em: 29 de agosto de 2012. 
 
Com base nos dados do gráfico é possível concluir que 
a) os combustíveis fósseis constituem as fontes de energias 
mais utilizadas representando uma parcela de mais de 50% 
do gráfico. 
b) as fontes energéticas nucleares são menos utilizada 
devido ao elevado risco de explosão dos reatores e 
contaminação radioativa. 
c) as energias renováveis representam mais de 25% do total 
utilizado, o que demonstra o crescimento do uso dessas 
fontes nos últimos anos. 
d) o carvão mineral é tão utilizado quanto o gás natural, 
apesar de o primeiro ter sido mais importante na Segunda 
Revolução Industrial. 
e) o reduzido uso de energias renováveis pode ser explicado 
pela existência necessária de determinados fatores naturais. 
 
29. Observe. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Acerca das gravuras acima, marque a opção correta. 
a) Relacionam-se com a política do “Pão e do Circo”, 
apesar de que o esporte pode ser utilizado como um 
instrumento de inserção social. 
b) Mostram o profissionalismo da estrutura profissional 
romana, que incentivava o trabalho assalariado como 
forma de melhorar a qualidade dos festivais 
esportivos. 
c) A segunda gravura demonstra que o esporte pode ser 
usado como um entretenimento salutar para a 
população, desde que o Estado não possuía ideais 
elitistas. 
d) A primeira imagem registra a importância social e 
política da Olimpíada, que ao realçar a nobreza da 
competição não permite a intromissão monetária. 
e) A mensagem transmitida revela que a elite não aceita 
a participação popular em jogos esportivos, pois 
possibilitaria a sua ascensão política e a consequente 
explosão de revoltas sociais. 
 
30. Considere a foto e o texto. 
 
 
 
 
PULVERIZAÇÃO DA ÁREA DE UMA 
PLANTAÇÃO DE SOJA 
 
 A agricultura contemporânea é caracterizada pelo 
emprego de máquinas e equipamentos modernos e 
sofisticados, bem como pela utilização em larga escala 
de adubos e fertilizantes químicos, além de outros 
recursos técnicos e científicos. 
 
Marcos de Amorim Coelho. Geografia Geral. São Paulo: 
Moderna, 1992. p. 256. 
 
 No Centro-Oeste brasileiro, os grandes fazendeiros 
utilizam aviões para pulverizar as plantações de soja, 
contribuindo para a expansão do cultivo desse produto. 
O processo de pulverização e a expansão do cultivo 
desse produto da soja provocam: 
a) profundas transformações no meio ambiente, 
ameaçando o equilíbrio do ecossistema do Cerrado. 
b) o aumento da produção agrícola de subsistência, 
trazendo benefícios para os trabalhadores rurais do 
Agreste. 
c) a redução das fronteiras agrícolas nas áreas florestais 
da região Amazônica e das Matas dos Cocais. 
d) o deslocamento de grande quantidade de camponeses 
para a região devido ao aumento da oferta de 
trabalho nos latifúndios. 
e) a diversificação do cultivo de produtos de primeira 
necessidade, favorecendo os trabalhadores das 
grandes fazendas de soja. 
 
 
SIMULADO  ENEM 
 
 
 1º dia | Caderno AZUL – Página 11 
31. Leia. 
 
A ROSA DE HIROXIMA 
 
Pensem nas crianças 
Mudas telepáticas 
Pensem nas meninas 
Cegas inexatas 
Pensem nas mulheres 
Rotas alteradas 
Pensem nas feridas 
Como rosas cálidas 
Mas oh não se esqueçam 
Da rosa da rosa 
Da rosa de Hiroxima 
A rosa hereditária 
A rosa radioativa 
Estúpida e inválida 
A rosa com cirrose 
A antirrosa atômica 
Sem cor sem perfume 
Sem roda sem nada. 
Gerson Conrad e Vinicius de Moraes, 
1973. 
 
 O poema refere-se à Rosa de Hiroxima como 
“radioativa, estúpida, inválida”, destacando os efeitos 
nocivos da radioatividade, um dos subprodutos da 
energia nuclear e que pode vazar para o ambiente 
através do lixo atômico ou por acidentes, como o que 
ocorreu na usina nuclear de Chernobyl, na Ucrânia. 
Entre as vantagens da energia nuclear, que compensam 
os perigos de possíveis acidentes, destacam-se 
a) o fato de ser renovável, não causar grandes impactos 
ambientais, como as hidrelétricas, e não ser fonte de 
conflitos entre países, pois não é uma fonte finita. 
b) a presença, na geração de energia, tanto de capitais 
privados como estatais, pois as usinas nucleares são 
investimentos de baixo custo e retorno rápido. 
c) o combustível (urânio enriquecido) é relativamente 
barato, a geração de resíduos é pequena e não há 
geração de gases que intensificam o efeito estufa. 
d) a abundância do combustível (urânio) em todo o 
mundo, o baixo custo de implantação de usinas 
nucleares e a tecnologia acessível aos países pobres. 
e) o controle internacional sobre a geração de energia 
nuclear e a legislação ambiental rígida, que restringem 
a construção de usinas pelos países que não seguem as 
normas. 
 
32. 
 
http://gestaoboechat.blogspot.com. 
 
 A fusão da Sadia com a Perdigão, em maio de 
2009, resultou na criação da Brazil Foods, décima maior 
empresa alimentícia do continente americano e segunda 
do país. Esse evento é decorrente de uma estratégia das 
grandes corporações e representa uma tendência 
mundial da atual fase do capitalismo. 
 A denominação da atual fase do capitalismo e uma 
justificativa para a adoção dessa estratégia estão 
indicadas em: 
a) liberal  redução dos preços das mercadorias. 
b) monopolista  ampliação da participação no mercado.c) monetarista  diminuição dos custos de comercialização. 
d) concorrencial  aumento da escala de compras da 
companhia. 
e) globacional  estímulo de venda de pequenas empresas 
para aquelas que são maiores no intuito de evitar a 
falência. 
 
33. 
 
 Texto I 
REBELDES ARMADOS! 
 
 
HAJJAJ, Emad. http://revistapiaui.estado.com.br 
Acessado em 17 de março 2011. 
 Texto II 
 
EUA CRIAM FERRAMENTA PARA 
MANIPULAR AS REDES SOCIAIS 
 
 
 O Exército americano está desenvolvendo um 
software para manipular as mídias sociais, como Twitter 
e Facebook. 
 A ferramenta vai ajudar os militares a criar e 
administrar perfis falsos, que seriam alimentados com 
informações e opiniões de interesse dos EUA para 
manipular discussões e comunidades. Havendo interesse 
em atacar a Líbia, por exemplo, agentes poderiam se 
passar por exilados líbios – e defender essa medida em 
debates no Twitter e no Facebook. 
 Além de tornar o processo mais organizado (a ideia 
é que cada militar mantenha 10 perfis falsos ao mesmo 
tempo), o software resguarda o endereço IP dos agentes, 
evitando que sejam descobertos. É uma tentativa do 
Pentágono de pegar carona na força das redes sociais, 
que tiveram papel crucial na derrubada de regimes no 
Oriente Médio. 
 
GARATTONI, Bruno. “EUA criam ferramenta para manipular as 
redes socias.” 2011. http://super.abril.com.br/ 
 Acessado em 17 de março de 2011. 
 
 A leitura do texto II permite compreender que no texto I 
o humor foi usado para: 
a) criticar o uso de interações via Internet em escutas e 
vigilâncias de militares americanos. 
b) referenciar o uso das interações via Internet nas 
manifestações ideológicas no Oriente Médio. 
c) ironizar a pouca eficácia das interações via Internet 
nos movimentos sociais dos EUA. 
d) exemplificar o poder das interações via Internet nas 
decisões do governo norte-americano. 
e) explicar como funcionam as interações via Internet 
entre os governos do Oriente Médio. 
 
SIMULADO  ENEM 
 
 
 1º dia | Caderno AZUL – Página 12 
34. Leia o texto abaixo. 
 
O BRASIL É O QUARTO EMISSOR DE CO2 
NO MUNDO 
 
 O Brasil é hoje o quarto emissor de CO2 do mundo, 
segundo o Ministério da Ciência e Tecnologia, e 75% 
das suas emissões são provocadas pelo desmatamento. 
O perfil de poluição do país é diferente do restante do 
mundo, explica o embaixador brasileiro para Questões 
Climáticas, Sérgio Serra. No planeta, as derrubadas de 
árvores representam 19% do aquecimento global, 
enquanto a maior parte da poluição vem do consumo de 
combustíveis fósseis. De acordo com o cientista 
Antônio Manzi, a Amazônia possui um estoque de 
aproximadamente 100 bilhões de toneladas de carbono 
e, caso seja totalmente desmatada, lançará para a 
atmosfera 14 vezes as emissões anuais globais 
provenientes da utilização de combustíveis fósseis. 
 
www.conpet.gov.br/noticias/ 
 (adaptado) 
 
 Com base no que foi exposto no texto e no que se sabe 
sobre o processo de ocupação econômica do espaço 
geográfico amazônico nos dias atuais, pode-se dizer que: 
a) a implantação de reservas extrativas na Amazônia 
contribui para o agravamento do problema do 
aquecimento global que acomete o mundo atual. 
b) o impacto socioambiental provocado pela expansão 
indiscriminada da produção de grãos pode agravar o 
problema do aquecimento global no mundo atual. 
c) a implantação de unidades de conservação na 
Amazônia contribui para o agravamento do problema 
do aquecimento global que está ocorrendo no mundo 
atual. 
d) por estar ocorrendo de forma sustentável, pode-se 
dizer que a expansão da atividade agropecuária nada 
tem a ver com os problemas socioambientais que 
ocorrem na Amazônia nos dias atuais. 
e) a implantação de unidades de conservação na 
Amazônia viabiliza a implantação, nessa região, do 
desenvolvimento sustentável da pecuária extensiva 
de bovinos em seu território. 
 
35. O autor da tira utilizou os princípios de composição de 
um conhecido movimento artístico para representar a 
necessidade de um mesmo observador aprender a 
considerar, simultaneamente, diferentes pontos de vista. 
 
 
 
 
WATTERSON, Bill. Os dez anos de Calvin e 
Haroldo. v. 2. São Paulo: Best News, 1996. (Adaptado) 
 
 
 Das obras reproduzidas, todas de autoria do pintor 
espanhol Pablo Picasso, aquela em cuja composição foi 
adotado um procedimento semelhante é 
 
a) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Os amantes 
 
 
b) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Retrato de Françoise 
 
 
c) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Os pobres na praia 
 
 
TUDO COMEÇOU QUANDO CALVIN 
PARTICIPOU DE UM PEQUENO DEBATE 
COM O SEU PAI! LOGO CALVIN PODIA VER 
OS DOIS LADOS DA QUESTÃO! ENTÃO O 
POBRE CALVIN COMEÇOU A VER OS DOIS 
LADOS DE TUDO! 
O TRADICIONAL ÚNICO PONTO DE VISTA 
FOI ABANDONADO! A PERSPECTIVA FOI 
FRATURADA! 
SIMULADO  ENEM 
 
 
 1º dia | Caderno AZUL – Página 13 
d) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Os dois saltimbancos 
 
e) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Marie-Thérèse apoiada no cotovelo 
 
36. Leia. 
 
 Com o desenvolvimento da sociedade industrial e 
das grandes metrópoles, os trabalhadores deslocaram-se 
cada vez mais das zonas rurais ou do campo, passando a 
residir nas periferias das grandes cidades, atravessando-as 
todas as manhãs ao se dirigirem ao trabalho nas fábricas 
e todas as tardes regressarem às suas casas. Tendo sido 
forçados a deixar o campo, a maioria desses 
trabalhadores também deixava para trás sua cultura e 
sua arte (que os intelectuais haviam denominado de 
folclore). 
 Nas cidades, dois fenômenos aconteceram: por um 
lado, em seus bairros e locais de trabalho, os operários e 
suas famílias foram criando uma cultura e uma arte 
próprias, chamadas de populares, por outro, passaram a 
fazer parte da grande massa de consumidores dos 
produtos industriais para os quais começaram a ser 
reproduzidas, em larga escala, versões simplificadas e 
inferiores dos produtos e criações da cultura e da arte de 
elite. Essa reprodução simplificada das obras eruditas 
deu origem ao que viria ser conhecido com o nome de 
cultura e arte de massa. 
 
CHAUÍ, Marilena. Convite à Filosofia. Ática. 13. edição, 2005, 
São Paulo/SP, p. 289. 
 Considerando a conceituação da autora acerca do 
processo histórico de produção da cultura, relacione a 
primeira coluna, que contém exemplos de manifestações 
culturais, com a segunda coluna, que contém a 
conceituação desses exemplos. Ao final, escolha a 
alternativa que traduz as relações corretas entre 
exemplos e conceitos. 
( ) Samba de morro 1 – Folclore 
( ) Rap 2 – Popular 
( ) Música dos DJs 3 – Erudita 
( ) Novelas 4 – Cultura de massa 
( ) Obras de arte 
( ) Bumba meu boi 
 
 Assinale a alternativa correta. 
a) 2, 2, 4, 4, 3, 1 
b) 2, 3, 4, 4, 1, 3 
c) 2, 4, 4, 3, 1, 4 
d) 2, 3, 1, 4, 4, 1 
e) 2, 4, 4, 2, 3, 1 
 
37. São comuns anúncios como este na seção de 
classificados dos jornais das grandes metrópoles 
brasileiras. 
 
 
Folha de S. Paulo, 16.06.2007. 
 
 Sobre o significado do anúncio, são feitas as seguintes 
afirmações: 
I. Os condomínios fechados ocupam antigas áreas 
decadentes, em rápido processo de reurbanização; 
II. O solo urbano é uma mercadoria que distingue as 
classes sociais; 
III. O espaço urbano se organiza de forma a criar 
espaços privilegiados. 
 
 Está correto o que se afirma apenas em 
a) I 
b) II 
c) I e II 
d) I e III 
e) II e III 
 
38. Analise a distribuição da PEA (População 
EconomicamenteAtiva) por setor de atividade e 
assinale a alternativa que melhor explique seu 
significado. 
 
Setor Secundário
19,2%
Setor Primário
20,9%
Setor Terciário
59,9%
 
 
SIMULADO  ENEM 
 
 
 1º dia | Caderno AZUL – Página 14 
a) Com maior contingente de trabalhadores no setor 
primário do que no secundário, pode-se afirmar 
que o Brasil, a despeito do crescimento 
econômico, ainda se mantém como uma economia 
agroexportadora. 
b) O setor secundário emprega cerca de um terço do 
que emprega o setor terciário, o que indica que a 
economia brasileira é assentada mais pelo capital 
especulativo do que pelo capital produtivo. 
c) O grande contingente de trabalhadores no setor 
terciário é típico de um país urbanizado, dado que 
as atividades deste setor são mais intensas em 
cidades. 
d) O setor primário emprega 20,9% da PEA, o que 
indica que seu desenvolvimento é orientado por 
uma estrutura agrícola tradicional que demanda 
mão de obra numerosa. 
e) Os setores primário e secundário empregam 
percentuais bem inferiores da PEA, em relação ao 
terciário, o que é um indicador de déficit na 
balança comercial, na medida em que demonstra 
que o país não produz a maior parte dos produtos 
industriais e agrícolas para atender à demanda 
interna. 
 
39. Leia o texto abaixo. 
 
 A próxima Bienal Internacional de Arte de São Paulo 
contará com a participação de pichadores. A respeito disso, 
leia as opiniões abaixo. 
 “Djan Ivson, 25, pichador que já participou de exposição 
na Fundação Cartier, em Paris, defende a proposta: 
“A pichação tem todo direito de ser reconhecida pelo 
circuito artístico. Apesar de ser feita de forma ilegal, ela 
exige técnica e talento. Os pichadores nunca tiveram 
instrução para pintar e desenvolveram uma forma 
selvagem de expressão.” 
 
 
Adaptado de “Pixo” na Bienal de São Paulo provoca racha nas artes. 
Folha de S. Paulo. 15 de abril de 2010. 
 
 “Por que ver mera “brincadeira” na destruição do bem 
público ou do patrimônio alheio? Posso entender a 
motivação desses jovens, mas não reconheço força crítica 
ou “arte” nas mensagens furiosas e monótonas desses 
artesãos do niilismo.” 
 
SILVA, Fernando de Barros e. Folha de S. Paulo. 21 de abril de 2010. 
 
 Sobre os pontos de vista expressos nos textos anteriores, 
é possível afirmar que 
a) são semelhantes porque reconhecem que a pichação 
é uma forma legítima de protesto urbano. 
b) são divergentes porque trazem visões diferentes 
a respeito da legalidade da pichação feita dentro do 
pavilhão da Bienal. 
c) são semelhantes porque reconhecem que a violência 
urbana permeia essa reconhecida forma de arte. 
d) são complementares porque apresentam diferentes 
argumentos positivos a respeito da participação dos 
pichadores na Bienal. 
e) são divergentes porque trazem opiniões diferentes 
a respeito da pichação como manifestação artística. 
 
40. “Todo mundo sabe que os bebês possuem essa 
capacidade. Depois de alguns meses na barriga da mãe, 
eles são empurrados para uma realidade completamente 
diferente. Mas depois, quando crescem, parece que esta 
capacidade vai desaparecendo. Como se explica isso?” 
 
GAARDNER, Jostein. O mundo de Sofia. São Paulo: 
 Cia. das Letras, 1995, p. 27. 
 
 Gaardner fala da “única coisa de que precisamos para 
nos tornar bons filósofos”, ou seja, da capacidade 
humana de 
a) espantar-se com o mundo. 
b) estudar a história da filosofia. 
c) criticar as diferentes teorias filosóficas. 
d) refletir sobre a ciência e o conhecimento. 
e) entender os princípios da ética e da moral. 
 
41. 
 
Disponível em: www.historiadaarte.pbworks.com/w/page/18413905/miguel%20angelo%20-%20pintura 
 
 Acerca da gravura acima, marque a opção correta. 
a) Simboliza o antropocentrismo resgatado pelo 
Renascimento na passagem do feudalismo para a 
modernidade. 
b) Foi idealizada por Leonardo da Vinci ao defender a 
Escolástica na sua plenitude. 
c) Devido a sua ideologia racional, foi pintada durante a 
II Revolução Industrial. 
d) Por ser combatida pela Inquisição, essa escola 
artística renegou o catolicismo. 
e) Distancia-se dos valores humanistas e burgueses, por 
ter tido como mecenas o Vaticano numa clara 
concepção feudal. 
 
42. “Todo o poder vem de Deus. Os governantes, pois, 
agem como ministros de Deus e seus representantes na 
terra. Consequentemente, o trono real não é o trono de 
um homem, mas o trono do próprio Deus.” 
 
BOSSUET, Jacques. Política Tirada das Palavras da Sagrada 
Escritura, 1709. 
 “(…) que seja prefixada à Constituição uma declaração 
de que todo o poder é originalmente concedido ao povo 
e, consequentemente, emanou do povo.” 
 
Emenda Constitucional proposta por Madison em 8 de junho de 1789. 
 As grandes revoluções burguesas do século XVIII 
refletem, em parte, algumas ideias dos filósofos 
iluministas, dentre as quais podemos destacar a que: 
a) apontou a necessidade de limitar a liberdade 
individual para impedir que o excesso degenerasse 
em anarquismo. 
b) acentuou que o Estado não possui poder ilimitado, o 
qual nada mais é do que a somatória do poder dos 
membros da sociedade. 
c) visou defender a tese de que apenas a federalização 
política é compatível com a democracia orgânica. 
d) mostrou que, sem centralização e dependência dos 
poderes ao Executivo, não há paz social. 
SIMULADO  ENEM 
 
 
 1º dia | Caderno AZUL – Página 15 
e) procurou salientar que a sociedade industrial 
somente se desenvolverá a partir de minucioso 
planejamento econômico. 
 
43. A representação gráfica abaixo diz respeito à oferta 
interna de energia, por tipo de fonte, em quatro países. 
 
OFERTA INTERNA DE ENERGIA, POR TIPO DE FONTE 
 
 
 
Nota: Os dados utilizados para o cálculo das porcentagens são 
baseados em TEP (tonelada equivalente de petróleo). 
O Estado de S. Paulo, 01/09/2010. Adaptado. 
 
 As fontes de energia 1, 2 e 3 estão corretamente 
identificadas em 
 
 
 1 2 3 
a) petróleo nuclear gás natural 
b) gás natural carvão mineral fontes renováveis 
c) fontes renováveis nuclear carvão mineral 
d) petróleo gás natural nuclear 
e) carvão mineral petróleo fontes renováveis 
 
44. 
 
 
Fonte: <http://www.comunidade.sol.pt/photos/olindagil1/images/646088/640x620.apsx> 
 
 Acerca da gravura acima, marque a opção correta. 
a) Representa um modo de produção voltado para uma 
agricultura semelhante à Plantation. 
b) Relaciona-se diretamente com o sistema capitalista, 
pois foi em seu território que a burguesia foi 
consolidada. 
c) Possui uma economia que simboliza o poder político 
semelhante aos monarcas próprios do império 
teocrático de regadio. 
d) Caracteriza-se por um amordaçamento econômico e 
por uma ideologia teocêntrica, que, erradamente, 
possuiu o título de “Idade das Trevas”. 
e) Nasceu e consolidou-se na América Latina no século 
XIX durante o processo de emancipação, pois sua 
estrutura produtiva servia para os interesses 
britânicos na busca por mercado consumidor. 
 
45. “Os filósofos adulam os monarcas e os monarcas 
adulam os filósofos.” 
 Assim se refere o historiador Jean Touchard à forma de 
Estado europeu que floresceu na segunda metade do 
século XVIII. Os “reis filósofos”, temendo revoluções 
sociais, introduziram reformas inspiradas nos ideais 
iluministas. 
 
 Estas observações se aplicam 
a) às Monarquias Constitucionais. 
b) ao Despotismo Esclarecido. 
c) às Monarquias Parlamentares. 
d) ao Regime Social-Democrático. 
e) aos Principados ítalo-germânicos. 
 
 
 
Questões de 46 a 90. 
 
46. Analise a tabela a seguir, que mostra a situação da 
biodiversidade vegetal em alguns países megadiversos.DIVERSIDADE E ENDEMISMO DE 
ESPÉCIES DE PLANTAS SUPERIORES* 
 
País 
Total de 
diversidade 
(número de 
espécies) 
Endemismo 
(número de 
espécies) 
Endemismo 
como % da 
diversidade 
global de 
plantas 
superiores** 
Índia >17.000 7.025 a 7.875 2,8 a 3,2 
Austrália 15.638 14.458 5,8 
Brasil 
50.000 a 
56.000 
16.500 a 
18.500 
6,6 a 7,4 
Colômbia 
45.000 a 
51.000 
15.000 a 
17.000 
6,0 a 6,8 
Equador 
17.600 a 
21.100 
4.000 a 5.000 1,6 a 2,0 
Estados 
Unidos 
18.956 4.036 1,6 
Indonésia 37.000 
14.800 a 
18.500 
5,9 a 7,4 
 
* Considerando o total de 250.000 espécies no mundo; 
** Os 17 países de megadiversidade têm entre 155.475 
e 183.025 espécies endêmicas, ou seja, de 62,2 a 73,2% 
da diversidade global de plantas superiores. 
CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS 
TECNOLOGIAGIAS 
SIMULADO  ENEM 
 
 
 1º dia | Caderno AZUL – Página 16 
Adaptado de Mittermeir et.al. (1997). Relatório da Conservation 
International, capítulo II – Situação da 
Diversidade Biológica Brasileira. 
 
 A partir da análise da tabela, assinale a alternativa 
correta. 
a) O número de espécies restritas ao território brasileiro 
é bem maior do que aquele de espécies restritas ao 
território da Indonésia. 
b) A combinação dos dois critérios (diversidade e 
endemismo) coloca o Brasil no 1° lugar na 
classificação dos países megadiversos. 
c) Considerando a magnitude das áreas dos Estados 
Unidos e do Equador, pode-se dizer que os números 
de espécies totais são diretamente proporcionais à 
área de cada país. 
d) O Brasil possui mais de 50% da diversidade vegetal 
do planeta. 
e) Os dados de endemismo da Colômbia e da Indonésia 
indicam a ocorrência das mesmas espécies nos dois 
países. 
 
47. Muitas substâncias produzidas por vegetais são utilizadas 
como medicamento, é o caso do ácido salicílico da 
aspirina. Muitas dessas substâncias não apresentam 
função conhecida para a planta. Outras são tóxicas para 
determinados animais. Assinale a alternativa correta. 
a) As plantas só produzem substâncias tóxicas como 
subproduto do metabolismo e essas substâncias não 
contribuem para a sobrevivência da espécie. 
b) As plantas que produzem substâncias tóxicas 
diminuem a herbivoria, ou seja, desencorajam 
animais que queiram dela se alimentar, contribuindo 
para a sobrevivência da espécie. 
c) As plantas produzem substâncias tóxicas para afastar 
insetos polinizadores que poderá atrapalhar a 
reprodução do vegetal, impedindo a sobrevivência da 
espécie. 
d) As plantas produzem substâncias tóxicas para matar 
as outras plantas que crescem próximas a elas, mas 
esse fenômeno não está relacionado à sobrevivência 
da espécie. 
e) As plantas produzem substâncias tóxicas apenas 
quando são atacadas por agentes patogênicos como 
fungos e bactérias. 
 
48. Quando uma enfermeira coloca um termômetro clínico 
de mercúrio sob a língua de um paciente, por exemplo, 
ela sempre aguarda algum tempo antes de fazer a sua 
leitura. Sabendo que o mercúrio tem a capacidade de 
dilatar-se regulamente, medindo temperaturas no 
intervalo de – 30ºC a 320ºC. Em contato com o corpo, o 
termômetro precisa de um tempo necessário 
a) para que o termômetro entre em equilíbrio térmico 
com o corpo do paciente. 
b) para que o mercúrio, que é muito pesado, possa subir 
pelo tubo capilar instantaneamente. 
c) para que o mercúrio passe completamente pelo 
estrangulamento do tubo capilar. 
d) devido à diferença entre os valores do calor 
específico do mercúrio e do corpo humano. 
e) porque o coeficiente de dilatação do vidro é diferente 
do coeficiente de dilatação do mercúrio. 
 
• O texto a seguir se refere às questões 49 e 50. 
 
 Quando o alimento é cozido, apenas alguns dos 
nutrientes são preservados. Os cientistas de alimentos 
realizaram dois experimentos para estudar a retenção de 
vitamina C após as batatas serem cozidas. Os cientistas 
mediram a retenção de ácido ascórbico (AA) e de ácido 
deidroascórbico (DAA). A soma dos valores de AA e 
DAA é igual à quantidade total de vitamina C. Veja os 
experimentos a seguir: 
 
Experimento 1 
 
 Neste experimento, as batatas foram descascadas e 
fritas. A tabela a seguir mostra a estabilidade do ácido 
ascórbico e do ácido deidroascórbico após a fritura. 
As concentrações de AA e DAA são dadas em 
miligramas por 100 gramas de batata seca. 
 
Amostra 
DAA 
(mg/100g) 
AA 
(mg/100g) 
Conteúdo total de 
vitamina C (mg/100g) 
Batatas 
descascadas antes 
da fritura 
7,4 44,6 52,0 
Batatas fritas 
140º por 10 min 
140º por 20 min 
140º por 30 min 
180º por 5 min 
 
29,7 
33,7 
42,7 
42,8 
 
20,6 
7,3 
0 
0 
 
50,3 
41,0 
42,7 
42,8 
 
Experimento 2 
 
 Neste experimento, as batatas foram descascadas e 
cozidas em água com diferentes concentrações de 
NaC. A tabela a seguir mostra a estabilidade do ácido 
ascórbico (AA) e do ácido deidroascórbico (DAA), após 
a ebulição. 
 
Amostra 
DAA 
(mg/100g) 
AA 
(mg/100g) 
Conteúdo total 
de vitamina C 
(mg/100g) 
Batatas descascadas 7,4 43,1 50,5 
Cozidas em água 9,0 17,1 26,1 
Cozidas em NaC 1% 9,1 13,1 22,2 
Cozidas em NaC 5% 7,1 11,2 18,3 
Cozidas em NaC 10% 5,8 8,9 14,7 
 
49. Os dados obtidos nos dois experimentos acima, 
representados em forma de tabela, levam à inferência de 
que ocorre mais 
a) DAA em batata frita do que nas batatas cruas. 
b) AA em batata frita do que nas batatas cruas. 
c) conteúdo total em vitamina C nas batatas fritas que 
nas batatas cruas. 
d) AA em batatas fritas que nas batatas cruas, mas 
apenas se forem fritas a 140°C ou menos. 
e) AA em batatas cozidas em água que em batatas 
descascadas. 
 
SIMULADO  ENEM 
 
 
 1º dia | Caderno AZUL – Página 17 
50. Se algumas batatas foram cozidas em uma solução de 
NaC 10% por tempo suficiente, e havia 300 gramas de 
batata, a quantidade de vitamina C, em miligramas, 
existente será de 
a) 14.7 
b) 17.4 
c) 26.7 
d) 44.1 
e) 50.5 
 
51. Um fazendeiro quer cercar com arame um terreno 
quadrado de lado 25 m e para isso adquire 100 m de fio. 
Fazendo o cercado, o fazendeiro percebe que faltaram 
0,02 m de fio para a cerca ficar perfeita. Como não quer 
desperdiçar o material e seria impossível uma emenda 
no arame, o fazendeiro decide pensar numa alternativa. 
Depois de algumas horas, ele percebe que naquele dia 
a temperatura na cidade está mais baixa do que a média 
e decide fazer cálculos para verificar se seria possível 
utilizar o fio num dia mais quente, já que ele estaria 
dilatado. Sabendo-se que o acréscimo no comprimento 
do fio é proporcional ao seu comprimento inicial, ao seu 
coeficiente de dilatação linear e à variação de 
temperatura sofrida, calcule o aumento de temperatura 
que deve ocorrer na cidade para que o fio atinja o 
tamanho desejado. 
 Dado: coeficiente de dilatação térmica linear do 
fio = 4  10–5 oC– 1 
a) 25 °C 
b) 10 °C 
c) 5 °C 
d) 4 °C 
e) 8 °C 
 
52. Um dos discos clássicos do rock, o álbum Dark Side of 
the Moon, do grupo inglês Pink Floyd, lançado em 
1973, traz em sua capa a representação da dispersão da 
luz branca através de um prisma óptico. 
 
 Cada cor que compõe a luz branca sofre um desvio 
diferente ao atravessar o prisma, permitindo a 
visualização de um feixe policromático com as cores do 
espectro visível. A respeito do fenômeno da dispersão 
da luz no prisma, admitindo que o prisma seja feito de 
vidro e que esteja imerso no ar, pode-se inferir que 
 
a) os desvios sofridos pelas cores são diferentes porque 
elas têm diferentes índicesde refração no ar. 
b) os desvios sofridos pelas cores são diferentes porque 
elas têm diferentes ângulos de incidência. 
c) sofre maior desvio a cor que apresenta maior índice 
de refração no prisma. 
d) sofre maior desvio a cor que se propaga com maior 
velocidade no interior do prisma. 
e) todos os raios sofrem o mesmo desvio angular no 
interior do prisma, e a dispersão é devida a uma 
ilusão de óptica. 
 
53. Uma moda atual entre as crianças é colecionar 
figurinhas que brilham no escuro. Essas figuras 
apresentam em sua constituição a substância sulfeto de 
zinco. O fenômeno ocorre porque alguns elétrons que 
compõem os átomos dessa substância absorvem energia 
luminosa e saltam para níveis de energia mais externos. 
No escuro, esses elétrons retornam aos seus níveis de 
origem, liberando energia luminosa e fazendo a 
figurinha brilhar. Essa característica pode ser explicada 
considerando o modelo atômico proposto por: 
a) Dalton. 
b) Thomson. 
c) Lavoisier. 
d) Rutherford. 
e) Böhr. 
 
54. 
NUVEM NEGRA 
 
A astúcia faz com que os polvos não percam tempo 
diante de um inimigo. Apesar de serem surdos, como 
todos os membros da família cefalópode, eles enxergam 
com impressionante nitidez. Seus olhos possuem 50.000 
receptores de luz por milímetro quadrado, o que lhes dá 
uma visão melhor do que a humana. Os adversários 
também são reconhecidos pelo olfato. As pontas dos 
oito tentáculos funcionam como narizes, com células 
especializadas em captar odores. Provavelmente, 
o bicho percebe pelo cheiro que o outro animal está 
liberando hormônios relacionados ao comportamento 
agressivo. Ou seja, pretende atacá-lo. Então lança uma 
tinta escura e viscosa para despistar o agressor. E escapa 
numa velocidade impressionante para um animal 
aquático. 
 
Super Interessante. Ano 10, n. 2. fevereiro 1996. p. 62. 
 
 Esse procedimento usado pelos polvos tem por objetivo 
dificultar a visão de seus inimigos. No entanto, esse 
recurso das cores pode ser usado também com a 
finalidade de comunicação. Para haver essa 
comunicação, é necessário, porém, que ocorra o 
fenômeno físico da 
a) refração da luz. 
b) absorção da luz. 
c) reflexão da luz. 
d) indução da luz. 
e) dispersão da luz. 
 
55. A dengue é causada por quatro tipos de vírus: tipo I, tipo 
II, tipo III e tipo IV. O tipo IV não era encontrado no país 
desde 1982, mas exames de sangue feitos em Manaus 
mostram que a dengue tipo IV está de volta ao país. 
Embora a infecção causada pelo tipo IV não seja, por si só, 
SIMULADO  ENEM 
 
 
 1º dia | Caderno AZUL – Página 18 
muito agressiva, o retorno dela é uma má notícia, isso 
porque aumenta a possibilidade de que as pessoas 
desenvolvam a forma hemorrágica da doença. 
 
 Em razão do contido na notícia, pode-se afirmar que 
antes do reaparecimento do vírus tipo IV 
a) eram menores as possibilidades de as pessoas 
desenvolverem a forma hemorrágica da doença, pois 
os tipos virais, embora mais agressivos que o vírus 
tipo IV, raramente levavam ao quadro hemorrágico. 
Com o reaparecimento de uma quarta variante viral, 
menos agressiva, porém letal, a questão da dengue 
no Brasil agravou-se. 
b) havia no Brasil apenas três tipos virais e, portanto, 
eram três as diferentes possibilidades de uma pessoa 
adquirir dengue. Com o reaparecimento de um 
quarto tipo, a possibilidade de se adquirir dengue 
passou a ser 25% maior. A dengue adquirida a partir 
de qualquer um desses quatro tipos de vírus, se não 
tratada, pode evoluir para a forma hemorrágica da 
doença. 
c) havia no Brasil apenas três tipos virais e, portanto, a 
possibilidade de as pessoas virem a adquirir a 
dengue era menor. O reaparecimento do vírus tipo 
IV aumentou a possibilidade de as pessoas terem um 
primeiro contato com qualquer uma das variantes 
virais e, consequentemente, desenvolver a dengue, 
que, se não tratada, pode evoluir para a forma 
hemorrágica da doença. 
d) uma pessoa que tenha adquirido dengue poderia vir a 
desenvolver a forma hemorrágica da doença se 
entrasse em contato com mais um dentre os dois 
outros tipos virais. Com o reaparecimento de um 
quarto tipo viral, aumenta a possibilidade de que essa 
pessoa entre em contato com um tipo diferente e 
desenvolva a forma hemorrágica da doença. 
e) uma pessoa que tenha adquirido dengue poderia vir a 
desenvolver a forma hemorrágica da doença se entrasse 
novamente em contato com o tipo a partir da qual 
desenvolveu a doença. Com o reaparecimento de um 
quarto tipo viral, aumenta a possibilidade de que essa 
pessoa entre em contato com uma variante de mesmo 
tipo e desenvolva a forma hemorrágica da doença. 
 
56. Um antigo lago de 800 km de 
extensão, com mais de 100 
milhões de anos de idade, do 
tempo em que América e África 
formavam um só continente, é a 
mais nova e promissora fronteira 
para a exploração de petróleo no 
Brasil. A chamada camada pré-sal 
leva esse nome porque as rochas 
de onde serão extraídos óleo e gás 
estão abaixo de uma barreira de sal 
de até 2 km de espessura, situada 
até 5 km abaixo da superfície do 
oceano. 
 
Folha de S. Paulo, 30/8/2009. 
 
 
 
 
 
 Considerando o processo de formação e a composição 
do petróleo, é possível afirmar que 
a) A composição do petróleo é constante, não diferindo 
de acordo com a região de onde é extraído. 
b) O álcool etílico, gasolina, querosene e metanol são 
obtidos por destilação do petróleo. 
c) O petróleo é um recurso energético renovável. 
d) Somente o petróleo é combustível fóssil. 
e) O petróleo é um líquido oleoso, formado por 
milhares de compostos orgânicos, com grande 
predominância de hidrocarbonetos. 
 
57. O ar é capaz de reter uma certa concentração de vapor 
de água até atingir uma densidade de saturação. Quando 
a concentração de vapor de água atinge essa densidade 
de saturação, ocorre uma condensação, ou seja, a água 
muda do estado gasoso (vapor) para o estado líquido. 
Essa densidade de saturação depende da temperatura, 
como mostra o gráfico. 
 
 
 
 Em regiões próximas a grandes concentrações de água, 
é comum, ao amanhecer, ver-se que o carro exposto ao 
tempo está todo coberto de gotículas de água, que 
a grama está molhada etc. Esse fenômeno ocorre devido 
a) à diminuição da temperatura ambiente durante a 
noite, que torna a densidade de saturação igual ou 
menor à densidade de vapor de água existente na 
atmosfera, ocasionando a condensação de parte do 
vapor de água. 
b) ao início do aquecimento do ambiente por causa dos 
primeiros raios solares, que aumenta a densidade de 
saturação e provoca a condensação de parte do vapor 
de água. 
c) à diminuição da temperatura ambiente durante a 
noite, que aumenta a densidade de saturação do 
vapor de água existente na atmosfera, ocasionando 
a condensação de parte do vapor de água. 
d) ao aumento da concentração de vapor de água que 
ocorre na atmosfera devido à diminuição de 
temperatura, ocasionando a condensação de parte do 
vapor de água. 
e) à diminuição da concentração de vapor de água que 
ocorre na atmosfera devido à diminuição de 
temperatura, ocasionando a condensação de parte do 
vapor de água. 
 
 
 
SIMULADO  ENEM 
 
 
 1º dia | Caderno AZUL – Página 19 
58. A árvore filogenética a seguir, que é baseada em dados 
moleculares, reúne num mesmo grupo os grandes 
felinos. O nó 2 reúne as espécies que rugem; o nó 3, as 
que não têm essa capacidade. 
 
 
Adaptado de: O’BRIEN, S.; JOHNSON, W. A Evolução dos gatos. 
Scientific American Brasil, ano 6, n. 63, p. 56-63, ago. 2007. 
 
 A partir da análise da árvore filogenética, pode-se 
afirmar que 
a) a Panthera Leo é mais aparentada com a 
pantera-nebulosa do que com o tigre. 
b) os felinos rugidores surgiram depoisdos não 
rugidores. 
c) as panteras-nebulosas representam o gênero 
Panthera, que não tem a capacidade de rugir. 
d) cada nó representa um evento de especiação por 
anagênese. 
e) o leão e o leopardo compartilham mais características 
entre si do que a onça e o leopardo. 
 
59. No olho, a luz atravessa a córnea, o humor aquoso e o 
cristalino e se dirige para a retina, que funciona como o 
filme fotográfico. O nervo óptico transmite o impulso 
nervoso provocado pelos raios luminosos ao cérebro, 
que o interpreta e nos permite ver os objetos nas 
posições em que realmente se encontram. Nosso cérebro 
reúne em uma só imagem os impulsos nervosos 
provenientes dos dois olhos. A capacidade do aparelho 
visual humano para perceber os relevos deve-se ao fato 
de serem diferentes as imagens que cada olho envia ao 
cérebro. Com somente um dos olhos, temos noção de 
apenas duas dimensões dos objetos: largura e altura. 
Com os dois olhos, passamos a ter noção da terceira 
dimensão, a profundidade. 
 
 
http://pt.wikipedia.org/wiki/Olho_humano 
 
 Na formação das imagens na retina da visão humana, 
tendo em vista uma pessoa com boa saúde visual, o 
cristalino funciona como uma lente 
a) convergente, formando imagens reais, invertidas e 
diminuídas. 
b) convergente, formando imagens reais, diretas e 
diminuídas. 
c) divergente, formando imagens virtuais, invertidas e 
diminuídas. 
d) divergente, formando imagens reais, diretas e 
diminuídas. 
e) convergente ou divergente, dependendo da distância 
do objeto em relação ao olho. 
 
60. Nos acidentes com derramamento de petróleo em grandes 
extensões no mar, alguns dos principais impactos negativos 
estão relacionados à formação de uma camada de óleo sobre a 
área atingida. Sobre tais acidentes, pode-se dizer que 
a) a camada de óleo impede a penetração de luz e, com 
isso, a realização de fotossíntese pelas macroalgas 
bentônicas, que são os principais organismos 
fotossintetizantes do sistema oceânico. 
b) o óleo derramado impedirá a dissolução do oxigênio 
atmosférico na água, causando a morte de peixes em 
grande extensão, mesmo daqueles que não tiveram 
contato com o óleo. 
c) ao ser derramado, o óleo forma uma película 
superficial que não afeta tanto os organismos 
marinhos, pois eles se deslocam, mas atinge 
principalmente as aves pescadoras, pois o óleo 
impregna suas penas e elas morrem afogadas. 
d) a camada de óleo atinge diretamente o fitoplâncton, 
que é a principal fonte de produção primária para o 
ambiente marinho e configura-se como a base da 
cadeia trófica oceânica. 
e) o zooplâncton é a porção mais afetada, pois os 
organismos morrem impregnados pelo óleo, ao 
contrário do fitoplâncton, que possui parede celular 
que os impermeabiliza e permite sua sobrevivência 
nesses casos. 
 
61. A mais importante fonte de hidrocarbonetos (compostos 
de fórmula geral CxHy) é o petróleo. Aproximadamente 
90% dos materiais obtidos a partir da refinação do 
petróleo são usados em reações de combustão, para 
obter energia para meios de transporte, aquecimento 
industrial e doméstico, produção de eletricidade e 
iluminação. Os hidrocarbonetos com até quatro átomos 
de carbono são gasosos. 
SIMULADO  ENEM 
 
 
 1º dia | Caderno AZUL – Página 20 
 Os hidrocarbonetos utilizados como combustíveis 
possuem grande importância econômica. Nesse 
contexto, constata-se que 
 
a) o gás natural veicular (GNV) é constituído 
principalmente de octano (C8H18). 
b) uma vantagem de se utilizar o álcool, em vez da 
gasolina, é o fato de ele ser uma fonte renovável de 
energia. 
c) o petróleo é uma fonte renovável de energia. 
d) o gás de cozinha (GLP) é formado por 
hidrocarbonetos que apresentam, em sua estrutura, 
mais de 20 átomos de carbono. 
e) os hidrocarbonetos são obtidos do petróleo, por meio 
de métodos de filtração. 
 
62. Cerca de cinco dias após o início do ciclo ovariano, 
começa o ciclo uterino, no qual um novo revestimento 
interno do útero (endométrio) é constituído e, caso não 
haja a chegada e o implante de um óvulo fertilizado, 
destruído. A preparação do útero alcança seu ponto 
máximo cerca de cinco dias após a ovulação e assim 
permanece por mais nove dias. Se um óvulo fertilizado 
não se fixar nesse período, o endométrio entra em 
colapso, se desprende e flui para fora do corpo pela 
vagina – esse fluxo é a menstruação. 
Menstruação: uma outra perspectiva é possível?, Ciência 
Hoje, mar. 2009. (adaptado) 
 
De acordo com o texto, o fenômeno fisiológico descrito 
acima pode ser associado 
a) a liberação dos óvulos pelos ovários que ocorre após 
o início da descamação do endométrio. 
b) ao aumento da vascularização da musculatura uterina 
necessário para a nutrição do embrião. 
c) ao controle endócrino, realizado pelos hormônios 
produzidos durante o período de ovulação. 
d) ao começo da atividade reprodutiva que tem o início 
caracterizado pelo amadurecimento do útero. 
e) ao processo de nidação, que consiste na fixação do 
embrião ao endométrio que ocorre após a fecundação. 
 
63. Leia com atenção os versos a seguir de “Chão de 
Estrelas”, a mais importante criação poética de Orestes 
Barbosa que, com Sílvio Caldas, compôs uma das mais 
belas obras da música popular brasileira. 
 
 
 
A porta do barraco era sem trinco 
Mas a Lua, furando o nosso zinco, 
Salpicava de estrelas nosso chão… 
Tu pisavas nos astros distraída 
Sem saber que a ventura desta vida 
É a cabrocha, o luar e o violão… 
 
 O cenário imaginado, descrito poeticamente, indica que 
o barraco era coberto de folhas de zinco, apresentando 
furos e, assim, a luz atingia o chão do barraco, 
projetando pontos ou pequenas porções iluminadas – as 
“estrelas” que a Lua “salpicava” no chão. 
 
 Considerando o cenário descrito pelos versos, assinale 
as proposições corretas que apresentam explicações 
físicas possíveis para o fenômeno. 
a) O barraco, com o seu telhado de zinco furado, se 
estivesse na penumbra ou completamente no escuro, 
poderia comportar-se como uma câmara escura 
múltipla, e através de cada furo produzir-se-ia uma 
imagem da Lua no chão. 
b) A propagação retilínea da luz não explica as imagens 
luminosas no chão – porque elas somente ocorreriam 
em consequência da difração da luz. 
c) Os furos da cobertura de zinco deveriam ser muito 
grandes, permitindo que a luz da Lua iluminasse 
todo o chão do barraco. 
d) Quanto maior fosse a largura dos furos no telhado, 
maior seria a nitidez das imagens luminosas no chão 
do barraco. 
e) Para que as imagens da Lua no chão fossem visíveis, 
o barraco deveria ser bem-iluminado – com 
lâmpadas, necessariamente. 
 
64. Uma senhora deu à luz dois gêmeos de sexos diferentes. 
O marido, muito curioso, deseja saber informações sobre 
o desenvolvimento de seus filhos, a partir da fecundação. 
O médico respondeu-lhe que 
a) dois óvulos foram fecundados por um único 
espermatozóide. 
b) um óvulo, fecundado por um espermatozóide, 
originou um zigoto, o qual dividiu-se em dois 
zigotos, formando dois embriões. 
c) um óvulo foi fecundado por dois espermatozóides, 
constituindo dois embriões. 
d) dois óvulos, isoladamente, foram fecundados, cada um 
por um espermatozóide, originando dois embriões. 
e) o uso de medicamentos durante a gestação causou 
alterações no zigoto, dividindo-o em dois. 
 
65. As mudanças evolutivas dos organismos resultam de 
alguns processos comuns à maioria dos seres vivos. 
É um processo evolutivo comum a plantas e animais 
vertebrados 
a) o movimento de indivíduos ou de material genético 
entre populações, o que reduz a diversidade de genes 
e cromossomos. 
b) a sobrevivência de

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