Psicologia do Desenvolvimento e Reality Shows

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Psicologia 
Aplicação Prática Teórica 
1- Marque a resposta correta: 
A Psicologia do Desenvolvimento tem como objetivo: 
a. Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas inserido em seu contexto social. 
b. Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas quanto ao seu intelecto e aspectos afetivoemocional. 
c. Estudar o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físicomotor, intelectual, afetivoemocional e social desde o nascimento até a velhice. RESPOSTA CERTA C 
d. Estudar o desenvolvimento do ser humano apenas quanto ao seu aspecto intelectual e a construção de seu conhecimento desde a infância até a vida adulta. 
e. Estudar o desenvolvimento do ser humano e sua personalidade na infância. 
2- Analise os itens a seguir, relativos à Psicologia do desenvolvimento. 
a. Segundo os estudos do desenvolvimento humano, o ambiente tem mais influência no desenvolvimento de um indivíduo do que a hereditariedade. 
( ) Certa ( X ) Errada 
b. A psicologia do desenvolvimento restringe seus estudos aos processos de mudança no comportamento humano no decorrer da infância e da adolescência. 
( ) Certa (X ) Errada 
3-"Reality shows" podem ser considerados um fenômeno televisivo internacional. Hipoteticamente, um pesquisador interessado em investigar possíveis fatores associados ao fato de as pessoas assistirem a esses programas realizou um estudo no qual verificou que, na audiência de "reality-shows", predominam pessoas com idade entre 15 e 25 anos. Em vista disso, fundamentado nos estudos das teorias do desenvolvimento, realizados nesta aula, apresente uma hipótese que forneça uma possível interpretação do resultado obtido nesse estudo. (Adaptação ENADE 2000) 
Não há apenas uma teoria capaz de fornecer uma interpretação ao resultado obtido no estudo. No entanto deve ser levado em conta a teoria, ou as teorias que mais se adequam à compreensão do ser humano. Logo as teorias de Erik Erickson, que traz a esse estágio uma crise de Identidade e certa confusão, em conjunto com a teoria de Holmes e Tyson, que aborda nesse estágio as mudanças físicas, rápidas e profundas e também concordando com Erickson na questão da construção da identidade, melhor explicam e interpretam o resultado obtido no estudo .