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REDAÇÃO ENEM professor Marlus Geronasso Aula 7 ENEM EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO 2014 REDAÇÃO Fonte – MEC/INEP – janeiro de 2015 6.193.565 CANDIDATOS FIZERAM AS PROVAS DE ENEM 2014 PARTICIPANTES • Ao todo, foram corrigidos 5,9 milhões textos. A nota média dos concluintes caiu 9,7%, de 521,2 em 2013, para 470,8 em 2014. Queda da Média • De um total de = 6.193.565 • 55,74% - ou seja = 3.452.543 tiveram notas até 500 pontos; • 44,26 – ou seja = 2.741.022 tiveram notas superiores a 500 pontos; PARAMETRIZAÇÃO 529.374 8,54% CANDIDATOS QUE TIVERAM SEU TEXTO ZERADO – ANULADO NOTA ZERO 654.971 10,57% CANDIDATOS COM GRAU DE INSUFICIÊNCIA – NÃO PODEM OBTER CERTIFICAÇÃO DE CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO NOTA ATÉ 300 PONTOS 1.105.672 17,85% CANDIDATOS COM GRAU DE INSUFICIÊNCIA – NÃO PODEM OBTER CERTIFICAÇÃO DE CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO NOTAS ENTRE 301 E 400 PONTOS 1.162.526 18,76% CANDIDATOS FICARAM NESTA FAIXA DE NÃO OBTENÇÃO E OBTENÇÃO DA CERTIFICAÇÃO DO ENSINO MÉDIO NOTAS ENTRE 401 A 500 PONTOS 1.515.007 24,46% CANDIDATOS FICARAM NESTA FAIXA DE OBTENÇÃO DA CERTIFICAÇÃO DO ENSINO MÉDIO E DENTRO DA ESFERA DE APROVAÇÕES DOS ALUNOS CONCLUINTES DO ENSINO MÉDIO. NOTAS ENTRE 501 A 600 PONTOS 707.095 11,41% CANDIDATOS QUE DEMONSTRARAM UMA PREPARAÇÃO MAIS APURADA, SOBRETUDO OS QUE CHEGARAM AOS 700 PONTOS. NOTAS ENTRE 601 A 700 PONTOS 370.428 5,98% COM APTIDÃO PLENA NO TRANSCURSO DO DESENVOLVIMENTO DE UMA REDAÇÃO, SOBRETUDO OS QUE OBTIVERAM 800 PONTOS. NOTAS ENTRE 701 A 800 PONTOS 112.522 1,81% CANDIDATOS QUE OBTIVERAM AVALIAÇÃO ÓTIMA, POIS SEU TEXTO SE CONFIGURA COMO EXTREMAMENTE EFETIVO. NOTAS ENTRE 801 A 900 PONTOS 35.719 0,57% CANDIDATOS COM EXCELÊNCIA EM SEU TEXTO, POIS COMPREENDERAM TODOS OS ASPECTOS RELATIVOS ÀS COMPETÊNCIAS PARA A ESCRITA DE UMA REDAÇÃO DISSERTATIVA-ARGUMENTATIVA MODELO ENEM. NOTAS ENTRE 901 A 999 PONTOS 250 0,004% CANDIDATOS QUE OBTIVERAM A PLENITUDE DOS 1.000 PONTOS NA SUA PRODUÇÃO TEXTUAL, OU SEJA “GABARITARAM” A PROVA, ATENDENDO A TODAS AS COMPETÊNCIAS COM PRIMAZIA! NOTAS MÁXIMAS Treinamento e dedicação são as dicas da carioca Paula Freire, de 19 anos, para conquistar a nota 1.000 na redação do Enem. Ela chorou muito quando soube que estava entre 250 estudantes de todo o país a conseguir a nota máxima. "Fiz muita redação porque sei que quem treina mais sempre escreve melhor." Paula acha que sua redação vai ajudá-la a entrar em medicina em uma das universidades públicas do Rio. "Vai fazer a diferença e abrir muitas portas." Treino e dedicação Paula Freire, 19 anos, tirou nota máxima em redação (Foto: Paulo Freire/Arquivo Pessoal) • Vitória Garcia e Souza, de 17 anos, de Rio Branco (AC), destaca que é preciso saber as exigências da redação do Enem. "Eu estava habituada a exercitar a redação. aprendi a obedecer às cinco competências e agradar aos corretores. Toda semana fazia uma redação sem nenhuma fonte de consulta, só recebia o tema e escrevia, porque é assim no Enem. Não dá para pesquisar, tem que saber o tema, argumentar, criar um conflito e solucioná-lo." Conheça das regras o Enem Vitória Garcia e Souza (Foto: Arquivo Pessoal) • Luis Arthur Novais Haddad, de 19 anos, de Juiz de Fora (MG), mesclou estudos com doses de relaxamento para chegar bem preparado às provas do Enem. "Tem que ter horário de estudos, mas também tem que relaxar, para não ter estresse. Tocava violão, às vezes ia à fazenda, andava a cavalo", diz. Sobre a redação: "Importante é ler bastante e escrever para adquirir o hábito e ter um bom vocabulário. A leitura é fundamental para um bom texto." Livros, violão e cavalos Luis Athur Haddad, de Juiz de Fora (MG) (Foto: Rafaela Borges/ G1 • Victoria Maria Luz, 18 anos, deixou os amigos, familiares e a terra natal, no Semiárido do Piauí, região castigada pela seca, para se dedicar aos estudos. Ela fez edições anteriores do Enem como treineira, o que ajudou na hora da prova. "Também tive um acompanhamento escolar muito intenso com oficina para produção de textos onde discutimos diversos temas e depois produzíamos textos", destacou. Discussão de temas relevantes Victoria Maria Luz mostra resultado do Enem 2014 (Foto: Gilcilene Araújo/G1) • O costume de ler desde pequeno é apontado por André Diniz, de 17 anos, de Natal (RN), como principal fator para alcançar a nota máxima na redação do Enem. "Acredito que a leitura foi o diferencial. Eu costumava ler desde pequeno e o desenvolvimento na escrita foi natural. Argumentei com sociologia e música. Não demorei no texto, mas o resultado foi muito bom", explica. Música e sociologia no texto André Diniz tirou nota 1.000 na redação (Foto: Arquivo pessoal/André Diniz) • A estudante Andréia Lira, 18 anos, do Recife (PE) é aluna do curso tecnológico em segurança do trabalho do Instituto Federal de Pernambuco (IFPE), mas quer mesmo estudar engenharia civil. Ela se preparou para o Enem estudando nos finais de semana. "Fiz cursinho por dois anos, e tentava fazer pelo menos uma redação por semana, mas levei um susto. Não esperava essa nota", explica Andréia. Uma redação por semana A estudante Andréia Lira mostra as suas notas no Enem 2014 (Foto: Penélope Araújo/G1) • Aos 16 anos, Júlia Neves Silva Dutra, de Uberaba (MG), já concluiu o ensino médio e pretende cursar medicina em alguma das universidade federais do Triângulo Mineiro (UFTM, UFOP e UFU). Segundo ela, o hábito de ler e escrever histórias que cultiva desde pequena ajudou no desempenho. "Desde pequena eu gosto de escrever historinhas e isso ajudou bastante a desenvolver a minha escrita", explica. Ler e escrever muito Júlia Neves Silva Dutra tirou nota máxima (Foto: Mariana Dias/ G1) • Lucas Santos Barbosa, 20 anos, de Maceió (AL), foi reprovado em dez vestibulares, e resolveu se preparar muito para o Enem. "Tem que ter autoconfiança. No ano passado, eu coloquei dentro de mim que iria passar e estou esperando ser aprovado na Universidade Federal de Alagoas", afirmou o estudante, que espera que a nota máxima em redação o ajude a realizar o sonho de cursar medicina. Tem que ter confiança Lucas Barbosa tenta medicina há 4 anos (Foto: Larissa Vasconcelos/G1) • Vanessa Feijó, estudante de Fortaleza (CE), vibrou com a nota 1.000 que tirou na redação do Enem. "O tema da publicidade infantil foi uma surpresa", destaca a jovem. "Mas quando você começa a fazer muita redação, com frequência, você cria uma prática e desenvolve melhor qualquer tema proposto. Por mais difícil que seja, você acaba conseguindo desenvolver as ideias." Questão de prática Vanessa Feijó (Foto: Arq. pessoal/Vanessa Feijó) • Lorena Barreto Araújo, de 19 anos, de Moita Bonita (SE), diz que o segredo é estudar e estudar. Ela usou em um trecho da sua redação uma frase do teórico francês Pierre Bourdieu sobre a influência da mídia. "Ela diz: ‘Aquilo que foi criado para se tornar instrumento de democracia direta não deve ser convertida em mecanismo de opressão simbólica’. Com ela senti que minha redação estava pronta. Foi a cereja do bolo." Estudar, estudar e estudar Lorena já fazia o Enem desde 2011 (Foto: Divulgação/Lorena Barreto) • A estudante Dandara Costa, de 22 anos, do Recife (PE), fez seu quinto Enem em 2014 e pela primeira vez conseguiu a nota máxima na redação. "Nem acreditoainda. Esse ano consegui me superar muito", diz a jovem, que quer entrar no curso de medicina da Universidade de Pernambuco (UPE). Ela já havia conquistado uma vaga em medicina em uma instituição particular, por tradição, raspou uma parte da sobrancelha e colocou um curativo. Buscar a superação Dandara Costa quer estudar medicina (Foto: Penélope Araújo/G1) • Filho de um técnico em radiologia, Antônio Ivan Monteiro Júnior, de Fortaleza (CE), se dedicou ao Enem para pode realizar o sonho de estudar medicina. "Quando vi o tema da redação, percebi que poderia me sair muito bem exatamente por não ser um tema muito conhecido e nem esperado,", afirma o estudante. Esperar o inesperado Antônio Ivan Monteiro Júnior (Foto: Divulgação/ Colégio Master) • Giovana Segat, de 18 anos, de Caxias do Sul (RS), dá a receita para a nota 1.000: “Para ter uma boa nota, eu diria que é preciso ler tudo que foi possível: jornais, livros. Isso para se acostumar a costurar as ideias, e não só lançá-las separadamente no texto. Faz toda a diferença. Tem que treinar”. Saiba costurar as ideias Giovana Segat (Foto: Arquivo Pessoal) • O sergipano Lucas Almeida Francisco, 17 anos, acredita que o hábito de escrever e ler e a citação do sociólogo Pierre Félix Bourdieu e do filósofo Michel Foucault, para fundamentar a argumentação, foram decisivos para o resultado. “Gostei do tema ‘Publicidade infantil no Brasil’ logo de cara, mas tive dificuldade em organizar minhas ideias porque tinha muito o que falar. Demorei 2h30 para terminar essa parte no segundo dia de testes. A dica para ir bem na redação é ler bastante sobre tudo e não somente atualidades porque na hora vocês vai colocar no papel as informações que lhe marcaram”, revela o adolescente. Use boas citações Lucas Francisco (Foto: Marina Fontenele/G1 • Maria Isabel Viñas, de 17 anos, de Nova Friburgo (RJ) fez o Enem pela terceira vez. "Fazia duas redações por dia em casa, além das que treinava no colégio. Segundo a estudante, apesar do tema ter surpreendido, ela não sentiu dificuldade para desenvolver o texto. “Eu treinei muito. Além disso, eu sempre li bastante, então, acho que isso me ajudou”, contou a vestibulanda. Treine em casa Aluna de Nova Friburgo tem apenas 17 anos (Foto: Maria Isabel Viñas/Arquivo Pessoal)
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