ATIVIDADE 2 AGRO CONCEITOS DA ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL 2018D1

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23/02/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
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ATIVIDADE 2 - AGRO - CONCEITOS DA ADMINISTRAÇÃO E ÉTICA EMPRESARIAL - 2018D1
Período:19/11/2018 08:00 a 07/12/2018 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ENCERRADO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 08/12/2018 00:00 (Horário de Brasília)
Nota ob�da:0,50
1ª QUESTÃO
A escola da administração científica da qual Taylor foi o precursor teve muitos seguidores dos quais, o que
maior se destacou foi Ford. Com suas ideias, Ford possibilitou avanços nos processos de produção e, de
certa forma, na gestão em geral. A implementação do processo de produção em linha, sem dúvida, foi sua
maior contribuição. Outras ideias inovadoras que se mantêm válidas até nos dias de hoje foram aplicadas
por Ford como, por exemplo, seus princípios de produtividade.
 
Elaborado pelo professor, 2018.
  
 
Considerando o exposto acima, avalie as afirmações a seguir sobre os princípios de produtividade de Ford
como (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas:
 
(  )  Trabalhar com o máximo de produção em determinado período de tempo pode acarretar em um
aumento de custos que causará o aumento nos preços dos produtos finais.
 (  )  É preciso estar atento à velocidade do capital de giro da empresa, pois a pouca imobilização deste pode
acarretar na dificuldade de se recuperar o investimento.
 (  )  A redução do estoque em um volume mínimo de matéria-prima contribui para a melhora do
desempenho da organização.
 (  ) Adotar o princípio da produtividade é uma maneira de alcançar a redução dos preços finais dos produtos
em função da redução dos custos como consequência da máxima produção em determinados períodos.
 
As afirmações são respectivamente:
ALTERNATIVAS
V; V; V; V.
F; F; F; F.
V; F; V; F.
F; F; V; V.
V; V; F; F.
2ª QUESTÃO
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A teoria da contingência estabelece que situações diferentes exigem práticas diferentes, apregoando o uso
das teorias tradicionais, comportamentais e de sistemas separadamente ou combinados para resolver
problemas das organizações. No entanto, a teoria da contingência também recebeu críticas.
  
STRUETT, Mirian Aparecida Micarelli; ALBUQUERQUE, Ricardo Azenha Loureiro. Conceitos da
Administração e Ética Empresarial. Maringá-PR.: UniCesumar, 2018.
 
Sobre este tema, analise as afirmativas a seguir:
 
I. Em muitos estudos contingenciais o desempenho não tem boa precisão em sua avaliação.
 II. As organizações não falham na ênfase das consequências não previstas da mudança planejada.
 III. As organizações podem ser capazes de influenciar o ambiente. Entretanto, as organizações não podem
exercer controle sobre todas as variáveis do ambiente.
 IV. Deve haver uma mudança significativa nos fatores contingenciais prevalecentes para que a organização
responda a mudança.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
3ª QUESTÃO
Atualmente, diversas empresas têm compreendido sobre a necessidade de se ter uma boa gestão de
pessoas para se alcançar o sucesso na condução de seus negócios. Nem sempre, porém, foi dispensada a
devida atenção à gestão de pessoas. Para que isso acontecesse, estudiosos importantes se dedicaram a fazer
a correção da eficiência organizacional e o comportamento humano, como foi o caso de Follet e Barnard
(SILVA, 2008).
 
STRUETT, M. A. M.; ALBUQUERQUE, R. A. L. Conceitos da Administração e Ética Empresarial. Maringá:
Unicesumar, 2018. 
 
Considerando o texto e os estudos sobre a disciplina, analise as afirmações a seguir:
  
 I. Durante o final dos anos de 1890, Follet implementou a importante teoria de que as pessoas tinham o seu
nível de produção como um resultado direto de sua interação com o grupo que está inserido.
 II. A estudiosa, Mary Parker, Follet observou antes de diversos autores o fato do ser humano ter necessidade
de convívio social e, principalmente, ser aceito pelo grupo do qual faz parte.
 III. Follet apresentou diversos resultados de seus estudos, dentre eles pode-se destacar que a coordenação é
importante por meio do contato direto entre os diversos níveis da organização.
 IV. O objetivo da gestão é conquistar a integração das pessoas com a coordenação de suas atividades, uma
vez que a coordenação era o núcleo central da administração.
  
 É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
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I, apenas.
I e II apenas.
III e IV apenas.
II, III e IV apenas.
I, II, III e IV.
4ª QUESTÃO
A Administração Participativa considera que "quanto mais informações os funcionários têm sobre a empresa,
mais eficiente torna-se o processo". Existe uma corrente de estudos que procura descrever o que se
convenciona chamar de Administração Participativa.
  
STRUETT, M. M. ; ALBUQUERQUE, R. A. L. Conceitos da Administração e Ética Empresarial. Maringá:
UniCesumar, 2018.
  
Acerca dos objetivos da Administração Participativa, avalie as afirmações abaixo.
 
I. Busca a criação de uma cultura democrática.
 II. Busca utilização de todo potencial das pessoas.
 III. Busca equilíbrio dos interesses dos vários envolvidos.
 IV. Busca definir melhores salários e benefícios aos funcionários.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
I, II, III e IV.
5ª QUESTÃO
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Após os primeiros principios e estudos sobre Administração, foram realizadas melhorias no chão de fábrica
e na gestão de organizações. Porém, foram observados problemas no que se refere a continuidade dos
serviços executados dentro das empresas. Nesse contexto, ocorreu o surgimento da teoria da burocracia
para a administração, a qual se deu por volta dos anos de 1940, em função de alguns aspectos.
STRUETT, Mirian A. M; ALBUQUERQUE, Ricardo A. L. Conceitos da Administração e ética empresarial.
Maringá-Pr: Unicesumar, 2018.
 
Com base nos estudos realizados durante a disciplina, leia atentamente as afirmativas a seguir:
  
 I. Com o aumento do tamanho e da complexidade das empresas, houve a necessidade de modelos
organizacionais mais bem definidos.
 II. Houve a necessidade de um modelo de organização racional que caracterizasse as variáveis envolvidas,
bem como o comportamento das pessoas envolvidas.
 III. A falta de um modelo de remuneração de pessoal, um pagamento justo, não exploratório, que
recompensasse o bom desempenho do funcionário.
 IV. A precariedade na integração de todas as operações da organização; pois não haviam atividades
administrativas coordenadas e sincronizadas, o que causava interferências nos processos.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I e III, apenas.
II e IV, apenas.
I, II e IV, apenas.
I, II, III e IV.
6ª QUESTÃO
Tomar decisões é a essência do trabalho de administrar. Tão importante é o processo decisório para a
administração, que muitos autores entendem os dois conceitos como sinônimos. As tarefas de planejar,
organizar, dirigir e controlar são feitas todas de forma interligada.
MAXIMIANO, Antônio Cesar Amaru. Introdução a Administração. São Paulo: Atlas, 2011.
 
 Assinale a alternativa que representa o papel de decisão na figura do empreendedor.
  
ALTERNATIVAS
Atua como iniciador e planejador de mudanças controladas e desejadas que incluem melhoramentos na organização,
identificação e aproveitamento de oportunidades de negócios, entre outras iniciativas.
Atua como controlador dos eventos imprevistos, das crises e conflitos.
Atua para alocar recursos para formular estratégias formais em uma organização.
É responsável pela negociação, com outras organizações ou indivíduos que fogem à rotina.
Frequentemente, lidera os representantesda sua organização nas negociações com sindicatos.
7ª QUESTÃO
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A Administração Estratégica (AE) teve uma constituição tardia em relação às outras disciplinas tradicionais
do Conhecimento Administrativo. Conforme explicita Maximiano (2004), surgiu como uma disciplina híbrida,
sofrendo influências da sociologia e da economia e é, essencialmente, uma evolução das teorias das
organizações.
 
MAXIMIANO, A. C. A. Teoria geral da administração: da revolução urbana à revolução industrial. 4. ed. São
Paulo, 2004.
 
Considerando as informações mencionadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:       
          
 
I. O Planejamento Estratégico é uma ferramenta que a empresa utiliza de modo a conhecer o contexto
ambiental no qual a organização está inserida. Para tanto, é necessário conhecer tanto o seu ambiente
interno como o seu ambiente externo.
 
PORQUE
 
II. É por meio da análise dos pontos fortes e pontos fracos e das ameaças e oportunidades do ambiente que
os gestores poderão traçar uma previsão mais assertiva em relação às estratégias que a organização deve
adotar.
 
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
8ª QUESTÃO
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O modelo de administração, criado entre o final do século XIX e início do século XX, por Frederick Winslow
Taylor, que buscou garantir o melhor custo-benefício ao sistema produtivo e ficou conhecido como
administração científica, ainda hoje continua se fazendo presente nas organizações. A busca pela redução
dos custos e o aumento da produtividade nas organizações é uma das principais questões com que se
defrontam todas as nações industrializadas, também no século XXI.
  
Disponível em: <https://goo.gl/NPRPFR>. Acesso em: 13 out. 18.
 
 Sobre o conteúdo estudado e conforme o texto, analise as afirmativas a seguir e assinale (F) para as falsas e
(V) para as verdadeiras:
  
  
 (   ) Outro autor importante, que se destacou na Europa, foi Henry Fayol. Ele conseguiu tirar uma empresa da
falência com a adoção das práticas administrativas desenvolvidas em seus experimentos.
 (   ) Fayol considerava que a função do gestor deveria ser a administração. Essa função deve ser distinta das
demais funções, da mesma forma que é a de finanças, produção e distribuição.
 (   ) Um fator importante a ser considerado na administração é que ela não tem condições de ser ensinada,
pois o gestor é alguém que possui uma habilidade nata, pois a administração não pode ser aprendida.
  
  
 É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
F; V; F.
V; V; F.
V; V; V.
F; F; V.
F; V; V.
9ª QUESTÃO
Nas preposições de Taylor, Fayol e Weber, a preocupação básica é o desempenho dos recursos e processos,
de um sistema ou de toda a empresa. As pessoas não são negligenciadas, entretanto, são colocadas em
segundo plano, consideradas apenas recursos de produção. Assim, surge a escola das relações humanas.
 
MAXIMIANO, A. C. A. Introdução a Administração. São Paulo: Atlas, 2011.
 
 Sobre os estudos das relações humanas, assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
A qualidade do tratamento dispensado pela gerência aos trabalhadores influencia no seu desempenho. O bom
tratamento favorece o bom desempenho.
A Administração deveria aplicar métodos de pesquisa para determinar a melhor maneira de executar determinada
atividade.
Deveria haver uma atmosfera autoritária e ríspida entre a administração e os trabalhadores.
O objetivo da boa administração era pagar salários altos e ter baixos custos de produção.
Os empregados deveriam ser cientificamente selecionados e treinados.
10ª QUESTÃO
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Conforme estudado na Escola Comportamentalista, foi Elton Mayo quem abriu caminho para o estudo do
comportamento humano na administração das empresas. Vimos que a Motivação, MOTIVUS em Latim, é
aquilo que movimenta, que faz andar, sendo esse um dos temas centrais do enfoque comportamental.
Nessa escola, a ideia foi compreender os mecanismos que movimentam as pessoas.
 
STRUETT, M. A. M.; ALBUQUERQUE, R. A. L.; Conceitos da Administração e Ética Empresarial. Maringá:
Unicesumar, 2018.
 
Sobre os estudos relacionados à motivação, leia atentamente as afirmações:
  
 I. Na teoria dos Dois Fatores, Kurt Lewin defende que os fatores que causam satisfação são os mesmos que
causam insatisfação.
 II. Na Teoria ERC, Herzberg define que as necessidades não satisfeitas podem ser Fatores de manutenção
(higiene) que não motivam os empregados.
 III. McClelland descreve que na Teoria das Necessidades Adquiridas as necessidades podem ser aprendidas e
socialmente adquiridas.
 IV. Segundo Maslow, a motivação das pessoas se dá quando as necessidades são alcançadas em ordem
hierárquica.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
II, III e IV, apenas.