AULA 8- PSICOLOGIA COMUNITÁRIA - DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICOLOGO

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PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
INTRODUÇÃO
Dificuldade de se estabelecer um consenso do que é compromisso social
Pesquisa com psicólogo recém-formados : visões desde uma prática profissional de qualidade até a visão da Psicologia como contribuindo para grandes problemas da realidade nacional como : a miséria, a fome, o analfabetismo.
PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
INTRODUÇÃO
Significado de compromisso social é diferenciado segundo nossa formação , ideologia e contextos de constituição e de atuação
Compromisso social – risco de representar palavras vazias ou um discurso do modismo, do consumismo cultural, do politicamente correto , com pouca relação com as práticas sociais.
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INTRODUÇÃO
Outra questão : o compromisso social da Psicologia refere-se ao sujeito desse compromisso social ? O compromisso social é da Psicologia ?Ou é do psicólogo ? É o corpo de conhecimentos representado pela Psicologia que se compromete socialmente ou é o indivíduo psicólogo que os utiliza nas suas práticas profissionais específicas ?
PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
INTRODUÇÃO
Este trabalho discute as implicações que o compromisso social da Psicologia tem para a formação dos psicólogos
Psicólogos como sujeitos capazes de promover mudanças em prol de uma maior igualdade social.
PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
QUEM FAZ A PSICOLOGIA ? O PSICÓLOGO COMO SUJEITO
Psicologia é uma construção humana, condicionada pela cultura e pela história
Indivíduos que produzem este conhecimento ocupam lugares centrais no compromisso social da Psicologia.
PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
Dupla participação dos sujeitos :
1- na produção de conhecimento científico e na sua utilização em práticas profissionais concretas;
2- produção e conhecimento científico são expressões de concepções de mundo, valores e ideologia dos autores
Filiações teóricas, problemas de pesquisa, concepções epistemológicas e metodologia são escolhas determinadas pela concepção de mundo, ideologia e valores do sujeito.
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Indivíduo é o eixo da produção e utilização do conhecimento psicológico , numa prática comprometida com o desenvolvimento, a justiça, igualdade social, que coloca em primeiro plano a subjetividade do psicólogo e sua condição de sujeito.
Concepção de subjetividade numa perspectiva histórico-cultural de González Rey
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Subjetividade – “organização dos processos de sentido e de significação que aparecem e se organizam de diferentes formas e em diferentes níveis no sujeito e na personalidade, assim como nos diferentes espaços sociais em que o sujeito atua.”(GONZÁLEZ REY, 1999)
Subjetividade – refere-se a formas complexas e concretas de expressão do psicológico, tanto em nível individual quanto social, expressando-se na sua dupla condição : subjetividade individual e subjetividade social.
PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
Subjetividade individual – são as configurações de sentido e significado em que o psicólogo se expressa. Formas de expressão : personalidade e sujeito
Subjetividade social – configurações de sentido e de significado que caracterizam os diferentes espaços sociais onde o sujeito está inserido (sala de aula, família, grupo profissional,...)
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Personalidade – é o nível mais complexo de organização da subjetividade individual onde se constituem os diferentes sistemas de sentido do sujeito. É integrada por um conjunto diverso de elementos psicológicos estabelecidos na história de vida do sujeito e que se articulam de forma dinâmica e complexa constituindo configurações de sentido essenciais para a compreensão de sua ação.
Configurações da personalidade – motivos , necessidades, capacidades, expectativas, autovalorização, concepção de mundo, projetos, etc...
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Sujeito = indivíduo concreto – portador de personalidade tem como características essenciais e permanentes ser atual, interativo, consciente, intencional e emocional.
Sujeito psicológico 
– se relaciona com os outros nos contextos sociais em que está inserido, vivencia emoções, toma decisões e constrói representações da realidade;
- Atua a partir das configurações subjetivas que constituem sua personalidade e da forma como constrói as características do espaço social onde as ações têm lugar.
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Subjetividade social- 
-sistema integrado de configurações subjetivas que se articulam nos diferentes níveis da vida social.
não é intrapsíquica, mas um sistema que se expressa ao mesmo tempo e dialeticamente na dimensão social e individual.
Expressa a dimensão subjetiva dos espaços sociais, importante na constituição e na ação do sujeito e é constituído por ela.
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Psicólogo – seja no processo de produção de conhecimentos científicos seja na utilização deles constitui-se como sujeito, em espaços sociais concretos, historicamente construídos exercendo um ação onde se expressam as características de sua subjetividade individual, historicamente constituída, e sua subjetividade social correspondente a estes espaços.
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Ação social compromissada do psicólogo – dimensões subjetivas (individual e social) que possibilitam e se expressam nesta ação.
Para desenvolver nos sujeitos configurações de recursos subjetivos facilitadores de ações sociais implicará em promover mudanças significativas nos espaços sociais de formação do psicólogo
Espaços de formação dos psicólogos na atualidade – apropriação de conteúdos curriculares.
PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
Subjetividade não é inata e natural, mas constituída a partir dos espaços sociais de relação e ação dos indivíduos
Para uma ação compromissada socialmente – delinear estes espaços sociais para contribuir para a constituição de recursos subjetivos necessários
Valors, reflexão crítica, planos e projetos profissionais e de vida, sensibilidade frente aos problemas humanos e sociais não são inatos, mas formados durante a história de vida do indivíduo nos seus contextos de relação e ação
PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
Produção científica sobre a formação do psicólogo – não existem estratégias claras, sistêmicas e efetivas nas instituições formadoras de psicólogos, direcionadas para contribuir para formar recursos subjetivos necessários para uma prática socialmente comprometida.
Dimensão pessoal – não tem sido privilegiada nos cursos de formação para psicólogos, ignorando-se a importância dos recursos subjetivos para a ação profissional.
Nossa formação é igual a qualquer outra.
PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
A PSICOLOGIA NA FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO: UMA QUESTÃO ESQUECIDA ?
Questionamento sobre a subutilização da Psicologia na formação dos psicólogos.
Analisar a subutilização do conhecimento psicológico na formação dos psicólogos no que se refere ao desenvolvimento de recursos subjetivos necessários para o trabalho profissional com compromisso social, criativo e transformador.
PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
Por que o conhecimento psicológico não está sendo usado em todas as suas possibilidades, para uma compreensão mais clara do psicólogo ? Por que este conhecimento não está sendo usado como base para delinear estratégias educativas intencionais para desenvolverelementos subjetivos que podem ser essenciais para a ação profissional do psicólogo ?
PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
Hipóteses
1- a Psicologia tem se caracterizado pela sua fragmentação do indivíduo em processos e categorias e dos sistemas de conhecimento sem articulação real entre eles 
Fragmentação do conhecimento psicológico leva a fragmentações no interior das instituições acadêmicas e dos próprios grupos de docentes
 
 
PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
Hipóteses:
2-produção científica dominante na área da Psicologia do desenvolvimento esteve orientada para a infância e adolescência e não para entender o que acontece na idade adulta e na adolescência tardia, onde se encontra a maioria dos estudantes
Não há uma sensibilidade para perceber a possibilidade de estratégias de intervenção para contribuir com o desenvolvimento de recursos subjetivos desejáveis
PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
Hipóteses:
3- Muitos currículos não estão orientados por abordagens e concepções da Psicologia que privilegiam os contextos sociais de atuação e interação do sujeito. 
Falta perceber a vida na Universidade como um importante contexto social de constituição da subjetividade
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Hipóteses:
4- O desenvolvimento da produção científica sobre processos cognitivos tem sido supervalorizado na educação superior em geral, e na formação do psicólogo
PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
O conhecimento psicológico não tem sido suficientemente utilizado em prol da formação do psicólogo.
Sensibilidade humana e social, sentido de justiça, solidariedade, capacidade de assumir posições – questões da esfera moral da personalidade e do seu desenvolvimento – fazem parte do corpo da ciência psicológica – mas não são discutidas na Universidade
PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
Outras características desejáveis na formação do psicólogo – aprender demandas sociais e políticas, atentar para a abertura e redefinição de espaços, repensar abordagens e alternativas, ter uma visão pluralista, capacidade para sensibilizar e engajar parceiros, proatividade, empreendorismo, persistência, capacidade de problematização e de reflexão personalizadas, olhar crítico e reflexivo sobre a realidade social.
PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
Proposta seria estruturar ações que contribuam para gerar contextos e sistemas de atividades – comunicação favorecedores dos desenvolvimentos desejados, levando em conta a singularidade dos sujeitos em formação.
Eixos importantes na formação do psicólogo = pessoal, acadêmico e instrumental
Importante também a formação pessoal do psicólogo em um sentido mais básico e abrangente – desenvolvimento da subjetividade no espaço da vida universitária.
PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
Já está claro o que o psicólogo tem de saber, o que o psicólogo tem de saber fazer , mas nos falta esclarecer o que ele tem que ser.
O sujeito exerce suas funções a partir de recursos psicológicos da sua personalidade construídos ao longo de sua história de vida, principalmente pela sua participação em vários contextos sociais de interação e , por outro lado, pelas características da situação social que está participando, carregada de subjetividade social.
PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
E OS FORMADORES DE PSICÓLOGOS ? 
A utilização efetiva da produção científica em Psicologia implicaria em estruturar ações intencionais e estratégias para a formação pessoal do psicólogo, com abertura, audácia e flexibilidade dos formadores de psicólogos.
O individualismo, a competição, a falta de sensibilidade, a incapacidade para o trabalho em equipe e o desinteresse pela produção e o saber dos pares constituem parte das instituições acadêmicas onde os psicólogos se formam.
PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
No Brasil, um conjunto de políticas públicas não contribui para priorizar a formação pessoal dos profissionais. Exemplos evidentes são os critérios usados pelo MEC para avaliar a qualidade dos cursos de graduação.
PSICOLOGIA E COMPROMISSO SOCIAL : DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO
Questões :
Que tipo de atendimento os psicólogos devem promover ?
Como abandonar as práticas elitistas e colocar a Psicologia ao alcance da maioria da população ?
Que população é esta ?
Como o nosso trabalho pode contribuir para a melhoria das condições de vida ?