Cultura e Sociedade na Modernidade PROVA 1

Prévia do material em texto

Disciplina:
	Cultura e Sociedade na Modernidade (HID04)
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual FLEX ( Cod.:443631) ( peso.:1,50)
	Prova:
	9573218
	Nota da Prova:
	9,00
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
Parte superior do formulário
	1.
	A produção cultural e artística da Idade Média apresentava forte cunho ideológico religioso. No renascimento, acabou confinada ao público aristocrático. Os intelectuais e os artistas da modernidade engajaram no sentido de superar estas duas tendências. Sobre a compreensão de arte e da cultura que passa a vigorar a partir do movimento do iluminismo e da modernidade, analise as sentenças a seguir:
I- A modernidade, bem como o movimento iluminista, previa a difusão cada vez mais abrangente dos conhecimentos e da escolarização, para além de grupos sociais restritos, pois acreditavam que o conhecimento seria capaz de renovar os indivíduos e, por consequência, a sociedade.
II- Defendiam que o ideal aristocrático e contemplativo que se encontrava presente na produção artística desde a antiguidade até a Idade Média deveria ser superado e ultrapassado.
III- Os pensadores modernos e iluministas defendiam que a arte não deveria possuir pretensões com relação à sociedade, a arte deveria manter-se neutra/imparcial diante das questões religiosas, assim como das questões científicas. 
IV- No intuito de alcançar os ideais de cultura da modernidade, foi organizada a publicação da "Enciclopédia", que pretendia difundir a produção artística, científica e cultural ao ponto de alcançar a universalização.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	2.
	O principal espaço de realização dos projetos modernos, como o da industrialização da produção e do fortalecimento das atividades comerciais, foram as cidades que reuniam diversas estruturas, serviços e atividade, porém, estes mesmos espaços encontravam-se com inúmeros problemas. Sobre os problemas que preocupavam estudiosos e urbanistas da época, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As cidades no contexto da Modernidade acumulavam problemas de ordem social, política e econômica, dentre os quais 
a pouca infraestrutura em termos de moradias para os operários e a falta de saneamento básico acarretava a aglomeração de pessoas e a disseminação de epidemias.
	 b)
	As cidades apresentavam condições para a permanência da prática da agricultura e das atividades artesanais, que até então se encontravam restritas aos espaços rurais.
	 c)
	As cidades eram favoráveis aos portos, ferrovias e rodovias, bairros operários, os quais somente precisavam de investimentos em escolas e espaços de recreação pública.
	 d)
	As cidades possuíam ruas largas, ambientes arejados, jardins, museus, salões, galerias, universidades, porém necessitavam de laboratórios e clínicas para atender às novas moléstias e enfermidades sociais.
	3.
	No contexto da modernidade, ocorreram muitas mudanças culturais, ou seja, no modo de viver e pensar das pessoas, com relação à valorização do conhecimento científico, nos hábitos alimentares, na maneira de se vestir, na perspectiva da arte, nos costumes, nas regras de etiqueta, nos modos de produção, nas relações de trabalho, na nova concepção do novo homem e nova mulher, na concepção do amor, da sexualidade, da religião etc. Qual foi o movimento da modernidade que "ressuscitou" os valores da cultura greco-romana, que a Igreja tinha deixado de lado na Idade Média?
	 a)
	A Revolução Industrial.
	 b)
	O Renascimento.
	 c)
	O Iluminismo.
	 d)
	A Reforma Protestante.
	4.
	O Iluminismo foi um movimento que ocorreu no século XVIII no campo do pensamento/ideias e já comportava as concepções favoráveis ao processo de modernização, que ganharia ênfase a partir do século XIX, quando ocorre a maior expressão da modernidade. O Iluminismo foi forjado em um contexto em que se registravam outras transformações, como no campo da economia, da política e da sociedade. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- No contexto da modernidade, o acúmulo de invenções em termos de maquinários e utensílios domésticos era responsável por conferir melhorias e avanços no cotidiano dos indivíduos.
II- A concepção de cultura da época pode ser compreendida por duas dimensões: uma indica o aspecto de formação do homem, no que tange o seu refinamento e sofisticação e a outra dimensão trata dos novos hábitos e modos de pensar, de se manifestar, de se comportar; em resumo, viver no cotidiano e em sociedade. 
III- Com a modernidade, as atividades acadêmicas de monges e padres consistiam na transcrição de documentos bíblicos e dos santos no interior de igrejas e mosteiros.
IV- Os ideais iluministas encontraram terreno fértil na reformulação no conceito de cultura, no sentido de refutar e superar tendência contemplativa do mundo da abstração e elevação espiritual.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	5.
	Ainda na Idade Média, tornavam-se visíveis as mudanças e as transformações no que diz respeito a comportamentos, modos e posturas que anunciavam a modernização iminente. Neste contexto, observaram-se mudanças no campo/dimensão, privado/íntimo, social/sentimental dos indivíduos, tais como a alimentação e as relações amorosas. Sobre estas mudanças, analise as sentenças a seguir:
I- A cidade é representada como um símbolo da modernidade. Contudo, o processo de urbanização desordenado ocasionou vários problemas de ordem social, como a pobreza, a prostituição, o alcoolismo, pessoas vivendo em situação de rua, dentre elas crianças e a prática dos roubos, especialmente de alimentos. 
II- A poesia trovadoresca produziu uma sensibilidade diferente no campo dos sentimentos amorosos, em especial, porque valorizava o culto e a adoração ao amor e ao desejo inatingível pela mulher amada.
III- A Idade Média foi responsável por favorecer o surgimento e o fortalecimento do sentimento de culpa e medo do ser humano diante de Deus e da vida, sentimento que sustentou os principais projetos de modernidade.
IV- As poesias trovadoras que apresentavam conteúdos que elogiavam o amor, a alegria e o prazer conseguiam pouco a pouco o gosto popular, mesmo em tempos em que o dogmatismo religioso e o medo do purgatório e do inferno prevaleciam.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	6.
	O "século das luzes" continha em seus projetos a preocupação de popularizar a cultura e as artes que até então se encontravam somente ao acesso da nobreza e da aristocracia da época. Sobre as ações que foram implementadas com intenção de alcançar o objetivo de popularizar o acesso à arte na modernidade, analise as sentenças a seguir:
I- Promoveram a discussão teórica que levou à mudança da concepção de cultura, no sentido de que passa a ser valorizada a formação do homem, no aspecto de refinamento pessoal/individual, exclusivamente.
II- Inicialmente, ocorreu a mudança de concepção com relação à compreensão na denominação da palavra cultura, que passou a significar o fim último da natureza humana, ou seja, o fruto da ação humana, os modos e as formas de vida cultivadas e aperfeiçoadas em termos de civilização.
III- A intenção de popularizar a cultura, as artes, a educação e aumentar a escolarização dos indivíduos para além dos grupos privilegiados resultaria na renovação de toda a sociedade da época.
IV- Tornar a educação 'pública'  significava ao mesmo tempo conferir aos indivíduos um pensamentomais racional e crítico diante da realidade, o que lhe conferiria aptidão ao exercício de uma experiência de vida livre e regrada pelo próprio juízo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e IV estão corretas.
	7.
	O processo de modernidade não foi um fenômeno que ocorreu de forma uniforme, com o mesmo perfil e no mesmo momento histórico em todas as sociedades. Isto acabou gerando diversas discussões e divergências entre os estudiosos que se dedicam ao tema. Diante disto, os estudiosos procuraram enumerar/identificar alguns fenômenos e movimentos que podem ser reconhecidos como propulsores e instauradores da modernidade. Sobre os movimentos e os fenômenos que podem ser considerados como os primeiros sinais de modernidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Pode-se dizer que a modernidade encontrava-se presente ainda no renascimento, nos processos de refinamento dos modos de portar-se, nos ingredientes que compunham um banquete real, bem como nos valores/fins de beleza e prazer em seu cotidiano.
(    ) Deve-se identificar a modernidade somente a partir do renascimento e da época das grandes navegações, o período da Idade Média não pode nos fornecer indícios e experiências de modernidade, pois tratou-se de uma época de forte obscurantismo e dogmatismo.
(    ) O movimento de modernidade pode ser identificado nas expressões de amor cortês, que apresentava uma nova percepção/sensibilidade, tais como a relação com a figura/papel da mulher no contexto social, que a retirava da posição de submissão e subordinação.
(    ) A invenção da prensa de tipos móveis permitiu a transição de uma sociedade de tradição oral e orientada somente pelos preceitos religiosos para uma sociedade leitora de literatura diversificada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - F - V - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	8.
	Os ideais iluministas foram amplamente difundidos a partir do século XVIII e a publicação da Enciclopédia, elaborada por Diderot e d'Alambert - publicada em 1751, é uma das melhores expressões da concepção iluminista. O objetivo da publicação era difundir o conhecimento e a cultura para o maior número de pessoas possível, independente de sua classe social, inclusive para aqueles que não frequentaram uma escola. Sobre os ideais iluministas, analise as sentenças a seguir: 
I- Pode-se dizer que, na filosofia iluminista, encontramos o cerne da modernidade, porque foram os iluministas que construíram as bases filosóficas da modernidade que foram difundidas da Europa para o mundo. 
II- Os iluministas defendiam a ideia de que o destino do homem na Terra era o aperfeiçoamento constante para atingir o progresso. O progresso iluminista significava a construção de uma sociedade mais tolerante, através da diminuição do fanatismo religioso.
III- A sociedade, no projeto iluminista, seria fruto de um conjunto de indivíduos, cidadãos perfeitamente instruídos, portanto, capazes de fazer os seus próprios juízos. 
IV- Na concepção iluminista, o emprego sistemático da razão e do livre exame da realidade representou um grande avanço para libertar o conhecimento do controle teológico. Por esse motivo, os filósofos iluministas defendiam o absolutismo e se manifestavam contra a racionalização do Estado, a laicização e a secularização.  
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças I, III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e IV estão corretas.
	9.
	Sobre os conceitos e abordagens acerca da Modernidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O termo "Modernidade" pode ser circunscrito como um período recente da história humana, que vai da ascensão do medievalismo feudal e que tem seu apogeu nos primeiros anos do século XV, indo até o período das guerras dos séculos XIX e XX. 
(    ) Pode-se afirmar que o moderno possui um conceito relativo, estando entre o abstrato e o concreto, entre a realidade vivida e as ideias capazes de produzir mudanças ao longo da história.
(    ) A Revolução Russa, a "descoberta" da América, a primeira Cruzada, a Reforma Protestante, o Absolutismo, as descobertas de Galileu e Copérnico, entre outros fatos históricos, são eventos modernos, tendo como pressuposto o moderno como conceito abstrato de mudança e rupturas com o passado ou com a organização tradicional. 
(    ) O moderno pode ser visto nas ideias, que de certa forma trouxeram rupturas e mudanças na história. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - F - V - V.
	10.
	Alguns historiadores e estudiosos defendem que a Modernidade contém as estruturas iniciais situadas ainda no final da Idade Média e pode ser observada nos hábitos e costumes dos indivíduos, nas invenções técnicas, bem como nas novas concepções religiosas. Sobre as expressões que podem ser indicadas como que pertencentes a este contexto, analise as sentenças a seguir:
I- A invenção da imprensa de tipos móveis favoreceu a transição de uma sociedade que basicamente se caracterizava como sendo de indivíduos leitores, para uma sociedade de indivíduos sustentada em fontes orais.
II- A invenção da prensa de tipos móveis por Joahnnes Gutenberg favoreceu a popularização do hábito da leitura, de livros, jornais e folhetins nos hábitos individuais e coletivos.
III- A popularização dos livros e do hábito da leitura favoreceu a livre interpretação dos escritos, ou seja, além da dominação religiosa, fez com que críticas e questionamentos surgissem com relação aos dogmas.
IV- Os livros passaram a ser impressos e publicados no formato de folhas reunidas e sequenciais e não mais no formato de rolo; logo vieram também traduções de livros agora em línguas diferentes das derivadas do latim.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I, II e IV estão corretas.
	 b)
	As sentenças III e IV estão corretas.
	 c)
	As sentenças II, III e IV estão corretas.
	 d)
	As sentenças I, II e III estão corretas.
Parte inferior do formulário