A internet como ferramenta de aprendizagem

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Turma nota 10!- A internet como ferramenta de aprendizagem
Objetivo(s) 
Aliar a tecnologia com as ações realizadas em sala como alternativa para estimular a leitura, a escrita, a interpretação, a pesquisa, enfim, motivá-los e despertar o interesse pelo aprender.
Conteúdo(s) 
-Compartilhar as experiências vivenciadas em sala de aula na página da turma sendo os próprios estudantes responsáveis por elaborar os textos, montar os vídeos, apresentações em power point e fazer as publicações.
Ano(s) 
4º
Tempo estimado 
Material necessário 
- computador , interne, softwares educacionais.
Desenvolvimento 
1ª etapa 
Já trabalhamos com esta turma desde que estavam no 3º ano.Desde o início encontramos muitas dificuldades com a aprendizagem destes estudantes:
•       Turma com bastante dificuldades de leitura e escrita(muitos não estavam totalmente alfabetizados).
•      Desmotivação(não demonstravam interesse em ler, não gostavam de escrever).
•      Bastante trocas ortográficas, mesmo quando escreviam pequenas frases com palavras simples( ex. gato- hato; cresceu- qreseu).
Como trabalhamos em parceria,buscamos diferentes estratégias, tanto em sala com nas aulas de informática(jogos,bingos, caças- palavras, palanquinho da leitura...., leitura com microfone,músicas, apresentações, softwares pedagógicos, entre outros).
Porém obtínhamos poucos avanços.
Percebíamos porém, o grande interesse da turma pela tecnologia (principalmente internet e redes sociais). Quase todos os estudantes tinham acesso a essas redes,porém não utilizavam adequadamente.
Pelos motivos citados acima resolvemos,no início de 2014, aliar a tecnologia com as ações realizadas em sala como alternativa para estimular a leitura, a escrita, a interpretação, a pesquisa, enfim, motivá-los e despertar o interesse pelo aprender.
Apresentamos  para a turma a idéia de criar uma página no faceboock para compartilhar as experiências vivenciadas em sala de aula.
Os estudantes abraçaram a idéia com muito entusiasmo( oba!! Agora vamos poder entrar no face...) O nome “TURMA NOTA 10” foi escolhido por eles.
Avaliação 
- Localizar informações explícitas em um texto
Inferir o sentido de uma palavra ou expressão
Inferir uma informação implícita em um texto
Identificar o tema de um texto
Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato
Produzir textos com coerência, observando a ortografia e concordância para publicar no faceboock
Escrever relatos de experiências vivenciadas em sala de aula para publicação
Fazer pesquisas utilizando a internet,
Montar apresentações de Power point, criar vídeos , etc.
Avaliação é feita constantemente, as crianças produzem seus textos, corrigem, reescrevem até ficar pronto pra a publicação, fazemos rodas de conversas sobre as dificuldades, onde precisamos melhorar, o envolvimento dos estudantes no projeto, etc.