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legislação educacional Fael

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Iniciado em quinta, 7 Mar 2019, 13:19 
Estado Finalizada 
Concluída em quinta, 7 Mar 2019, 14:13 
Nota 8,0 de um máximo de 10,0(80%) 
Questão 1 
Correto 
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Texto da questão 
Se sabe que pensar que todos os processos reflexivos podem ser caracterizados como 
filosóficos, no plano das relações estabelecidas no entorno da educação e das suas 
modalidades, é correr o rico de banalizar o próprio entendimento da filosofia, e, no caso 
especifico, de uma filosofia da educação. Partindo deste pressuposto faz-se necessário: 
Escolha uma: 
a. É necessário entender a filosofia como uma forma de conhecimento pela qual o ser 
humano nasce, cresce e se reproduz. 
b. É necessário entender a filosofia como uma forma de entendimento pela qual o ser 
social e mecânico toma consciência de seu papel na sociedade, do sentido da sua história, do 
significado do projeto do passado; 
c. É necessário entender a filosofia como uma forma de conhecimento pela qual o ser 
humano toma consciência de si, do sentido da sua história, do significado do projeto do futuro. 
d. É necessário compreender a filosofia como uma forma de conhecimento do próximo 
no qual o ser humano toma consciência do outro, do sentido da sua história, do significado do 
projeto do futuro; 
e. É necessário entender a filosofia como uma forma de conhecimento pela qual o ser 
humano toma consciência do mundo, do sentido da história de seu país, do significado do 
projeto do futuro; 
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A resposta correta é: É necessário entender a filosofia como uma forma de conhecimento 
pela qual o ser humano toma consciência de si, do sentido da sua história, do significado do 
projeto do futuro.. 
Questão 2 
Correto 
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Texto da questão 
Segundo Luckesi(1994), é possível identificar dois grupos de tendências pedagógicas nas 
práticas escolares no Brasil. Ressalta-se seguindo o raciocínio desse autor, essas tendências 
não são puras e nem exclusivas, sendo mais adequadas afirmam que em muitas situações ela 
se complementam e, em outras, divergem, sendo que “ a posição que cada tendência adota 
em relação ás finalidades sociais da escola” ( Luckesi , 1994, p.54). Conforme Luckesi,marque 
alternativa correta, sobre as duas tendências pedagógicas : 
Escolha uma: 
a. Pedagogia renovada progressista e liberal 
b. Pedagogia liberal e progressista 
c. Pedagogia renovada não diretiva e progressista. 
d. Pedagogia liberal e tecnicista 
e. Pedagogia progressista e tradicional 
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A resposta correta é: Pedagogia liberal e progressista. 
Questão 3 
Correto 
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Texto da questão 
A Base pedagógica e filosófica do ensino superior se constitui em qual instrumento de 
aperfeiçoamento? Marque alternativa correta: 
Escolha uma: 
a. Na Construção do regimento escolar mais democráticos e compromissados com o 
desenvolvimento pleno das pessoas que ingressam no sistema educacional; 
b. Na Construção do planejamento mais democrático e compromissados com o 
desenvolvimento pleno das pessoas que ingressam nos sistema educacional; 
c. Na Construção de projetos políticos –pedagógicos mais democráticos e 
compromissados com o desenvolvimento pleno das pessoas que ingressam no sistema 
educacional: 
d. Na Construção de um projeto educacional mais democráticos e compromissados 
com o desenvolvimento plenos das pessoas que ingressam nos sistema educacional. 
e. Na Construção de uma gestão mais democrático e compromissados com o 
desenvolvimento plenos das pessoas que ingressam nos sistema educacional; 
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A resposta correta é: Na Construção de projetos políticos –pedagógicos mais democráticos 
e compromissados com o desenvolvimento pleno das pessoas que ingressam no sistema 
educacional:. 
Questão 4 
Incorreto 
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Texto da questão 
Do ponto de vista pedagógico a complexidade sempre foi praticada por parte de alguns 
educadores. Em que momentos isso ocorre? Identifique as situações assinale V para as 
alternativas verdadeiras e F para as alternativas falsas: 
( ) Todas as vezes que o docente busca contextualizar a temática de uma aula com os 
demais assuntos trabalhados; 
( ) Sempre que o docente trabalha com conteúdos formais; 
( ) Quando o educador evita pensar sua participação nesse processo como o de responsável 
por uma disciplina estanque e separada das demais; 
( ) Quando o educador pensa na sua participação nesse processo como o de responsável 
por uma disciplina estanque; 
( ) Evita a compartimentação do saber, a fragmentação do conhecimento cientifico, é 
fundamental no sentido de desenvolver um conhecimento contextualizado, repleto de 
significados para o discente. 
Escolha uma: 
a. F, F, F, F, F 
b. F, V, F, V, F 
c. V, F, V, F, V 
d. V, V, V, V, V 
e. V, V, V, F, F 
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A resposta correta é: V, F, V, F, V. 
Questão 5 
Correto 
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Texto da questão 
Sabe-se que a análise e até mesmo a identificação dos fundamentos pedagógicos da 
educação universitária é missão complexa, porém fundamental para o incremento qualitativo 
das práticas educacionais e dos resultados de aprendizagem. Diante disso, qual o papel da 
reflexão pedagógica nesse sentido? 
Escolha uma: 
a. A reflexão pedagógica possui relevância social, tomando para si a tarefa de 
sistematizar conhecimentos para transformá-los. 
b. A reflexão pedagógica possui aspecto tradicional, tomando para si a tarefa de 
interpretar as relações sociais de uma sociedade historicamente determinada para transformá-
las; 
c. A reflexão pedagógica possui relevância social e estratégia, tomando para si a tarefa 
de interpretar as relações sociais de uma sociedade historicamente determinada para 
transformá-las; 
d. A reflexão pedagógica possui relevância ambiental e estratégica, tomando para si a 
tarefa de interpretar as relações sociais de uma sociedade historicamente determinada para 
transformá-las; 
e. A reflexão pedagógica está diretamente ligada aos conceitos tradicionais de 
Educação e assim, deve-se interpretar as relações sociais de uma sociedade historicamente 
determinada para transformá-la; 
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A resposta correta é: A reflexão pedagógica possui relevância social e estratégia, tomando 
para si a tarefa de interpretar as relações sociais de uma sociedade historicamente 
determinada para transformá-las;. 
Questão 6 
Correto 
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Texto da questão 
O cotidiano da sala de aula é sempre instável e exige do professor a reinterpretação de 
cada situação problemática em decorrência do confronto desta com outra experiência já 
vivida, a qual nunca se repete. Dentro desta perspectiva quais são as características 
necessárias ao professor? 
Escolha uma: 
a. O professor necessita ser tradicional, questionando seu pensamento de sua prática. 
b. O professor necessita ser um pesquisador que questiona o seu pensamento e sua 
prática, age reflexivamente no ambiente dinâmico. 
c. O professor necessita ser um pesquisador que questiona o seu pensamento e sua 
prática, utiliza de autoritarismo no espaço acadêmico. 
d. O professor necessita ser um pesquisador que questiona o seu pensamento e sua 
prática, age de maneira que seu conhecimento seja central. 
e. O professor necessita ser um pesquisador que questiona o seu pensamento e sua 
prática, estabelece espaços fomentadores de criatividade. 
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A resposta correta é: O professor necessita ser um pesquisador que questiona o seu 
pensamento e sua prática, age reflexivamente no ambiente dinâmico.. 
Questão 7 
Correto 
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Texto da questão 
A atuação da universidade é decisiva para a instauração de novos modelos de ações sociais 
e profissionais. A educação universitária permite uma qualificação profissional não mais 
calcada em um mundo sociocêntrico e no individuo egocêntrico dinâmico e abertoa novos 
conceitos de produções e visões de mundo. Nesse sentido qual é o papel do educador? 
Escolha uma: 
a. Cabe ao educador fazer da sua ação docente uma profissão pautada nas raízes 
tradicionalistas, em que se confundam papéis sociais; 
b. Cabe ao educador fazer da sua ação docente uma atividade dialógica e democrática, 
em que não se confundam papéis sociais, isto é, o papel e a responsabilidade do professor não 
é a mesma que a do formando, mas que numa parceria produtiva podem estabelecer planos 
pedagógicos eficazes e profundamente humanos; 
c. Cabe ao educador fazer da sua ação docente uma atividade repetitiva e 
tradicionalista, em que não se confundem papéis sociais/trabalhistas, isto é, o papel e a 
responsabilidade do professor não é a mesma que a do formando; 
d. Cabe ao educador fazer da sua ação docente uma atividade tradicionalista e 
antidemocrática, em que se confundem papéis sociais, isto é, o papel e a responsabilidade do 
professor é a mesma que a do formando podendo estabelecer planos pedagógicos eficazes e 
profundamente humanos; 
e. Cabe ao educador fazer da sua ação docente uma atividade de instrução e saber, em 
que se aprenda a importância da prática tradicionalista. 
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A resposta correta é: Cabe ao educador fazer da sua ação docente uma atividade dialógica 
e democrática, em que não se confundam papéis sociais, isto é, o papel e a responsabilidade 
do professor não é a mesma que a do formando, mas que numa parceria produtiva podem 
estabelecer planos pedagógicos eficazes e profundamente humanos;. 
Questão 8 
Incorreto 
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Texto da questão 
Araújo (2012) afirma que a pedagogia universitária no Brasil é exercida por professores que 
não tem uma identidade única. Suas características são extremamente complexas, como 
complexo e variado é o sistema de educação superior brasileiro, essa realidade que passa por 
significativas mudanças advindas de constantes reformulações pedagógicas e legais. Escolha 
entre as assertivas abaixo, o que Araújo classifica como uma exigência para uma melhor 
definição dos professores: 
Escolha uma: 
a. constituição de novas posturas profissionais, de papéis sociais, por parte dos alunos 
e, mais definidos e solidários entre si; 
b. constituição de posturas acadêmicas conservadoras, de papéis individuais, por parte 
de educadores e educandos, mais definidos e solidários entre si; 
c. constituição de novas posturas acadêmicas, de novas didáticas, por parte de 
educadores e educandos, mais definidos e individualizados; 
d. constituição de novas posturas acadêmicas, de papéis sociais, por parte de 
educadores e educandos, mais definidos e solidários entre si. 
e. constituição de posturas acadêmicas conservadoras, de papéis sociais, por parte de 
educadores e educandos, mais definidos e individualizados; 
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A resposta correta é: constituição de novas posturas acadêmicas, de papéis sociais, por 
parte de educadores e educandos, mais definidos e solidários entre si.. 
Questão 9 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
As tendências renovadas, seja a progressista ou a não-diretiva, continuam a valorizar um 
saber universal como forma de realização do indivíduo e de sua adequada inserção no mundo 
social. Tendo em vista a relevância da Educação para a sociedade, qual a função da escola 
nesse contexto? 
Escolha uma: 
a. A escola cabe a atitude de preparar indivíduos aptos para o mercado de trabalho 
unicamente; 
b. A escola é atribuída à tarefa de preparar indivíduos plenos e competentes para o 
desempenho de funções sociais; 
c. A escola deverá estar pautada no tradicionalismo para que a verdadeira 
aprendizagem dos estudantes efetive-se. 
d. A escola deverá atuar como transformadora de mentalidades, sem necessidade de 
preocupação quanto aos conhecimentos prévios dos educandos; 
e. Exclusivamente á escola é dada a tarefa de educar os indivíduos; 
Feedback 
A resposta correta é: A escola é atribuída à tarefa de preparar indivíduos plenos e 
competentes para o desempenho de funções sociais;. 
Questão 10 
Correto 
Marcar questão 
Texto da questão 
Destaca-se mais duas competência a serem efetivadas na prática pedagógicas dos docentes 
do ensino universitário. Marque alternativa correta sobre essas práticas: 
Escolha uma: 
a. Competência da diversificação e da competência da utilização das novas tecnologias 
no processo ensino aprendizagem 
b. Competência da diversidade e da competência da utilização das novas tecnologias 
no processo ensino aprendizagem 
c. Competência da qualidade e da competência da utilização das novas tecnologias no 
processo ensino aprendizagem 
d. Competência da qualidade e da competência da utilização da mídia no processo 
ensino aprendizagem. 
e. Competência da criatividade e da competência da utilização das novas tecnologias 
no processo ensino aprendizagem 
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A resposta correta é: Competência da criatividade e da competência da utilização das novas 
tecnologias no processo ensino aprendizagem. 
Terminar rev

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