ATIVIDADE 02 08 03 2019

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CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS
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Curso: Pedagogia
Semestre: 1º SEMESTRE
Disciplina: TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS E EAD
Professora: Maria Dolores Bortolança
 
Atividade referente às aulas 3 e 4 Enviar no Portfólio 2
01. Sobre os modelos de ensino a distancia no Brasil responda:
a) Como é o modelo de ensino a distancia Via Satélite? Qual o material utilizado nesse tipo de modelo? (mínimo 3 linhas) (0,7)
Res: Os alunos vão ao polo uma ou duas vezes na semana e as aulas são ministradas por um professor com transmissão em tempo real. Durante as aulas o acadêmico poderá participar com perguntas ou comentários por meio da internet. Na maioria das vezes as aulas são enriquecidas com vídeos, entrevistas, filmes e animações. A falha da educação via satélite é o número muito grande de alunos e isso às vezes exige que tenha vários professores envolvidos neste processo e no ponto de vista pedagógico prejudica as avaliações, pois a correção e a elaboração das provas são com professores diferentes e ambos têm critérios diferenciados de avaliar a disciplina
b) Como é o modelo de ensino a distancia Totalmente Web? Qual o material utilizado nesse tipo de modelo? (mínimo 3 linhas) (0,7)
Res: Geralmente neste modelo combina internet com material impresso e vídeos. As aulas são gravadas e disponibilizadas no ambiente virtual e o aluno assiste a qualquer hora e em qualquer lugar. A diferença nesse modelo é que o acadêmico vai ao polo somente para realizar a avaliação presencial. No modelo via web a falha também é voltada nas provas, pelo fato de ter mais de um professor envolvido. Um para aplicar a avaliação e outro para a correção que permite um baixo rigor no controle das provas. 
02. Explique a seguinte citação, Silva (2001, p.2): [...] suma, a interatividade permite ultrapassar a condição de espectador passivo para a condição de sujeito operativo. [...] Seja lá o nome que se dê, era digital, cibe cultura, sociedade de informação ou sociedade em rede, o fato é que em nosso tempo a interatividade é desafio não só para os gestores da velha mídia, mas para todos os agentes do processo de comunicação. (mínimo 3 linhas) (0,7)
Res: No modelo de interatividade que se faz presente, o expectador sai do seu lugar de sujeito passivo e passa a interagir direto com o seu objeto, podendo ler, visualizar, avaliar, inserir textos, imagens, reduzir, enviar conteúdos e, portanto, se comunicar com o mundo externo no seu dia a dia. As novas tecnologias vêm contribuindo para a mudança das práticas na escola, pois elas demandam reorganizações das metodologias utilizadas, para que de fato ocorra a tão falada interatividade. 
03. Quanto ao professor no contexto da educação informatizada, leia as assertivas a seguir e julgue-as conforme as alternativas: (0,4)
I- Pensar na dinamização da aprendizagem na aula presencial é compreender o contexto econômico, político, social e cultural no momento atual no qual o mundo esta inserido no processo de globalização.
II- A educação não pode ficar refém dos grupos empresariais que atuam na área educacional e tecnológica, já que tem interesses distintos, assim ela pode não simplesmente comprar as ferramentas sem pensar sobre elas.
III- As novas tecnologias vêm atrapalhar a mudança das práticas na escola, pois elas demandam reorganizações das metodologias utilizadas, para que de fato ocorra a tão falada interatividade.
IV- A novidade do mundo globalizado não é apenas as tecnologias, mas o alcance que elas tomaram e as novas ferramentas postas à disposição da sociedade. As novas tecnologias têm pautado várias áreas como a saúde, a cultura, as relações e em especial a educação.
a) ( ) Apenas as assertivas I, II e III estão corretas. b) (x)Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas. c) ( ) Apenas a assertiva I está correta. d) ( ) Apenas a assertiva II está correta.
e) ( ) Todas as assertivas estão corretas.+
Bom trabalho!