AD1 Informática Cederj

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Aluno – Maicon Rodrigues Motta
Mat. 18213120142
Curso – LETRAS – Piraí
“Mobile Learning: A tecnologia móvel na Educação”
O Mobile Learning pode ser traduzido livremente como "aprendizadomóvel", ou seja, onde o aluno poderá aprender e estudar utilizando dispositivos móveis como tablets, smartphones ou notebooks. Essas tecnologias estão cada vez mais integradas aos usuários mobile, sendo que o ensino virtual está crescendo mundialmente.
A grande vantagem da tecnologia móvel na Educação é a redução dos custos, que acaba proporcionando um ensino de qualidade ao mesmo tempo. Essa poderá ser uma forma barata de democratizar a educação no Brasil e pelo mundo.
A educação a distância envolve o processo de ensino-aprendizagem mediado por tecnologias, no qual professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente, mas permanecem conectados por uma série de recursos tecnológicos.
Na educação a distância, os ambientes virtuais deaprendizagem (AVA) ganham destaque especial, garantindo os fluxos de interatividade e comunicação. Ambientes virtuais de aprendizagem agregam interfaces que permitem a produção de conteúdos e canais variados de comunicação.
Os AVAs podem ser compreendidoscomo sistemas computacionais destinados ao suporte de atividades mediadas pelas tecnologias de informação e comunicação. Tais ambientes permitem integrar múltiplas mídias, linguagens e recursos, bem como propiciam o gerenciamento de banco de dados, ampliam a intercomunicação e a socialização de experiências na construção de aprendizagens colaborativas.
Em termos conceituais, os AVAs consistem em mídias que utilizam o ciberespaço para veicular conteúdos e permitir interação entre os atores do processo educativo. Porém, a qualidade do processo educativo depende do envolvimento do aprendiz, da proposta pedagógica, dos materiais veiculados, da estrutura e qualidade de professores, tutores, monitores e Mídia, referem-se ao conjunto de ferramentas e recursos tecnológicos resultantes da evolução das Tecnologias de Comunicação e Informação que permitem a emissão e a recepção de mensagens.
Por meio do EAD, democratizam-se, assim, as formas de ensino-aprendizagem, já que o uso da tecnologia redimensiona as fronteiras geográficas e espaciais, facilitando a interconexão e a comunicação entre os usuários.
Na educação a distância, os ambientes virtuais de aprendizagem têm papel especial na mediação pedagógica entre alunos e professores que se encontram separados espaciale temporalmente, mas unidos por meio dos recursos tecnológicos.
Os ambientes virtuais precisam ser redimensionados para o contexto dinâmico da EAD, visando garantir a interatividade, minimizando o sentimento aparente de solidão dos alunos que estudam “sozinhos”, mas que participam virtualmente das redes de conexões da inteligência coletiva.
É importante destacar a importância do professor / mediador no papel de facilitar o acesso responsável de alunos ao conteúdo da rede.
Fóruns de discussão,comunidades em redes sociais, blogs são ótimas maneiras de inserir perguntas e tirar dúvidas com outros alunos e professores.
Imagem ilustrando relação entre computador-internet-graduação
Fonte:https://www.google.com.br/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&ved=2ahUKEwinwofvl__cAhVKfpAKHTpEAU0QjRx6BAgBEAU&url=http%3A%2F%2Fidentico.com.br%2F2017%2F03%2F21%2Ftutor-ead-e-o-seu-papel-na-educacao-a-distancia%2F&psig=AOvVaw1kcqpVYP96rGTHLIB-SAT3&ust=1534976434015079
Abaixo segue tabela com algumas vantagens e desvantagens do ensino EAD:
	Vantagens do EAD
	Desvantagens do EAD
	Melhor opção de graduação para quem precisa conciliar os estudos ao trabalho e não tem meios de se deslocar a um campus durante odia.
Torna possível ao aluno fazer seu próprio horário de estudos e encaixar as aulas nos períodos livres que tiver durante o dia, sem a necessidade de separar um espaço fixo e contínuo no dia para estudar, como acontece nas graduações convencionais epresenciais.
	O fato de a obtenção de bons resultados depender apenas do aluno pode ser um ganho em autonomia, mas também pode representar uma desvantagem.
	O diploma é o mesmo para ambos os cursos (presencial e a distância), não existindo qualquer desvantagem em relação aos alunos que optam por estudar na modalidade EAD.
	É o aluno quem fará seus horários de estudo e dependerá apenas dele a compreensão do conteúdo passado nas aulas, sem a cobrança do professor.
	Os custos do EAD também podem ser consideradosparte das vantagens do método. Eles geralmente são mais baixos do que na graduação convencional, uma vez que não existe a necessidade de instalações na universidade para quem escolhe estudar à distância.
	A baixa sociabilização no decorrer do curso por nãoexistir uma convivência presencial com os colegas de classe.
“Ambientes de aprendizagem e segurança”
Existem diversos tipos de ataques que envolvem todos os aspectos da segurança.
Sendo assim a equipe responsável pela segurança de uma plataforma de ensino EAD, deve conhecer todos esses aspectos e saber utilizar as ferramentas disponíveis para proteger tecnologicamente o sistema.
Outra questão importante é a necessidade de se conscientizar os usuários da necessidade de segurança, por meio de procedimentos de segurança, para se evitar ataques.
A plataforma deve funcionar em protocolos https e ter uma boa proteção contra invasores. É sempre importante permitir visualização dos  certificados de segurança. Se o site oferece uma conexão segura, o conteúdo será criptografado, dificultando as ações dos hackers.
Devido à grande quantidade de vulnerabilidades encontradas nos mais diversos tipos de serviços oferecidos, os responsáveis pela segurança da informação devem se certificar de cada vulnerabilidade e tomar as medidas necessárias para impedir que essas vulnerabilidades sejam a porta de entrada para um possível ataque. Tendo isso em mente, o responsável pela segurança deve ter conhecimentos sólidos para que o sistema esteja em um nível aceitável de segurança.
Referências Bibliográficas
	
http://portal.metodista.br/ead/graduacao-a-distancia/metodologia/totalmente-a-distancia/ambiente-virtual-de-aprendizagem-ava
http://www.fatecbauru.edu.br/mtg/source/T%C3%A9cnicas%20de%20seguran%C3%A7a%20em%20ambientes%20virtuais%20de%20aprendizagem.pdf
	Portal Metodista
http://portal.metodista.br/ead/graduacao-a-distancia/metodologia/totalmente-a-distancia/ambiente-virtual-de-aprendizagem-ava
	Fatec de Bauru, Técnicas de Segurança
http://www.fatecbauru.edu.br/mtg/source/T%C3%A9cnicas%20de%20seguran%C3%A7a%20em%20ambientes%20virtuais%20de%20aprendizagem.pdf
	Moodle Livre
https://www.moodlelivre.com.br/noticias/1343-educacao-a-distancia-conheca-pros-e-contras-da-modalidade-de-ensino
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