Ciência moderna

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Ciência Moderna - XV - XVII 
Resposta aos problemas:
Revolução Científica Moderna
 
Matemática Experimentação
		 Observação 
		
Introdução:
		 - fé x razão 
Perspectiva cristã: -verdades reveladas X verdades racionais
 ( idade média)	 - matéria x espírito
	 -erro e ilusão : próprio da natureza humana
		 ( perversão pelo pecado original)
Problemas filosóficos:
 Como, sendo seres decaídos e pervertidos, podemos conhecer a verdade?
 Sendo nossa natureza dupla ( matéria e espírito) , como nossa inteligência pode conhecer o que é diferente dela?
 Como o ser humano pode conhecer a verdade?
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		 CAUSA EFEITO
 
	 Filosofia 		 Ciência
 Metafísica (O que é ?) 			 antecipação da natureza 
 compreender a causa compreender o efeito 
 ( observação/ razão) 	 (observação/experimento/ técnica)
Francis Bacon ( 1561- 1626)
“ Os preconceitos de ordem religiosa, filosófica ou decorrentes das crenças culturais devem ser abandonados pois distorcem e impedem a verdadeira visão de mundo, que deve ser resultado da interpretação da natureza” 
Crítica aos ídolos ( eidolon = imagens) que formam opiniões e preconceitos que impedem o conhecimento da verdade);
 Crítica ao empirismo ingênuo: impressões dos sentidos e induções por generalizações, experiências vulgares que conduzem a enganos;
 Novo método de investigação e validação: observação sistemática e experiência do fenômeno e fatos naturais – indução.
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 Método Científico
Experimentação:
 Realização de experimentos sobre o problema investigado e registro (metódico e sistemático) das informações;
b) Formulação de hipóteses:
 Fundamentadas nas análises dos resultados obtidos dos experimentos, tentando explicar a relação causal entre si;
c) Repetição de experimentação por outros cientistas: 
 Acumulo de dados para a formulação de hipóteses
Repetição de experimentos para a testagem das hipóteses: 
 Obtenção de novos dados e novas evidências para a confirmação das hipóteses
e) Formulação de generalizações e leis:
 Obtidas depois de seguir todos os passos anteriores
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Observações sobre o método de Bacon
Critério de verdade: correspondência dos enunciados com os fatos 
 (verdade semântica)
Experimentos destituídos de mensuração e controles quantitativos
Experiência pela experiência
Procedimento: indução e empirismo
 Indução: partir de casos particulares iguais ou semelhantes para procurar a lei geral, a definição geral ou a teoria geral 
Empirismo: a fonte do conhecimento é a experiência sensível que controla a razão
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Galileu Galilei 
Método científico experimental: Intuição
			 Resolução
			 Demonstração 
			 Experiência
Explicação na leitura no livro da natureza
Certeza da validação: evidências quantitativas produzidas pela experimentação
Introdução da matemática, da geometria e do teste quantitativo-experimental
Critério de verdade científica = verdade semântica 
REVOLUÇÃO CIENTÍFICA MODERNA
Procedimento: racionalismo e empirismo 
 Razão= armadilha experimental - criação de hipóteses e experimentos
		 - interpretação matemática do real
 Empiria= observação da resposta da natureza ( resultado do experimento)
Método de análise: Diálogo científico / experimental entre o 
		 homem e a natureza
	 TEORIZAÇÃO DO REAL RESPOSTA AO MODELO SUGERIDO
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VISÃO DE MUNDO 
Aristóteles
Galileu Galilei
Geocêntrico
Finito
Forma Esférica
Limitado às Estrelas
Dotado de inteligência própria
Geométrico
Infinito
Aberto
Quantitativo / matemático
Mecânico
Mundo físico terrestre - terra- centro do universo
Mundo físico celeste – astros e esferas celestes perfeitas
Substância divina eterna, sem matéria, fora do universo: Deus
Deus criou uma máquina perfeita – o mundo , dotada de leis que comandam seus movimentos e podem ser descobertas por meio dos procedimentos experimentais e matemáticos 
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Experiência e experimento
Senso comum:
 “ testes” não padronizados, realizados ao acaso, partindo de pressupostos; 
resultados não fundamentados – mundo do “mais ou menos”
Empirismo Aristotélico: 
Razão comtemplativa perante os fatos;
Utilização de conceitos semiqualitativos e abertos 
Galileu:
Hipóteses orientam a observação e questionamento dos fatos
Razão assume função ativa 
Apoio na matemática e geometria – relações quantitativas
Emprego de testes 
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Isaac Newton
Como é e como funciona a realidade?
Modelo de acesso à realidade: procedimento do experimento científico segundo critérios para julgar se esse acesso é realmente alcançado ou não
Método Científico : aproximação com o procedimento de Francis Bacon ( teorias e leis eram tirados dos fatos, sem interferência da especulação hipotética) 
Proposta de um órganon experimental pretensamente universal 
Popularização do método científico: método padrão no campo das ciências naturais
Procedimento: Indução e empirismo – método indutivo- confirmável:
Observação dos fatos que compõem os fenômenos
Análise da relação quantitativa existente entre os elementos que compõem o fenômeno
Indução de hipóteses quantitativas
Teste experimental das hipóteses para a verificação confirmabilista
Generalização dos resultados em lei
TEORIAS= proposições confiáveis e destituídas de dúvida ou arbitrariedade, pois seriam um decalque fiel da realidade 
 
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 René Descartes ( 1596 – 1658)
 Origem do erro: atitudes infantis Prevenção ( indução por idéias alheias)
 Precipitação ( velocidade e facilidade das opiniões)
Conhecimento sensível ( sensação, percepção, imaginação, memória e linguagem) = erro
Conhecimento intelectual ( idéias inatas, regras) = verdadeiro
Cogito cartesiano ( intuição intelectual) = “ Penso, logo existo”
Obras: Discurso do método e Meditações metafísicas : idéias do espírito:
 Idéias adventícias ( vindas de fora): originadas nas experiências sensoriais
 Idéias fictícias: criadas nas fantasias e imaginação
 Idéias inatas: idéias racionais que existem porque já nascemos com elas
Procedimento: dedução e racionalismo
 Dedução: partir de uma verdade já conhecida para demonstrar que ela se aplica a todos os casos particulares iguais
 Racionalismo: fonte de conhecimento é a razão que controla a experiência sensível
Método de análise: Dúvida metódica 
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Inspiração em Copérnico – heliocentrismo ( sol = centro de sistema solar):
 razão deve ser colocada no centro e os objetos do conhecimento, ao redor
Luz Natural ( razão) = centro do conhecimento:
 O que é ela? O que ela pode conhecer? Quais as condições para que haja conhecimento verdadeiro? Quais são os limites do conhecimento humano? Como a razão e a experiência se relacionam?
Razão universal: sujeito do conhecimento
 Razão = forma - estrutura vazia, inata, sem conteúdos, mesma para todos os seres humanos, em todos os tempos e lugares, anterior à experiência. A priori
Experiência = fornece a matéria do conhecimento. A posteriori
Estruturas da razão:
 Estrutura ou forma da sensibilidade – percepção sensível ou sensorial
Estrutura ou forma do entendimento – intelecto, inteligência
 Estrutura ou forma da razão propriamente dita – relação da razão consigo mesma
Procedimento: Racionalismo
Método de análise: Reflexão filosófica
Immanuel kant ( 1724 – 1804)
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JONH LOCKE ( 1632 – 1704)
Iniciador da teoria do conhecimento
Propõe a análise da origem das formas de conhecimento, as finalidades das teorias e as capacidades do sujeito cognoscente relacionadas com os objetos que ele pode conhecer
O conhecimento se realiza por graus contínuos, das sensações até as idéias
Estabeleceu as bases do conhecimento empírico
Procedimento: empirismo
Método de análise: reflexão filosófica ( movimento de retorno a si mesmo)