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AULA 01 Profa MSc. Juliana Valença profa_juliana_valenca@hotmail.com Segundas-feiras das 19:00 às 22:00 1 ▪Esta disciplina trata do planejamento, implementação, controle e ação corretiva do sistema de informação na organização. ▪Especialmente ocupa-se das informações necessárias pela organização, a partir das estratégias da empresa, para a consecução dos seus objetivos. ▪A partir dos objetivos e das metas que os quantificam, tendo em conta as diretrizes que devem ser seguidas, são definidos os indicadores apropriados. 2 ▪ São objetivos gerais da disciplina Gestão das Informações da Organização: a) definir os quesitos de excelência dos sistemas de informações operativos e estratégicos; b) identificar, selecionar e especificar indicadores estratégicos e operativos; c) identificar; selecionar; comunicar; e utilizar as informações necessárias ao processo de gestão empresarial. 3 Provas; Trabalhos e Faltas ▪ Faltas: 15 por semestre; 03 por aula ▪ Trabalhos: até 30% da NP1 e/ ou NP2; individual, ou em dupla, ou em grupo. ▪ Provas: normalmente em dupla (em casos contigênciais, não); múltipla escolha com justificativa 4 LAUDON; K.C; LAUDON; J.P. Sistemas de informação gerenciais. São Paulo: Pearson, 2007. MEIRELES M. Gestão das Informações organizacionais. 2016. 5 Capítulo 01 6 ▪ Este material representa um suporte às aulas da disciplina “Gestão das Informações Organizacionais” baseado no material oficial “Gestão das Informações Organizacionais – Quesitos de Excelência dos SistemasOperativos e Estratégicos” de autoria do Prof. Manuel Meireles. ▪ Vale salientar que estes slides não substituem a necessidade da leitura e estudo do material oficial. Tal material, conforme informado em aula, esta disponibilizado em site apropriado. 7 ▪ 1.1 O papel do administrador de sistemas de informação; ▪ 1.2 Cultura da informação; ▪ 1.3 Primeira regra da cultura da informação; ▪ 1.4 Cultura da informação adequada à empresa 8 9Prof. Marcelo Alemany, 2010 ▪ PEO -> Plano Estratégico Organizacional ▪ PEI -> Plano Estratégico de Informação Cunho gerencial Ações coerentes Contribução Para sobreviver ▪ PDI -> Planejamento Diretor de Informática 10 11Prof. Marcelo Alemany, 2010 12Prof. Marcelo Alemany, 2010 13 14 15 16 17Prof. Marcelo Alemany, 2010 Administradores -> lidera e coordena afim de garantir a META DE SOBREVIVÊNCIA que requer informção ótima Para que a sobrevivência da empresa seja assegurada, é necessário um grande conjunto de causas, e, entre estas, está a necessidade de informação ótima: informação certa, no tempo, no lugar e na forma desejada. Isto implica decidir: 18 19Prof. Marcelo Alemany, 2010 20Prof. Marcelo Alemany, 2010 ▪ Por que usar o diagrama de causa e efeito? ▪ O diagrama de causa e efeito é uma ferramenta muito útil para permitir que um grupo identifique, explore e exiba graficamente e em detalhe todas as possíveis causas de um problema ou condição, para se descobrir sua verdadeira raiz. ▪ De maneira geral, nas organizações de manufatura, as causas de problemas estão, normalmente, diretamente ligadas a seis áreas, conhecidas como os seis "M": mão-de-obra, materiais, máquinas, medidas, meio ambiente e métodos. ▪ Para organizações de serviços, estas áreas não são aplicadas, sendo substituídas por outras, como por exemplo: política, legislação, lugar, pessoal, procedimentos etc. ▪ A Figura a seguir ilustra um exemplo de diagrama de causa e efeito para um problema industrial sobre excesso de variação da espessura da camada de pintura a pó de uma superfície metálica. 21 22 ▪ Mão de Obra: analistas de sistemas, programadores, operadores/digitadores (isto é: peopleware) ▪ Meio Ambiente: salas de trabalho, espaço físico; ▪ Máquinas: equipamentos, rede; terminais, tecnologia informática (isto é: hardware). ▪ Matéria Prima: dados, programas [=Base Lógica de Dados] ▪ Métodos: processo para planejar, implementar e assegurar continuamente a informação ótima; programas (software). ▪ Medidas: indicadores que adequadamente aplicados mostrem o nível de efetividade da informação. ▪ A este conjunto de meios ou causas damos o nome de Sistema de Informação, cujo fim é prover informação ótima. 23 24Prof. Marcelo Alemany, 2010 25Prof. Marcelo Alemany, 2010 26 27 28 29 30 31 32 ▪O papel do Administrador de Sistemas de Informação prover, para a organização informação ótima, isto é: informação certa, no tempo, no lugar e na forma desejada. ▪ Isto implica que o Administrador de Sistemas de informação deve decidir o que deve ser informado, ou seja, a síntese dos dados originais; por que se deve proceder à informação; quem informa ou deve ser informado; como deve ser informado, isto é: a forma do relatório; e quando o usuário deve ser informado: a especificação temporal a partir da qual a informação deve estar disponível ou entregue. 33 ▪Qualquer organização tem, quer esteja consciente ou não disso, uma cultura da informação, que pode ser definida como o conjunto de valores, atitudes e comportamentos que influenciam na forma como as pessoas, dentro da organização, avaliam, aprendem, recolhem, organizam, processam, comunicam e utilizam a informação, ou seja: é a forma, portanto, como as pessoas lidam ou encaram a informação; a importância que atribuem a ela. 34 ▪ Segundo Sashkin e Kiser (1994:p.71), um dos elementos cruciais de uma cultura organizacional refere-se ao uso da informação. ▪ Para estes autores as informações devem ser usadas para aperfeiçoar, e não para julgar nem controlar as pessoas. ▪ Isto é tão importante que pode ser considerado como a primeira regra de uma cultura da informação. ▪ Para cada tipo de organização há uma cultura da informação mais adequada, que pode ser definida por meio de dois critérios importantes: pelo grau de incerteza da informação sobre o mercado e pelo grau de complexidade da informação sobre produtos e processos. 35 36 Sistema é um conjunto de partes interagentes e interdependentes que, conjuntamente, formam um todo unitário com determinado objetivo e efetuam determinada função. Na discussão de problemas empresariais de nossa época a palavra SISTEMA, vem sendo usada com muita freqüência, de tal forma que pesquisadores estão estudando sistemas, analistas veem as organizações como sistemas, e aumenta gradativamente a instituição de Órgãos e CIAS sob enfoque sistêmico. Uma definição de Sistema em termos de Administração de empresas poderia ser: “Sistema é um conjunto de atividades interligadas de forma que todas estejam em uma relação direta, de maneira a possibilitar que determinados objetivos sejam alcançados” 37 38 SUBSISTEMAS OU DEPARTAMENTOS EXEMPLOS: DEPTO DE VENDAS; DE PRODUÇÃO; DE P&D 39 STAKEHOLDE RS = PRINCIPAIS INTERESSAD OS ▪ SISTEMA ABERTO ▪ O sistema aberto tem uma variedade enorme de entradas e de saídas com relação ao ambiente externo. ▪ Essas entradas e saídas não são bem conhecidas e suas relações de causa e efeito são indeterminadas. ▪ Por essa razão, o sistema aberto é também chamado sistema orgânico. ▪ O melhor exemplo de sistemas abertos são as organizações em geral e as empresas em particular, todos os sistemas vivos e, principalmente, o homem. ▪ Nas organizações não existe uma separação muito nítida entre o sistema e o seu ambiente, isto é, as fronteiras do sistema são abertas e permeáveis. ▪ O sistema é aberto à medida que efetua transações ou intercâmbios (entradas e saídas) com o ambiente que o envolve. ▪ Em outros termos,o sistema aberto apresenta uma grande interdependência com o seu ambiente. ▪ E essa interdependência não obedece as leis determinísticas da física. 40 ▪ SISTEMA FECHADO ▪ O sistema fechado tem poucas entradas e poucas saídas com relação ao ambiente externo. ▪ Essas entradas e saídas são bem conhecidas e guardam entre si uma relação de causa e efeito: a uma determinada entrada (causa) ocorre sempre uma determinada saída (efeito). ▪ Por esta razão, o sistema fechado é também chamado sistema mecânico ou determinístico. ▪ O melhor exemplo de sistemas fechados são as máquinas, os motores e quase toda a tecnologia inventada pelo homem. ▪ Há uma separação muito nítida entre o sistema e o seu ambiente, isto é, as fronteiras do sistema são fechadas. ▪ Na realidade, não existe um sistema totalmente fechado (que seria hermético), nem totalmente aberto (que seria evanescente). ▪ Todo sistema tem algum grau de relacionamento e de dependência como ambiente. ▪ O sistema fechado obedece às leis da física nesse relacionamento com o ambiente. 41
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