Avaliação O4

Prévia do material em texto

Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário
 
Pergunta 1
1 em 1 pontos
Correta	
A questão da cidadania, categoria histórica e de importância fundamental como princípio educativo, alargou seus horizontes de atuação nos anos 80, ao incorporar a problemática dos direitos coletivos e não apenas individuais. 
Essa afirmação pressupõe que a educação tem como um dos seus objetivos:
Resposta Selecionada:	
Corretab. 
Alterar modos de agir, concepções e representações na sociedade civil e política
Respostas:	
a. 
Privilegiar ações corporativas segundo o interesse de grupos envolvidos
 Corretab. 
Alterar modos de agir, concepções e representações na sociedade civil e política
c. 
Propiciar movimentos educacionais para a manutenção da ordem vigente
d. 
Implantar linhas e diretrizes no interior dos movimentos sociais
e. 
Construir e aprimorar canais de representação para garantia do direito ao voto
Pergunta 2
1 em 1 pontos
Correta	
“Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda”. Essa tese pertence ao paradigma denominado educação popular, tal pensamento pertence a:
Resposta Selecionada:	
Corretab. 
N.D.A
Respostas:	
a. 
Karl Marx
 Corretab. 
N.D.A
c. 
Manuel Castells
d. 
Alvares de Azevedo
e. 
Lourenço Filho
Pergunta 3
1 em 1 pontos
Correta	
Dentre as conquistas da Escola Nova está:
Resposta Selecionada:	
Corretad. 
O aprender fazendo
Respostas:	
a. 
N.D.A
b. 
O aprender teorizando
c. 
O aprender politizando
 Corretad. 
O aprender fazendo
e. 
O aprender pensando
Pergunta 4
1 em 1 pontos
Correta	
Compete a teoria Multicultural:
Resposta Selecionada:	
Corretac. 
Combater a intolerância, preconceito e discriminação
Respostas:	
a. 
Combater a inclusão no espaço educativo
b. 
Combater a violência física no espaço escolar
 Corretac. 
Combater a intolerância, preconceito e discriminação
d. 
Combater e erradicar o analfabetismo
e. 
N.D.A
Pergunta 5
1 em 1 pontos
Correta	
Leia e relacione os textos a seguir.
Comparando a proposta acima com a charge, pode-se concluir que
Resposta Selecionada:	
Corretad. 
A dificuldade de acesso ao mundo digital torna o cidadão um excluído social.
Respostas:	
a. 
A preocupação social é preparar quadros para o domínio da informática.
b. 
O apelo à inclusão digital atrai os jovens para o universo da computação.
c. 
O acesso à tecnologia digital está perdido para as comunidades carentes.
 Corretad. 
A dificuldade de acesso ao mundo digital torna o cidadão um excluído social.
e. 
O conhecimento da tecnologia digital está democratizado no Brasil.
Pergunta 6
1 em 1 pontos
Correta	
O Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova foi publicado em 1932 e assinado por 26 educadores brasileiros, entre eles Anísio Teixeira, Fernando de Azevedo e Lourenço Filho. Nos trechos a seguir, aparecem algumas de suas principais idéias. Mas, do direito de cada indivíduo à sua educação integral, decorre logicamente para o Estado que o reconhece e o proclama, o dever de considerar a educação, na variedade de seus graus e manifestações, como uma função social e eminentemente pública, que ele é chamado a realizar, com a cooperação de todas as instituições sociais. A consciência desses princípios fundamentais da laicidade, gratuidade e obrigatoriedade, consagrados na legislação universal, já penetrou profundamente os espíritos, como condições essenciais à organização de um regime escolar, lançado, em harmonia com os direitos do indivíduo, sobre as bases da unificação do ensino, com todas as suas consequências. Com base nesses trechos, conclui-se que, em seu contexto histórico, o Manifesto era:
Resposta Selecionada:	
Corretad. 
inovador, pois compreendia a educação como um direito social
Respostas:	
a. 
libertário, pois pregava o fim do Estado.
b. 
autoritário, já que defendia a obrigatoriedade escolar.
c. 
elitista, porque pregava a dualidade do sistema de ensino.
 Corretad. 
inovador, pois compreendia a educação como um direito social
e. 
conservador, na medida em que entendia a educação pública como privilégio
Pergunta 7
1 em 1 pontos
Correta	
Entre o mestre e o aluno se estabelece uma relação de vontade a vontade: relação de dominação do mestre, que tivera por consequência uma relação inteiramente livre da inteligência do aluno com aquela do livro – inteligência do livro que era, também, a coisa comum, o laço intelectual igualitário entre o mestre e o aluno. Esse dispositivo permitia destrinchar as categorias misturadas do ato pedagógico e definir exatamente o embrutecimento explicador. Há embrutecimento quando uma inteligência é subordinada a outra inteligência. [...] Chamar-se-á emancipação à diferença conhecida e mantida entre as duas relações, o ato de uma inteligência que não obedece senão a ela mesma, ainda que a vontade obedeça a uma outra vontade.
A partir desse texto, pode-se concluir que:
Resposta Selecionada:	
Corretab. 
uma inteligência emancipada só obedece a si própria
Respostas:	
a. 
os alunos se emancipam coletivamente.
 Corretab. 
uma inteligência emancipada só obedece a si própria
c. 
a explicação está a serviço da emancipação.
d. 
o mestre emancipa os alunos.
e. 
a escola é um espaço de manifestação plena da vontade.
Pergunta 8
0 em 1 pontos
Incorreta	
“Vejo logo existe, está disponível on-line logo existe”. Diante da seguinte frase analise a relação entre tecnologia e educação:
Resposta Selecionada:	
Incorretab. 
A internet é uma boa tentativa de se produzir cidadania
Respostas:	
a. 
A presença a industrial cultural inibe o processo educativo
b. 
A internet é uma boa tentativa de se produzir cidadania
 Corretac. 
Os múltiplos símbolos e imagens deixam o processo educativo fragmentado
d. 
O que não está na internet não tem valor
Pergunta 9
1 em 1 pontos
Correta	
O trabalho é uma relação social fundamental dos homens com a Natureza, que leva a criação do individuo e da sociedade. Essa atividade do homem, em sua apropriação e transformação do mundo, é, ao mesmo tempo, processo histórico e processo de humanização, desencadeados pela dupla relação dos homens com a natureza e entre si.
Diante do texto analise a resposta correta:
Resposta Selecionada:	
Corretaa. 
Trabalho produz a sociedade
Respostas:	
Corretaa. 
Trabalho produz a sociedade
b. 
N.D.A
c. 
O trabalho separa as pessoas ao hierarquizá-las
d. 
Trabalho e sociedade e educação não andam juntos
e. 
Trabalho dignifica o homem
Pergunta 10
1 em 1 pontos
Correta	
Aponte uma característica da Escola Permanente:
Resposta Selecionada:	
Corretad. 
Direcionada para a diversidade dos sujeitos
Respostas:	
a. 
Realizar atividades que avaliem as competência e práticas dos alunos
b. 
N.D.A
c. 
Transmitir verdades que ampliem o conhecimento já adquirido
 Corretad. 
Direcionada para a diversidade dos sujeitos
e. 
Preservar o conhecimento e pesquisas já feitas na escola