Revolução Digital: Internet e Tecnologia

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TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
Aula 4 – A Revolução Digital
Tema da Apresentação
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
A Revolução Digital – AULA 4
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
Compreender a Revolução Digital através da discussão de quatro importantes temas:
 Internet
 Negócios Digitais
 Conhecimento Digitalizado
 Tecnologia
Conteúdo programático desta aula
Tema da Apresentação
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
A Revolução Digital – AULA 4
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
DEFINIÇÕES
DIGITAL
INTERNET
NEGÓCIOS ELETRÔNICOS
CONHECIMENTO DIGITALIZADO
TECNOLOGIA ONIPRESENTE
Tema da Apresentação
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
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 O computador opera com o sistema de numeração binário. Ou seja, uma base de números compostos por apenas dois algarismos (0 e 1), chamados de bits (acrônimo de binary digits)
 
 E como representar caracteres, números e símbolos utilizando apenas os bits? Simples! Basta agrupá-los de oito em oito bits(octeto), formando o byte, que é a unidade de medida de armazenamento digital. Com oito bits conseguimos arranjar 256 combinações diferentes
O QUE É O DIGITAL? 
Tema da Apresentação
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
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 A capacidade de armazenamento dos diversos dispositivos no computador é medida em bytes. Cada byte armazena um caractere 
COMO ARMAZENAR O DIGITAL?
Tema da Apresentação
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
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 A capacidade de armazenamento dos diversos dispositivos no computador é medida em bytes. Cada byte armazena um caractere 
11.400 DISQUETES 
DE 1.44MB
1 PENDRIVE DE 16GB
Alguns computadores já podem ser comprados com HD de 2TB, ou seja, o equivalente a mais de 1,46 milhões de disquetes
COMO ARMAZENAR O DIGITAL?
Tema da Apresentação
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
A Revolução Digital – AULA 4
 Guerra Fria (1962): centros de pesquisas militares nos EUA começaram a pensar numa rede de computadores que interligasse pontos considerados de interesse estratégico para o país
 Em 1969 foi inaugurada a primeira versão da rede pela ARPA (Advanced Research Projects Agency) do Departamento de Defesa dos EUA, que conectava apenas quatro pontos
 Em 1980 essa rede foi dividida em ARPANET (utilização civil) e MILNET (fins militares). A interligação dessas redes deu origem à Defense Advanced Research Projects Agency Internetwork, nome que foi abreviado posteriormente para Internet
INTERNET: BREVE HISTÓRICO
Tema da Apresentação
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A Revolução Digital – AULA 4
 Em 1983 foi estabelecido o TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol), até hoje o protocolo (conjunto de regras) de comunicação usado pelos computadores que fazem parte da rede
 Em 1989, o inglês Tim Berners-Lee inventa a "teia do tamanho do mundo", conhecida pela sigla www (World Wide Web). E lá se vão 20 anos ...
 O primeiro browser foi criado em 1993 (MOSAIC)
INTERNET: BREVE HISTÓRICO
Tema da Apresentação
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
A Revolução Digital – AULA 4
 Gigantesca rede de comunicação que perpassa o mundo e influencia a cultura, a economia e a vida de bilhões de pessoas
 A grande rede (global) de computadores
 Uma mídia importante para comunicação mundial
É um conglomerado de redes em escala mundial de milhões de computadores interligados que permite o acesso a informações e todo tipo de transferência de dado (Wikipédia)
INTERNET: DEFINIÇÃO
Tema da Apresentação
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A Revolução Digital – AULA 4
 Nas palavras de Manuel Castells: “(...) a Internet não é simplesmente uma tecnologia; é o meio de comunicação que constitui a forma organizativa de nossas sociedades; é o equivalente ao que foi a fábrica ou a grande corporação na era industrial, A Internet é o coração de um novo paradigma sociotécnico, que constitui na realidade a base material de nossas vidas e de nossas formas de relação, de trabalho e de comunicação. O que a Internet faz é processar a virtualidade e transformá-la em nossa realidade, constituindo a sociedade em rede, que é a sociedade em que vivemos.”
INTERNET: DEFINIÇÃO
Tema da Apresentação
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A Revolução Digital – AULA 4
INTERNET: CARACTERÍSTICAS
 A Internet tem revolucionado o mundo dos computadores e das comunicações como nenhuma invenção foi capaz de fazer antes: 
 Compartilhamento de informações
 Rede de alcance global
 Acesso irrestrito
 Funcionamento ininterrupto (24x7x365)
 Seu cliente/usuário pode estar em qualquer lugar, a qualquer hora
 Você exposto à todo o mundo
Tema da Apresentação
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
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A Revolução Digital – AULA 4
 A Internet é a grande mídia para qual convergirão as demais no futuro
 Está revolucionando o consumo, a informação e a comunicação entre as pessoas
 Quanto ao seu potencial o céu é o limite
INTERNET: CARACTERÍSTICAS
Tema da Apresentação
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
A Revolução Digital – AULA 4
 Com a popularização dos computadores e da Internet, está havendo uma migração das atividades de nossa sociedade para o mundo virtual
 As coisas passam a acontecer através do ciberespaço, em qualquer tempo, não importa o lugar. E o que podemos fazer, desenvolver, obter e exercer:
 RELACIONAMENTO: a utilização das redes sociais (Orkut, Facebook, MySpace, entre outras); das mensagens instantâneas síncronas (MSN, Skype, entre outros) e também das assíncronas (webmails); da telefonia IP (Skype); dos blogs, fotologs, videologs, flash mobs, permitem a comunicação entre os internautas e a criação de comunidades
INTERNET: CIVILIZAÇÃO ONLINE
Tema da Apresentação
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A Revolução Digital – AULA 4
 Mais coisas que podemos fazer, desenvolver, obter e exercer:
 FINANÇAS & NEGÓCIOS: vendas de produtos e serviços pelos sites (comércio eletrônico) e também pelos sites de compras coletivas; as instituições bancárias permitem que seus correntistas realizem as transações em suas contas correntes (Internet banking); os acionistas conseguem operar ativos na Bolsa de Valores (Home broker); a Receita Federal recebe declarações dos contribuintes (IRPF online)
 NOTÍCIAS: as pessoas se mantêm informadas através dos sites de jornais, revistas, blogs, fotologs, videologs
 ENTRETENIMENTO: passeios virtuais (museus, parques, empreendimentos, etc.) e jogos digitais permitem diversão sem a necessidade translado aéreo e/ou terrestres
INTERNET: CIVILIZAÇÃO ONLINE
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A Revolução Digital – AULA 4
 E mais coisas que podemos fazer, desenvolver, obter e exercer:
 BUSCA E PESQUISA: os motores de busca (Google, Yahoo, Bing, entre outros) e as consultas a acervos digitalizados de bibliotecas ajudam na geração de conhecimento
 EDUCAÇÃOÀ DISTÂNCIA(EAD): através dos Ambientes Virtuais de Aprendizagem (WebAula, Moodle, Teleduc, entre outros) as pessoas estudam sem sair de casa, como estamos fazendo nesse momento
 TELETRABALHO: como vimos no item anterior dessa nossa aula, as empresas já permitem que determinados empregados e/ou prestadores de serviços realizem suas tarefas sem estar no espaço físico da empresa
 OUTROS: velório online
INTERNET: CIVILIZAÇÃO ONLINE
Tema da Apresentação
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A Revolução Digital – AULA 4
Utilização de uma única infraestrutura de tecnologia para prover serviços que, anteriormente, requeriam
equipamentos, canais de comunicação, protocolos e padrões independentes
INTERNET: CONVERGÊNCIA TECNOLÓGICA
A computação, as comunicações e os conteúdos aproximam-se vertiginosamente
Acesso à informações e aplicações em qualquer lugar, de qualquer rede, por qualquer canal de comunicação, através de uma interface única, com qualidade e de forma transparente
DIGITALIZAÇÃO
Tema da Apresentação
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A Revolução Digital – AULA 4
Cada vez mais a comunicação, as atividades de produção, os serviços e outras atividades estão baseadas na mobilidade
Novos dispositivos móveis surgem no mercado com funções complexas e que possibilitam um leque de possibilidade para as organizações e a sociedade como um todo
INTERNET: CONVERGÊNCIA TECNOLÓGICA
Tema da Apresentação
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
A Revolução Digital – AULA 4
Podemos definir como sendo “qualquer forma de transação na qual as partes interagem eletronicamente, ao invés de compras físicas ou contato físico direto”
NEGÓCIOS ELETRÔNICOS
Tema da Apresentação
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Negócio-a-Cliente
	
Conhecido também como B2C, está a maior parte das vezes relacionado com esquema de vendas ou estabelecimento de lojas virtuais
Para a empresa que está vendendo o produto, a vantagem é o baixo custo da manutenção de uma loja virtual, baixo estoque de mercadorias, pelo alcance que a solução tem e pela disponibilidade de atendimento
NEGÓCIOS ELETRÔNICOS: CATEGORIAS
Tema da Apresentação
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Negócio-a-Negócio
Conhecido também como B2B, tem o foco corporativo e está relacionado com a interação comercial entre duas organizações na concretização de alguma transação de compra ou venda
 
NEGÓCIOS ELETRÔNICOS: CATEGORIAS
Tema da Apresentação
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A Revolução Digital – AULA 4
Governo-a-Negócio
 
Conhecido também como G2B, compreende ações como a transferência para a Internet de grande parte dos processos eletrônicos de compra dos governos
Exemplos como o www.cidadecompras.com.br (portal de compras municipais) e o www.comprasnet.gov.br ( Governo Federal), já são casos de sucesso
 
NEGÓCIOS ELETRÔNICOS: CATEGORIAS
Tema da Apresentação
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Governo-a-Cidadão
Conhecido também como G2C, atende a vida do cidadão com serviços de licenciamento de veículos e pagamento de IPVA dentre outros como pagamento de impostos pelo ReceitaNet, o cidadão está cada vez mais interagindo com o governo de forma eletrônica
 
NEGÓCIOS ELETRÔNICOS: CATEGORIAS
Tema da Apresentação
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Dá ao cliente mais opções de escolha e customização
Diminui o tempo e custo de busca e escolha tanto para clientes quanto para fornecedores
Expande mercados locais e regionais para nacionais e internacionais, com níveis mínimos de capital, estoque e funcionários
NEGÓCIOS ELETRÔNICOS: VANTAGENS
Tema da Apresentação
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Decrementa os altos custos envolvidos em transporte, armazenamento e distribuição, bem como em identificar e negociar com potenciais clientes e fornecedores
Melhora a eficiência em atender ao cliente, incluindo entrega por demanda
NEGÓCIOS ELETRÔNICOS: VANTAGENS
Tema da Apresentação
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Você pode perceber que o conhecimento está relacionado a mente das pessoas e como elas processam as informações
Digitalizar o conhecimento é um processo complexo e que exige ferramentas tecnológicas apropriadas, de forma que o conhecimento possa ser explicitado, armazenado, indexado, recuperado, compartilhado e difundido para a sociedade
É muito importante que o profissional de TI conheça ferramentas para Gestão do Conhecimento (GC), que vem se desenvolvendo continuamente permitindo que cada vez mais organizações digitalizem seu conhecimento e implantem Sistemas de Gestão do Conhecimento (SGC)
CONHECIMENTO DIGITALIZADO
Tema da Apresentação
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A Revolução Digital – AULA 4
Os jovens que ingressam atualmente no mercado de trabalho são nativos digitais, ou seja, já nasceram no bojo da revolução digital e lidam com os artefatos tecnológicos com naturalidade e desembaraço
Utilizam as redes sociais e os blogs para comunicação, interação e diversão. Essa geração de nativos digitais possui algumas características importantes, como:
 Forte interação em rede
 Abertura intelectual
 Colaboração
 Cultura de inovação
 Empresa em tempo real
TECNOLOGIA ONIPRESENTE
Tema da Apresentação
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A Revolução Digital – AULA 4
TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
RESUMINDO
DIGITAL: Definição e armazenamento
INTERNET: Características e Civilização online
NEGÓCIOS ELETRÔNICOS: Categorias
CONHECIMENTO DIGITALIZADO: Sistemas de Gestão do Conhecimento
TECNOLOGIA ONIPRESENTE: Nativos digitais
Tema da Apresentação
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