98 ADMINISTRADOR DE EDIFICIOS prova Administrador de Edificios UFTM 2014

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CONCURSO PÚBLICO 
Provimento de cargos da carreira 
TÉCNICO-ADMINISTRATIVA 
em Educação 
 
Edital nº 19/2014 
Ministério da Educação 
Universidade Federal do Triângulo Mineiro 
Pró-Reitoria de Recursos Humanos 
 
ADMINISTRADOR DE EDIFÍCIOS 
Código 98 
 
LEIA COM ATENÇÃO AS SEGUINTES INSTRUÇÕES 
 
1 - Este caderno contém as questões da PROVA OBJETIVA. 
2 - Ao receber a Folha de Respostas da PROVA OBJETIVA: 
 confira seu nome, número de inscrição e o cargo; 
 assine, A TINTA, no espaço próprio indicado. 
 
ATENÇÃO: 
FOLHA DE RESPOSTA SEM ASSINATURA NÃO TEM VALIDADE. 
 
3 - Ao transferir as respostas para a Folha de Respostas: 
 
 use apenas caneta esferográfica azul ou preta; 
 preencha, sem forçar o papel, toda a área reservada à letra correspondente à resposta 
solicitada em cada questão; 
 assinale somente uma alternativa em cada questão. Sua resposta NÃO será 
computada, se houver marcação de mais de uma alternativa, questões não assinaladas 
ou questões rasuradas. 
 
NÃO DEIXE NENHUMA QUESTÃO SEM RESPOSTA. 
A Folha de Resposta da PROVA OBJETIVA não deve ser dobrada, amassada ou rasurada. 
CUIDE BEM DELA. ELA É A SUA PROVA. 
 
ATENÇÃO – Nos termos do Edital nº 19/2014, será automaticamente eliminado o candidato que [...] for 
surpreendido dando e/ou recebendo auxílio [...] utilizar-se de [...] telefone celular [...]. Afastar-se da sala [...] 
portando a folha de respostas. Não permitir a coleta de impressão digital ou filmagem. Não entregar a folha 
de respostas ao examinador responsável, dentro do tempo estabelecido de prova. (item 8.8 “b” “c” “e” “f”). 
Não será permitido ao candidato se ausentar em definitivo [...] decorridas 2 (duas) horas do início das 
provas (subitem 11.2.5). Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala [...] assinatura do 
relatório [...] (subitem 11.2.7) 
GABARITOS – Serão disponibilizados no dia 26/05/14 no site www.uftm.edu.br. 
DURAÇÃO MÁXIMA DA PROVA: QUATRO HORAS 
 
Data: ____/____/______ 
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A T E N Ç Ã O 
 
 
Sr.(a) Candidato(a) 
 
 
Antes de começar a fazer a prova, confira se este caderno 
contém, ao todo, 60 (sessenta) questões objetivas  cada 
uma constituída de 5 (cinco) alternativas — assim distribuídas: 
Conhecimentos Gerais: 10 (dez) questões de Língua 
Portuguesa, 5 (cinco) questões de Raciocínio Lógico, 5 
(cinco) questões de legislação, 5 (cinco) questões de 
Informática, 5 questões de Noções em Administração e 30 
(trinta) questões de Conhecimentos Específicos, todas 
perfeitamente legíveis. 
 
Havendo algum problema, informe imediatamente ao aplicador 
de provas para que ele tome as providências necessárias. 
 
Caso V.Sa. não observe essa recomendação, não lhe caberá 
qualquer reclamação ou recurso posteriores. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Língua Portuguesa 
 
 
Instrução: Leia o Texto 1 para responder às questões de 01 a 10. 
 
TEXTO 1 
Em Defesa Do Voto Obrigatório 
 
No seu famoso discurso como presidente da Associação Americana de Ciência 
Política, em 1996, o cientista político Arend Lijphart defendeu o voto obrigatório como 
solução para o problema da abstenção e da desigualdade nas eleições dos Estados 
Unidos. 
O testemunho dele alerta para um dos riscos a que o Brasil estará sujeito caso o 
Congresso Nacional aprove emenda à Constituição para tornar o voto facultativo. 
A taxa de comparecimento eleitoral tende a ser menor em países que adotam 
sistema de voto facultativo. Nos Estados Unidos, em 2008, 58% dos cidadãos com idade 
para votar compareceram às urnas para escolher o presidente, segundo o International 
Institute for Democracy and Electoral Assistance. 
Nem o fenômeno Barack Obama foi suficiente para motivar o registro e a votação 
em massa. Na eleição para o Congresso, em 2006, só 37% dos americanos votaram. 
Por outro lado, nos países em que há penalidades para quem se ausenta da eleição e 
não se justifica perante a Justiça, a maioria dos cidadãos exerce o direito ao voto. No 
mesmo ano em que os americanos elegiam Obama, 83% dos brasileiros marcaram 
presença na cabine de votação, segundo informa o TSE (Tribunal Superior Eleitoral). 
Destes, 91% registraram voto válido na escolha do candidato a presidente. 
Apenas um em cada dez eleitores votou em branco ou anulou o voto. Números 
semelhantes foram observados nas eleições para senador, deputado federal, governador 
e deputado estadual. 
O problema está em que a abstenção eleitoral atinge em maior grau grupos 
vulneráveis social e economicamente. Nos Estados Unidos, os mais privilegiados votam 
mais vezes. Cidadãos de baixa renda e pouca instrução se revelam sensíveis aos custos 
de votar, deixando de se fazerem presentes se há formalidade em excesso no registro 
voluntário do eleitor. 
No Brasil, se o voto facultativo for adotado, pode ocorrer um fenômeno 
semelhante. Um grupo social e econômico será menos representado, conforme sugere o 
resultado da pesquisa Datafolha realizada em maio de 2010. 
Ricos com escolaridade superior e das capitais e regiões metropolitanas votariam 
mesmo se o voto se tornasse facultativo. Enquanto os pobres com ensino fundamental e 
do interior se mostram mais dispostos a renunciar ao exercício do voto. 
A lei do voto obrigatório, quando aplicada rigorosamente, contribui para melhorar 
as condições de vida da população, sobretudo em países em desenvolvimento, conforme 
atestam vários estudos. 
Quando o exercício do voto se estende aos mais pobres e menos escolarizados, 
há uma pressão para que os governos adotem políticas voltadas para o combate à 
pobreza e à desigualdade. 
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Por último, e não menos importante, a obrigatoriedade faz com que os eleitores 
busquem informação sobre a política, além de pressionar candidatos e partidos a incluir 
propostas para o segmento mais amplo da sociedade. 
Quando têm o dever de votar, os cidadãos se informam e conversam sobre 
política, aumentando o interesse pelo assunto. 
Se o voto se tornar facultativo no Brasil, pode haver um retrocesso na democracia 
e no bem-estar social. 
Em primeiro lugar, a mudança da lei reduzirá o número de votantes. 
Os menos escolarizados e mais pobres renunciarão, com maior frequência, ao 
exercício do voto. 
Sem a pressão de setores da sociedade, os governos terão menos incentivo para 
promover políticas de distribuição de renda e combate à pobreza. Os avanços obtidos ao 
longo dos últimos 16 anos podem estar comprometidos. 
ROMA, Celso. Folha de São Paulo. 02 out. 2010.(Adaptado) Disponível em: 
<http://www1.folha.uol.com.br/fsp/opiniao/fz0210201007.htm> Acesso em 02 maio 2014. 
 
Questão 1 
Leia este fragmento do texto. 
 
No seu famoso discurso como presidente da Associação Americana de Ciência 
Política, em 1996, o cientista político Arend Lijphart defendeu o voto obrigatório 
como solução para o problema da abstenção e da desigualdade nas eleições 
dos Estados Unidos. 
 
Assinale a alternativa que expressa uma possibilidade de reescrita desse trecho, sem 
alteração de sentido do original. 
 
A) Em 1996, no famoso discurso como presidente da Associação Americana de Ciência 
Política, Arend Lijphart, o cientista político defendeu que o voto obrigatório é a solução 
tanto para o problema da abstenção eleitoral quanto da desigualdade social nos 
Estados Unidos. 
B) O problema da abstenção e da desigualdade nas eleições dos Estados Unidos pode 
ser resolvido desde que seja mantido o voto obrigatório, argumentou o cientista 
político Arend Lijphart, no famoso discurso como presidente da Associação 
Americana de Ciência Política, em 1996. 
C) O cientista político Arend Lijphart, em famoso discurso proferido em 1996 como 
presidente da AssociaçãoAmericana de Ciência Política, defendeu que o voto 
obrigatório contribui para diminuir a abstenção e a desigualdade nas eleições dos 
Estados Unidos. 
D) No seu famoso discurso como presidente da Associação Americana de Ciência 
Política, em 1996, o cientista político Arend Lijphart argumentou que o problema da 
abstenção e da desigualdade dos Estados Unidos poderia ser solucionado se todos 
os eleitores pudessem votar. 
E) O voto obrigatório é o caminho para o fim da abstenção e da desigualdade eleitoral 
nos Estados Unidos, defendeu no famoso discurso como presidente da Associação 
Americana de Ciência Política, em 1996, o cientista político Arend Lijphart. 
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Questão 2 
O autor afirma que 
 
A) se faz necessário, no Brasil, resolver o problema da abstenção eleitoral por parte 
dos mais pobres e menos escolarizados. 
B) comparece anualmente às eleições nos Estados Unidos, onde o voto é facultativo, 
menos da metade dos eleitores. 
C) promovem políticas de combate à desigualdade social e econômica somente as 
lideranças pressionadas por alguns setores. 
D) há, nos países em desenvolvimento, uma relação entre a lei do voto obrigatório e a 
qualidade de vida da população. 
E) se verifica, no Brasil, que a obrigatoriedade do voto torna a população mais 
desinteressada por política e desinformada sobre o tema. 
 
 
Questão 3 
Assinale a alternativa em que são apresentados argumentos que, de acordo com o texto, 
defendem a manutenção da lei do voto obrigatório. 
 
A) Os eleitores se informam sobre política porque têm a obrigação de votar e pressionar 
os governos a adotar medidas que beneficiem os mais carentes. 
B) Se o voto se tornasse facultativo no Brasil, menos da metade dos eleitores votariam e 
um grupo social e econômico seria menos representado. 
C) A obrigatoriedade do voto contribui para o bem-estar da população e serve como 
incentivo para que os eleitores busquem informações sobre política. 
D) O voto obrigatório permite aos eleitores cobrarem dos governos políticas de combate 
à pobreza e à desigualdade e promove a melhoria das condições de vida do povo. 
E) Uma mudança na lei do voto obrigatório implicaria a diminuição da porcentagem de 
votantes e impossibilitaria aos mais pobres comparecer às eleições. 
 
 
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Questão 4 
Há equivalência semântica entre os enunciados a seguir, EXCETO em: 
 
A) No mesmo ano em que os americanos elegiam Obama, 83% dos brasileiros 
marcaram presença na cabine de votação, segundo informa o TSE (Tribunal Superior 
Eleitoral). Segundo informa o TSE (Tribunal Superior Eleitoral), 83% dos brasileiros 
marcaram presença na cabine de votação, no mesmo ano em que os americanos 
elegiam Obama. 
B) Nos Estados Unidos, em 2008, 58% dos cidadãos com idade para votar 
compareceram às urnas para escolher o presidente. Em 2008, 58% dos cidadãos com 
idade para votar nos Estados Unidos compareceram às urnas para escolher o 
presidente. 
C) Quando têm o dever de votar, os cidadãos se informam e conversam sobre política, 
aumentando o interesse pelo assunto. Os cidadãos, quando têm o dever de votar, se 
informam e conversam sobre política, aumentando o interesse pelo assunto. 
D) A lei do voto obrigatório, quando aplicada rigorosamente, contribui para melhorar as 
condições de vida da população, sobretudo em países em desenvolvimento, conforme 
atestam vários estudos. Conforme atestam vários estudos, sobretudo em países em 
desenvolvimento, a lei do voto obrigatório contribui para melhorar as condições de 
vida da população quando aplicada rigorosamente. 
E) Quando o exercício do voto se estende aos mais pobres e menos escolarizados, há 
uma pressão para que os governos adotem políticas voltadas para o combate à 
pobreza e à desigualdade. Há uma pressão para que os governos adotem políticas 
voltadas para o combate à pobreza e à desigualdade quando o exercício do voto se 
estende aos mais pobres e menos escolarizados. 
 
Questão 5 
Na construção do texto, o autor 
 
I. estabelece uma comparação entre o processo eleitoral do Brasil e dos Estados 
Unidos. 
II. defende que a obrigatoriedade do voto concede aos eleitores o direito de pressionar 
os políticos. 
III. argumenta que não haveria representação de grupos sociais caso as eleições se 
tornassem facultativas. 
IV. busca convencer os interlocutores de que é necessária a obrigatoriedade do voto nas 
eleições. 
Estão CORRETAS as proposições: 
A) I e IV apenas. 
B) II e III apenas. 
C) II e IV apenas. 
D) I e III apenas. 
E) I, III e IV apenas. 
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Questão 6 
 No trecho “83% dos brasileiros marcaram presença na cabine de votação, segundo 
informa o TSE (Tribunal Superior Eleitoral)”, o emprego da vírgula é 
 
A) obrigatório porque separa uma oração que contém um verbo dicendi. 
B) opcional, pois é apenas um recurso estilístico para delimitar duas orações. 
C) obrigatório, pois separa duas orações coordenadas assindéticas. 
D) opcional porque seu uso depende da entonação dada ao enunciado pelo falante. 
E) obrigatório por separar a oração principal de uma oração explicativa. 
 
 
Questão 7 
Leia este fragmento do texto. 
Nos Estados Unidos, em 2008, 58% dos cidadãos com idade para votar 
compareceram às urnas para escolher o presidente. 
Considerando a norma padrão da Língua Portuguesa, é CORRETO afirmar que 
 
A) “compareceram” poderia ser escrito no singular, para concordar com o núcleo do 
sujeito. 
B) “nos Estados Unidos” e “em 2008” são, respectivamente, adjunto adverbial de tempo 
e lugar. 
C) “para escolher o presidente” é uma oração subordinada adverbial causal. 
D) “58% dos cidadãos com idade para votar” é o sujeito do verbo “compareceram”. 
E) “para escolher o presidente” é uma oração subordinada adjetiva explicativa. 
 
 
Questão 8 
Leia os trechos seguintes. 
 
(1) Nem o fenômeno Barack Obama foi suficiente para motivar o registro e a votação em 
massa. Na eleição para o Congresso, em 2006, só 37% dos americanos votaram. 
(2) Por outro lado, nos países em que há penalidades para quem se ausenta da eleição e 
não se justifica perante a Justiça, a maioria dos cidadãos exerce o direito ao voto. 
Assinale a alternativa em que estão expressos os tipos de relações estabelecidas entre o 
enunciado (1) e o enunciado (2). 
 
A) Oposição e adição. 
B) Proporção e oposição. 
C) Adição e comparação. 
D) Comparação e oposição. 
E) Proporção e adição. 
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Questão 9 
Na composição dos dois primeiros parágrafos do texto, verifica-se o uso do seguinte 
recurso textual: 
 
A) exemplificação. 
B) analogia. 
C) argumento por citação. 
D) contraste. 
E) argumento de autoridade. 
 
 
Questão 10 
Nas alternativas a seguir, o verbo em negrito é transitivo direto, EXCETO em: 
 
A) No seu famoso discurso como presidente da Associação Americana de Ciência 
Política, em 1996, o cientista político Arend Lijphart defendeu o voto obrigatório [...]. 
B) A taxa de comparecimento eleitoral tende a ser menor em países que adotam 
sistema de voto facultativo. 
C) Nos Estados Unidos, em 2008, 58% dos cidadãos com idade para votar 
compareceram às urnas para escolher o presidente [...]. 
D) Por outro lado, nos países em que há penalidades para quem se ausenta da eleição e 
não se justifica perante a Justiça, a maioria dos cidadãos exerce o direito ao voto. 
E) No mesmo ano em que os americanos elegiam Obama, 83% dos brasileiros 
marcaram presença na cabine de votação [...] 
 
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Raciocínio Lógico 
 
 
Questão 11 
Observe este gráfico, em que se representa o crescimento da população total do Brasil 
em quatro períodos, de 1980 a 2000:FONTE: IBGE, Censo Demográfico 1980, 1991 e 2000 e Contagem da População 1996. 
 
Considerando-se as informações desse gráfico, é CORRETO afirmar que a soma das 
populações 
 
A) de 1980 e 1991 é maior que a de 1996 e 2000. 
B) de 1980 e 2000 é menor que a de 1991 e 1996. 
C) de 1991 e 2000 é menor que a de 1980 e 1996. 
D) de 1980 e 1992 é maior que a de 1980 a 2000. 
E) de 1980 e 2000 é maior que a de 1991 e 1996. 
 
 
Questão 12 
Um campo de futebol possui as seguintes dimensões, 155m de comprimento e 75m de 
largura. Quantos metros de tela serão necessários para cercar este campo, se a cerca 
ficará afastada 3m do campo? 
 
A) 490m. 
B) 484m. 
C) 472m. 
D) 460m. 
E) 450m. 
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Questão 13 
José Luiz foi a uma lanchonete e comprou 3 pães de queijo a R$0,80 cada e dois 
refrigerantes a R$1,50 cada. Pagou a conta com uma nota de R$10,00. Quanto ele 
recebeu de troco? 
 
A) R$ 3,60. 
B) R$ 4,60. 
C) R$ 5,40. 
D) R$ 6,60. 
E) R$ 6,70. 
 
 
Questão 14 
Observe a sequência: 
 
37, 31, 29, 23, 19, 17, ... 
 
Que número completa essa sequência? 
 
A) 16. 
B) 15. 
C) 14. 
D) 13. 
E) 11. 
 
 
Questão 15 
João e Maria têm 100 livros. Se tirarem 25 livros de João e derem a Maria, eles ficarão 
com o mesmo número de livros. 
 
Quantos livros cada um tinha, antes da troca? 
 
A) João tinha o triplo de livros que Maria possuía. 
B) Maria possuía a metade de livros que João tinha. 
C) Maria possuía 2/3 da quantidade de livros que João tinha. 
D) João tinha o dobro de livros que Maria possuía. 
E) Maria possuía 1/2 da quantidade de livros que João tinha. 
 
 
 
 
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Legislação 
 
 
Questão 16 
O ato administrativo produz efeitos de imediato, os quais subsistem mesmo quando o ato 
é questionado, uma vez que é considerado correto e verdadeiro até que se prove o 
contrário. 
 
Essa qualidade ou atributo do ato administrativo é a: 
 
A) Autoexecutoriedade. 
B) Generalidade. 
C) Imperatividade. 
D) Presunção de legitimidade. 
E) Tipicidade. 
 
Questão 17 
Segundo o que dispõe a Lei nº 8.112/90 sobre o ocupante de cargo de confiança, é 
CORRETO afirmar que 
 
A) é nomeado em caráter efetivo. 
B) submete-se ao estágio probatório, para fins de confirmação do vínculo com a 
Administração Pública. 
C) submete-se a regime de dedicação integral ao serviço, podendo ser convocado 
sempre que houver necessidade da Administração. 
D) não se submete ao regime jurídico instituído pela referida lei. 
E) não é considerado servidor público. 
 
 
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Questão 18 
Segundo o que dispõe o Decreto que institui a política e as diretrizes para o 
desenvolvimento de pessoal da Administração Pública Federal direta, autárquica e 
fundacional, as Escolas de Governo são: 
 
A) Instituições voltadas principalmente para a qualificação política de parlamentares, 
governantes e ocupantes de cargo de direção da estrutura da alta Administração 
Pública direta, autárquica e fundacional da União. 
B) Escolas subvencionadas pelo Governo Federal com o objetivo de contribuir para a 
formação da cidadania democrática e participativa da população em geral. 
C) As instituições de ensino integrantes do Sistema Federal de Ensino mantidas pela 
União. 
D) As instituições destinadas, principalmente, à formação e ao desenvolvimento de 
servidores públicos, incluídos na estrutura da Administração Pública direta, autárquica 
e fundacional da União. 
E) As instituições de ensino mantidas pelo Poder Público de qualquer esfera da 
federação. 
 
 
 
Questão 19 
A Lei nº 8.666/93 estabelece diretrizes a serem seguidas, sempre que possível, no que se 
refere às compras realizadas pelo Poder Público. 
 
Entre tais diretrizes, NÃO se inclui: 
 
A) Desenvolver relações amistosas com os fornecedores de modo a garantir a desejada 
fidelização. 
B) Atender ao princípio da padronização que imponha compatibilidade de especificações 
técnicas e de desempenho. 
C) Balizar as compras pelos preços praticados no âmbito dos órgãos e entidades da 
Administração Pública. 
D) Submeter as compras às condições de aquisição e de pagamento semelhantes à do 
setor privado. 
E) Processar as compras através de sistema de registro de preços. 
 
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Questão 20 
A Lei nº 12.527/11 regula o acesso à informação, garantido a todos como direito 
constitucional. A referida lei dispõe sobre os procedimentos a serem observados 
__________________________________ com o fim de garantir o acesso à informação. 
 
O alcance da lei ficará corretamente indicado se a lacuna da frase acima for preenchida 
com: 
 
A) “Pela União”, apenas. 
B) “Pela União e pelos Estados”, apenas. 
C) “Pela União e pelo Distrito Federal,” apenas. 
D) “Pelos Estados e pelo Distrito Federal”, apenas. 
E) “pela União, pelos Estados, pelo Distrito Federal e pelos Municípios.” 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Informática 
 
Questão 21 
Os/O/A servem basicamente para permitir a comunicação do sistema de 
computação com o mundo exterior. 
 
Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna. 
 
A) dispositivos de entrada ou saída. 
B) memória principal. 
C) memória auxiliar. 
D) sistema operacional. 
E) unidade central de processamento. 
 
 
Questão 22 
O/A é o aplicativo do Windows utilizado (a) para configurar e personalizar 
as funcionalidades do computador. 
 
Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna. 
 
A) desfragmentador de disco. 
B) lupa. 
C) painel de controle. 
D) Windows Explorer. 
E) WordPad. 
 
Questão 23 
A é uma linguagem de marcação utilizada para produzir páginas na Web. 
 
Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna. 
 
A) DNS. 
B) HTML. 
C) HTTP. 
D) TCP/IP. 
E) UDP. 
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Questão 24 
Observe o seguinte texto redigido no MS Word: 
 
O Pirarucu é um dos maiores peixes de águas fluviais e lacustres do Brasil. 
 
Assinale a alternativa que apresenta o nome CORRETO do estilo usado para grifar a 
palavra peixes. 
 
A) Itálico. 
B) Negrito. 
C) Sobrescrito. 
D) Sublinhado. 
E) Tachado. 
 
Questão 25 
O é a cópia de dados de um dispositivo de armazenamento a outro para que 
seja possível recuperá-los em caso da perda dos dados originais. 
 
Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna. 
 
A) firewall. 
B) registro de eventos. 
C) spam. 
D) log. 
E) backup. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Noções em Administração 
 
 
Questão 26 
Sobre as habilidades do administrador, assinale a alternativa INCORRETA. 
 
A) Todo trabalho requer algum tipo de habilidade especializada. 
B) As habilidades técnicas só podem ser desenvolvidas em escolas ou por meio de 
programas formais de treinamento. 
C) Muitas pessoas são tecnicamente competentes, mas incompetentes nas relações 
interpessoais. Por isso, precisam desenvolver suas habilidades humanas. 
D) Como os administradores realizam tarefas por meio do trabalho de outras pessoas, 
eles precisam de habilidades técnicas. 
E) O administrador precisa ter capacidade cognitiva, isto é, habilidade conceitual, para 
analisar informações e diagnosticar situações complexas. 
 
 
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Questão 27 
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I associando cada função 
organizacional ao seu objetivo básico.COLUNA I COLUNA II 
 
1. Recursos humanos 
2. Finanças 
3. Marketing 
4. Produção ou Operações 
5. Pesquisa e 
desenvolvimento 
( ) Transformar as informações de Marketing, as 
ideias originais e os avanços da ciência em 
produtos e serviços. 
( ) Estabelecer e manter a ligação entre a 
organização e seus clientes, consumidores, 
usuários ou público-alvo. 
( ) Transformar insumos para fornecer produto ou 
serviço da organização aos clientes usuários ou 
público-alvo. 
( ) Cuidar do dinheiro da organização. Proteger e 
utilizar de maneira eficaz os recursos financeiros, 
o que inclui a maximização do retorno para os 
acionistas. E ainda manter certo grau de liquidez 
para que a organização consiga cumprir seus 
compromissos. 
( ) Encontrar, atrair e manter as pessoas de que a 
organização necessita, o que inclui ainda 
planejamento de mão de obra, recrutamento e 
seleção, treinamento e desenvolvimento, 
avaliação de desempenho, remuneração ou 
compensação, higiene, saúde, segurança e 
administração de pessoal. 
 
Assinale a sequência CORRETA. 
 
A) 3 5 1 2 4. 
B) 2 4 1 3 5. 
C) 5 3 4 2 1. 
D) 4 5 1 3 2. 
E) 1 2 5 4 3. 
 
 
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Questão 28 
A administração é um processo dinâmico de tomar decisões e realizar ações; processo 
esse que compreende cinco principais funções: planejamento, organização, liderança, 
execução e controle. 
 
A esse respeito, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I associando cada 
função à descrição de seu significado. 
 
 COLUNA I COLUNA II 
 
1. Organização 
2. Execução 
3. Planejamento 
4. Controle 
5. Direção 
( ) Processo que engloba a definição das metas da 
organização, o estabelecimento de uma estratégia 
geral para o alcance dessas metas e o 
desenvolvimento de um conjunto abrangente de 
planos para integrar e coordenar as atividades. 
( ) Processo que consiste em determinar quais as 
tarefas serão realizadas, quem irá realizá-las, como 
serão agrupadas, quem se reporta a quem e em 
quais instâncias as decisões serão tomadas. 
( ) Processo que inclui a motivação dos funcionários, 
liderança, seleção de canais de comunicação mais 
eficazes e resolução de conflitos. 
( ) Processo que consiste em realizar as atividades 
planejadas, por meio da aplicação de energia física e 
intelectual. 
( ) Processo de monitoramento das atividades da 
organização para garantir que estejam sendo 
realizadas como o planejado e a correção de 
quaisquer desvios significativos. 
 
Assinale a sequência CORRETA. 
 
A) 5 1 4 3 2. 
B) 3 1 5 2 4. 
C) 1 4 2 5 3. 
D) 2 5 1 3 4. 
E) 4 2 5 3 1. 
 
 
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19 
 
Questão 29 
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I fazendo a relação de cada tipo de 
conflito à sua respectiva definição. 
 
 COLUNA I COLUNA II 
 
1. Conflitos funcionais 
2. Conflitos de relacionamento 
3. Conflitos de processo 
4. Conflitos disfuncionais 
5. Conflitos de tarefa 
( ) São aqueles que contribuem para o 
desempenho do grupo. 
( ) São aqueles que atrapalham o desempenho do 
grupo. 
( ) São aqueles que apresentam discordâncias 
com relação ao conteúdo e aos objetivos do 
trabalho. 
( ) São aqueles que apresentam 
incompatibilidades nas relações interpessoais. 
( ) São aqueles que apresentam divergências 
sobre como o trabalho deve ser realizado. 
 
Assinale a sequência CORRETA. 
 
A) 2 5 1 3 4. 
B) 1 4 5 2 3. 
C) 4 1 3 5 2. 
D) 3 5 2 4 1. 
E) 5 2 1 4 3. 
 
 
Questão 30 
Sobre indicadores de desempenho, é INCORRETO afirmar que: 
 
A) Uma organização é produtiva quando consegue atingir seus objetivos. 
B) Uma organização é eficaz quando consegue atender com sucesso as necessidades 
dos alunos. 
C) Uma organização é eficiente quando consegue atender as necessidades dos alunos 
com baixo custo. 
D) O absenteísmo, isto é, o não comparecimento do funcionário ao trabalho, não 
repercute na produtividade. 
E) Uma organização para ser eficiente e eficaz precisa de funcionários que façam mais 
do que seus deveres usuais e apresentem um desempenho que ultrapasse as 
expectativas. 
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20 
 
Conhecimentos Específicos 
 
 
Questão 31 
Sobre teorias da administração, assinale a alternativa INCORRETA. 
 
A) A tarefa básica da administração é interpretar os objetivos propostos pela organização 
e transformá-los em ação por meio do planejamento, organização, direção e controle 
de todos os esforços realizados em todas as áreas e em todos os níveis da 
organização, a fim de alcançar os objetivos de maneira eficiente e eficaz. 
B) A administração é o processo de planejar, organizar, dirigir e controlar o uso de 
recursos, a fim de alcançar objetivos. 
C) Ao longo do século XX, as teorias administrativas – cada qual com suas diferentes 
contribuições e diferentes enfoques – contribuíram para o seu desenvolvimento. 
D) Cada teoria enfatizou uma ou mais de uma das seguintes variáveis: tarefa, estrutura, 
pessoas, ambiente e tecnologia. 
E) Todas as teorias administrativas são perfeitamente aplicáveis à solução de problemas 
das organizações contemporâneas. 
 
 
Questão 32 
Sobre o conceito de administração, assinale a alternativa INCORRETA. 
 
A) É o processo de tomar decisões sobre objetivos e utilização de recursos. 
B) É importante para todo e qualquer tipo de organização. 
C) É essencial para o uso racional dos recursos. 
D) É imprescindível para o bom funcionamento de uma sociedade. 
E) Não é uma ciência social aplicada. 
 
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21 
 
Questão 33 
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando cada função ao seu 
respectivo significado. 
 
 COLUNA I COLUNA II 
 
1. Controle 
2. Execução 
3. Organização 
4. Comando 
5. Planejamento 
( ) Processo de definir objetivos e recursos necessários 
para alcançá-los. 
( ) Processo de definir e dividir o trabalho e os recursos 
necessários para realizá-lo. 
( ) Processo de orientar as atividades das pessoas, 
motivando-as para assegurar a realização dos 
objetivos. 
( ) Processo de realizar atividades com eficiência e 
eficácia para atingir objetivos. 
( ) Processo de assegurar a realização de objetivos, 
medindo e comparando o desempenho das atividades 
com os padrões preestabelecidos. 
 
Assinale a sequência CORRETA. 
 
A) 3 1 4 2 5. 
B) 5 3 4 2 1. 
C) 4 2 5 1 3. 
D) 2 5 1 3 4. 
E) 1 4 2 5 3. 
 
 
Questão 34 
Sobre planejamento, assinale a alternativa INCORRETA. 
 
A) É o processo que consiste em determinar como a organização pode chegar onde 
deseja e o que fará para alcançar seus objetivos. 
B) É o desenvolvimento sistemático de programas de ação destinados a alcançar 
objetivos. 
C) O planejamento sempre cumpre o cronograma. 
D) É uma função gerencial muito importante para qualquer tipo de organização. 
E) O objetivo fundamental do planejamento é ajudar a organização a atingir seus 
objetivos. 
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22 
 
Questão 35 
Com relação à organização, é INCORRETO afirmar que 
 
A) é o processo de estabelecer o uso ordenado de todos os recursos do sistema 
administrativo. 
B) o uso ordenado de recursos enfatiza o alcance dos objetivos do sistema 
administrativo. 
C) a utilização racional de recursos contribui para que os gerentes não apenas tornem as 
metas explícitas, mas também esclareçam quaisrecursos serão alocados para 
alcançá-las. 
D) o resultado do processo de organizar é a coordenação. 
E) o principal foco da organização é determinar o que os funcionários deverão fazer. 
 
 
Questão 36 
Sobre as funções administrativas, influência - comando - direção e liderança, analise as 
afirmativas e assinale com V as verdadeiras e com F as falsas. 
 
( ) A influência é o processo de orientar as atividades dos membros da organização 
em direções adequadas que levem ao cumprimento dos objetivos da gestão. 
( ) O processo de influência envolve o desempenho de quatro atividades gerenciais 
básicas: liderança, motivação, valorização dos grupos e comunicação. 
( ) Liderança, motivação e valorização dos grupos não são atividades 
interrelacionadas. 
( ) Os gerentes executam cada uma dessas atividades de influenciar, em certa 
extensão, comunicando-se com os integrantes da organização. 
( ) Dentre os instrumentos que influenciam o comportamento humano nas 
organizações, a comunicação não é a mais importante. 
 
Assinale a sequência CORRETA. 
 
A) F V F V F. 
B) V FV F V. 
C) V V F V F. 
D) F F V F V. 
E) V F V F F. 
 
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23 
 
Questão 37 
Sobre controle, assinale a alternativa INCORRETA. 
 
A) O controle é um processo que consiste em acompanhar o desenvolvimento das 
atividades para verificar se o desempenho delas está de acordo com os padrões de 
desempenho preestabelecidos. 
B) O processo de controle passa por três etapas principais: medição do desempenho, 
comparação entre o desempenho medido, os padrões e tomada de ações corretivas. 
C) Depois de determinar o que pode ser feito para que uma organização se torne 
eficiente e eficaz, os gerentes devem medir o seu desempenho atual. 
D) Uma vez medido o desempenho de uma organização, o passo seguinte é compará-lo 
com algum padrão, isto é, o nível de atividade estabelecido para servir de modelo 
para a avaliação do desempenho da organização. 
E) Depois de medir o rendimento atual e compará-lo com os padrões, o último passo do 
processo de controle é tomar ações corretivas caso seja necessário. 
 
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24 
 
Questão 38 
Relacione as variáveis dispostas na COLUNA I à sua respectiva definição na COLUNA II. 
 
 COLUNA I COLUNA II 
 
1. Ambiente 
2. Tecnologia 
3. Tarefa 
4. Pessoas 
5. Estrutura 
( ) É o foco das teorias que consideram a administração uma 
ciência aplicada à racionalização e planejamento das 
atividades operacionais, como no caso da Administração 
Científica. 
( ) É o foco das teorias que consideram a administração uma 
ciência que cuida da configuração e estruturação das 
organizações, como no caso da Teoria Clássica e a Teoria 
da Burocracia. 
( ) É o foco das teorias que consideram a administração uma 
ciência aplicada sobre as pessoas e suas atividades 
dentro das organizações, como no caso da Teoria das 
Relações Humanas e Teoria Comportamental. 
( ) É o foco das teorias que consideram a administração uma 
ciência que busca a adequação das organizações às 
demandas e situações que ocorrem em seu contexto 
externo, como no caso da Teoria dos Sistemas e Teoria 
da Contingência. 
( ) É o foco das teorias que consideram a administração uma 
ciência que cuida da aplicação bem-sucedida da 
tecnologia na atividade organizacional, como no caso da 
Teoria da Contingência. 
 
Assinale a sequência CORRETA. 
 
A) 3 5 4 1 2. 
B) 5 3 2 1 4. 
C) 1 2 3 4 5. 
D) 1 2 5 4 3. 
E) 2 1 4 5 3. 
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25 
 
Questão 39 
Sobre cronograma, assinale a alternativa INCORRETA. 
 
A) É um instrumento de gestão muito utilizado, principalmente, em projetos. 
B) O cronograma é também conhecido como gráfico de Gantt. 
C) O gráfico de Gantt é essencialmente um gráfico de barra com o tempo no eixo 
horizontal e os recursos a serem programados no eixo vertical. 
D) O gráfico de Gantt tem diversas aplicações gerenciais valiosas. 
E) Os gerentes podem usá-lo como resumo da visão geral de como os recursos 
organizacionais estão sendo empregados. 
 
 
Questão 40 
Sobre orçamento, assinale a alternativa INCORRETA. 
 
A) O orçamento é um plano financeiro que abrange um determinado período de tempo. 
B) O orçamento detalha como os recursos serão gastos em mão de obra, matérias- 
primas, bens de capital, sistemas de informação, operações, logística, marketing e 
assim por diante. 
C) O orçamento detalha também como os recursos para despesas e investimentos serão 
obtidos. 
D) O orçamento é um plano financeiro, mas não é a base para o controle orçamentário. 
E) Ao tomar conhecimento dos ganhos e gastos atuais ao longo de um período de 
operações, os gerentes podem descobrir desvios importantes no orçamento. Nesse 
caso, precisam desenvolver e implementar estratégias para corrigi-los fazendo com 
que o desempenho atual corresponda ao desempenho planejado. 
 
 
Questão 41 
Com relação à administração, é INCORRETO afirmar que: 
 
A) Todas as organizações são constituídas de pessoas e de recursos físicos, materiais, 
financeiros e tecnológicos. 
B) As pessoas dependem das organizações e estas dependem do trabalho das pessoas. 
C) As atividades das organizações são voltadas para a produção de bens e serviços. 
D) As atividades das organizações precisam ser planejadas, organizadas, dirigidas, 
executadas e controladas. 
E) A administração não é a condução racional das atividades de uma organização. 
 
 
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26 
 
Questão 42 
Relacione as funções administrativas de Fayol dispostas na COLUNA I, à sua respectiva 
descrição na COLUNA II. 
 
 COLUNA I COLUNA II 
 
1. Comando 
2. Coordenação 
3. Controle 
4. Organização 
5. Previsão 
( ) Visualizar o futuro e traçar o programa de ação. 
( ) Proporcionar todos os recursos necessários ao 
funcionamento da organização. 
( ) Dirigir e orientar o pessoal. 
( ) Ligar, unir, harmonizar todos os atos e esforços coletivos. 
( ) Verificar que tudo ocorra de acordo com as regras 
estabelecidas e as ordens dadas. 
 
Assinale a sequência CORRETA. 
 
A) 3 2 1 4 5. 
B) 4 3 2 5 1. 
C) 5 4 1 2 3. 
D) 4 5 3 2 1. 
E) 1 3 4 5 2. 
 
 
Questão 43 
Sobre os princípios gerais da administração segundo Fayol, é INCORRETO afirmar que: 
 
A) A divisão do trabalho consiste na especialização das tarefas e das pessoas para 
aumentar a eficiência. 
B) A subordinação dos interesses individuais significa que os interesses particulares das 
pessoas devem sobrepor-se aos interesses gerais da empresa. 
C) O espírito de equipe significa que a harmonia e a união entre as pessoas são grandes 
forças para a organização. 
D) A cadeia escalar é a linha de autoridade que vai do escalão mais alto ao mais baixo 
em função do princípio de comando. 
E) A unidade de comando significa que cada empregado deve receber ordens de apenas 
um superior. 
 
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27 
 
Questão 44 
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando cada modalidade de 
licitação (art. 22) à sua respectiva definição. 
 
 COLUNA I COLUNA II 
1. Concorrência 
2. Concurso 
3. Leilão 
4. Tomada de 
preços 
5. Convite 
( ) é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados 
que, na fase inicial de habilitação preliminar, comprovem 
possuir os requisitos mínimos de qualificação exigidos no 
edital para execução de seu objeto. 
( ) é a modalidade de licitação entre interessados devidamente 
cadastrados ou que atenderem a todas as condições 
exigidaspara cadastramento até o terceiro dia anterior à data 
do recebimento das propostas. 
( ) é a modalidade de licitação entre interessados do ramo 
pertinente ao seu objeto, cadastrados ou não, escolhidos e 
convidados em número mínimo de 3 (três) pela unidade 
administrativa, a qual afixará, em local apropriado, cópia do 
instrumento convocatório e o estenderá aos demais 
cadastrados na correspondente especialidade que 
manifestarem seu interesse com antecedência de até 24 
(vinte e quatro) horas da apresentação das propostas. 
( ) é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados 
para escolha de trabalho técnico, científico ou artístico, 
mediante a instituição de prêmios ou remuneração aos 
vencedores, conforme critérios constantes de edital 
publicado na imprensa oficial com antecedência mínima de 
45 (quarenta e cinco) dias. 
( ) é a modalidade de licitação entre quaisquer interessados 
para a venda de bens móveis inservíveis para a 
administração ou de produtos legalmente apreendidos ou 
penhorados, ou para a alienação de bens imóveis prevista no 
art. 19, a quem oferecer o maior lance, igual ou superior ao 
valor da avaliação. 
 
Assinale a sequência CORRETA. 
 
A) 3 2 5 4 1. 
B) 5 1 4 3 2. 
C) 4 2 1 5 3. 
D) 1 4 5 2 3. 
E) 2 3 1 5 4. 
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Questão 45 
Sobre segurança no trabalho, assinale a alternativa INCORRETA. 
 
A) Um programa de prevenção de acidentes deve estar sustentado sob dois aspectos 
fundamentais: o humano e o econômico. 
B) Do ponto de vista humano, a preocupação está centrada no bem-estar e na 
preservação da vida humana do trabalhador fora de seu horário de trabalho. 
C) Sob o aspecto econômico, o número de faltas ao trabalho, causadas por acidentes no 
trabalho e o custo respectivo para a empresa são tamanhos que a prevenção é, sem 
dúvida, o melhor caminho a percorrer. 
D) A prevenção de acidentes de trabalho é um programa de longo prazo que objetiva, 
antes de tudo, conscientizar o trabalhador a proteger a própria vida e a de seus 
companheiros de trabalho. 
E) A segurança no trabalho tem como preocupação fundamental a prevenção de 
acidentes no trabalho e a eliminação de suas causas. 
 
 
Questão 46 
De acordo com a legislação brasileira, doença do trabalho está CORRETAMENTE 
definida como aquela que 
 
A) foi adquirida ou desencadeada em função de condições especiais em que o trabalho 
é realizado e com ele se relacione diretamente. 
B) foi causadora de um dano, lesão, perturbação funcional, morte; incapacidade 
laborativa, temporária ou permanente, total ou parcial. 
C) é oriunda de um evento anormal ocorrido durante ou pelo exercício laboral, advindo 
tanto de uma mera fatalidade como de atos de imperícia, imprudência ou negligência. 
D) foi produzida ou desencadeada pelo exercício do trabalho peculiar a determinada 
atividade. 
E) foi provocada por ataque inesperado ao corpo humano ocorrido durante o trabalho, 
decorrente de uma ação traumática violenta. 
 
 
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29 
 
Questão 47 
Os riscos ocupacionais são classificados em grupos de acordo com sua natureza e 
representados por uma cor padronizada. 
 
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, relacionando o grupo de risco com 
sua cor correspondente. 
 
 COLUNA I COLUNA II 
 
1. Riscos físicos. 
2. Riscos químicos. 
3. Riscos biológicos. 
4. Riscos ergonômicos. 
5. Riscos de acidentes. 
( ) Cor azul. 
( ) Cor vermelha. 
( ) Cor verde. 
( ) Cor marrom. 
( ) Cor amarela. 
 
Assinale a sequência CORRETA. 
 
A) 1 4 3 2 5. 
B) 2 3 5 1 4. 
C) 3 1 5 4 2. 
D) 4 5 2 3 1. 
E) 5 2 1 3 4. 
 
 
Questão 48 
A norma reguladora NR 6 disciplina a utilização de Equipamentos de Proteção Individual 
(EPI) e Coletiva (EPC). 
 
Sendo assim, assinale a alternativa que NÃO se constitui em um Equipamento de 
Proteção Coletiva – (EPC). 
 
A) Extintores de incêndio. 
B) Kit de primeiros socorros. 
C) Proteção ocular e facial. 
D) Redes de Proteção (nylon). 
E) Sinalizadores de segurança. 
 
 
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30 
 
Questão 49 
Analise as afirmativas relativas aos EPI – Equipamentos de Proteção Individual, 
assinalando V para as verdadeiras e F para as falsas. 
 
( ) A lei determina que os EPI sejam aprovados pelo Ministério do Trabalho e 
Emprego, mediante certificados de aprovação. 
( ) As empresas devem fornecer EPI aos trabalhadores que deles necessitarem, 
descontando o seu custo na remuneração do trabalhador. 
( ) A lei estabelece que é facultativo aos trabalhadores usar os equipamentos de 
proteção individual onde houver risco, assim como os demais meios destinados à 
sua segurança. 
( ) É tarefa do empregador, determinar o tipo adequado de EPI em face do risco que 
irá neutralizar e quais as pessoas na empresa que deverão utilizá-los. 
 
Assinale a sequência CORRETA. 
 
A) F V F V. 
B) F V V F. 
C) V F F V. 
D) V F V F. 
E) V V F F. 
 
 
Questão 50 
A sinalização de segurança contra incêndio e pânico é classificada como sinalização 
básica e complementar. 
 
Sendo assim, caracteriza-se como sinalização complementar 
 
A) a sinalização de alerta. 
B) a sinalização de equipamentos de combate e alarme. 
C) a sinalização de indicação continuada de rota de saída. 
D) a sinalização de orientação e salvamento. 
E) a sinalização de proibição. 
 
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31 
 
Questão 51 
Analise as afirmativas relacionadas à inspeção, manutenção e recarga em extintores de 
incêndio, assinalando com V as verdadeiras e com F as falsas. 
 
( ) A inspeção é o exame periódico, efetuado pelo administrador do edifício, que se 
realiza no extintor de incêndio com a finalidade de verificar se este se encontra 
dentro do prazo de validade. 
( ) A manutenção é o serviço realizado no extintor de incêndio, com a finalidade de 
manter suas condições originais de operação, após sua utilização. 
( ) A frequência de inspeção dos extintores será de seis meses para aqueles com 
carga de água pressurizada e anual para os de carga de gás carbônico. 
( ) A recarga é a substituição ou a reposição da carga nominal do agente extintor e/ou 
do expelente. 
( ) Os extintores à base de água devem sofrer recarga em um intervalo máximo de 
seis meses, utilizando nessa operação água, preferencialmente, reciclada. 
 
Assinale a sequência CORRETA. 
 
A) F F V F V. 
B) F V F V F. 
C) V V V F F. 
D) V F F F V. 
E) V F V V F. 
 
 
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32 
 
Questão 52 
Analise esta planta baixa de um apartamento e suas dimensões. 
 
 
 
Quarto1 = 2,1 x 2,1m Banho1 = 2,1 x 2,1m Corredor = 0,8 x 2,5m A.Serviço = 1,8 x 1,2m 
Quarto2 = 2,1 x 2,1m Banho2 = 2,1 x 2,1m Sala TV = 2,0 x 2,6m Cozinha = 1,8 x 1,6m 
Suíte = 3,7 x 2,8m Banho3 = 1,2 x 0,9m Estar = 2,2 x 3,4m Varanda = 1,8 x 2,8m 
 
A troca do piso de toda a área úmida desse apartamento utilizará um porcelanato de 40 x 
40cm. 
 
Nesse caso, será necessária a aquisição de, aproximadamente, 
 
A) 80 peças. 
B) 94 peças. 
C) 126 peças. 
D) 175 peças 
E) 200 peças. 
 
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33 
 
Questão 53 
Analise as afirmativas relacionadas à manutenção de telhados, assinalando com V as 
verdadeiras e com F as falsas. 
 
( ) Utiliza-se madeira de lei, sem nós nem lascas e que não apresentam brocas. 
( ) A madeira do telhado que ficar exposta às intempéries receberá um tratamento 
impermeabilizante. 
( ) As telhas com pequenos empenos e as que apresentam fissuras serão instadas 
próximo dos rincões. 
( ) As peças das estruturas metálicas utilizadas nos telhadosrecebem tratamentos 
específicos, preferencialmente, a cromagem. 
 
Assinale a sequência CORRETA. 
 
A) F F F V. 
B) F F V V. 
C) F V F V. 
D) V F V V. 
E) V V F F. 
 
 
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34 
 
Questão 54 
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando cada tipo de tinta à suas 
características. 
 
 COLUNA I COLUNA II 
 
1. Látex PVA 
2. Selador 
3. Zarcão 
4. Esmalte sintético 
5. Verniz 
6. Massa corrida 
( ) Destinado a uniformizar a absorção da pintura de 
acabamento, permitindo melhorar o espalhamento 
da camada de tinta. 
( ) Indicado para aplicação em superfícies de metal e 
madeira, podendo ter acabamento brilhante ou 
acetinado. 
( ) Complemento utilizado para melhoria da rugosidade 
da superfície, deixando-a com aspecto liso e fino. 
( ) Indicado para aplicação sobre superfícies de 
madeira, apresentando diversos tipos incluindo filtro 
solar para ambientes externos. 
( ) Utilizado entre o substrato de metal e a tinta de 
acabamento, tendo um forte poder de ancoragem 
sobre superfícies lisas, prevenindo a corrosão. 
( ) Tinta à base de acetado de polivinila, solúvel em 
água, apresentando vários tipos de textura, 
aplicável em ambientes internos e externos. 
 
Assinale a sequência CORRETA. 
 
A) 1 3 5 6 4 2. 
B) 2 4 6 5 3 1. 
C) 3 5 1 4 2 6. 
D) 4 2 3 1 6 5. 
E) 5 6 2 1 3 4. 
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35 
 
Questão 55 
Analise a seguinte lista relacionada a um serviço de manutenção de edificações. 
 
 Desenhos e plantas, incluindo detalhes. 
 Dispositivos de sinalização e proteção. 
 Instruções para procedimentos em caso de imprevistos. 
 Especificações detalhadas dos materiais e procedimentos 
de execução. 
 Previsão de acesso seguro a todos os locais da edificação 
onde sejam realizadas inspeções e serviços. 
 Programação de atividades incluindo a previsão de 
estágios intermediários para o controle da qualidade dos 
serviços realizados. 
 
Após sua análise, está CORRETO afirmar que se trata de itens 
 
A) da orçamentação. 
B) da base de contratação. 
C) da gestão da qualidade. 
D) do controle de execução. 
E) do projeto. 
 
 
Questão 56 
De acordo com os critérios para avaliação de custos de construção para incorporação 
imobiliária e para condomínios, o cronograma de obras é definido como 
 
A) documentos em que se registram, pela ordem de sucessão em que são executados, 
os serviços necessários à realização da construção e os respectivos prazos, previstos 
em função dos recursos e facilidades que se supõem serem disponíveis. 
B) custos globais da construção a serem pagos nas datas preestabelecidas no contrato e 
destinados à cobertura das despesas com a construção. 
C) vinculação parcial ou total de prestações ou parcelas de pagamento da construção 
previstas no contrato nas diferentes fases de desenvolvimento dos serviços da obra. 
D) período de tempo previsto para a entrega das obras, contado a partir da data de início 
da construção, que deve constar do contrato, o qual estabelece as condições e 
formas de sua eventual prorrogação. 
E) contratos, quer sob o regime de administração ou sob o regime de empreitada, podem 
ser realizados sem que haja vinculação de qualquer prestação ou parcela de 
pagamento com o custo total da obra . 
 
 
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Questão 57 
Dependendo do objetivo ao qual se destina, um orçamento pode tomar diversas 
terminologias. 
 
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I relacionando cada terminologia às 
suas respectivas características. 
 
 COLUNA I COLUNA II 
 
1. Estimativa de custo 
2. Orçamento estimativo 
3. Orçamento analítico ou 
detalhado 
4. Orçamento sintético ou 
resumido 
( ) Avaliação detalhada do preço global, obtida 
através do levantamento dos serviços e 
quantitativos obtidos. 
( ) Avaliação do preço, com o nível de precisão 
adequado, obtida através do levantamento de 
quantidades de materiais, serviços e 
equipamentos. 
( ) Avaliação obtida através do exame de dados 
preliminares. 
( ) Resumo do orçamento analítico, expresso 
através das etapas ou grupos de serviços 
com seus respectivos totais e o preço total. 
 
Assinale a sequência CORRETA. 
 
A) 1 2 3 4. 
B) 2 3 1 4. 
C) 2 4 3 1. 
D) 3 4 1 2. 
E) 4 1 2 3. 
 
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37 
 
Questão 58 
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, identificando cada peça utilizada nas 
instalações hidrosanitárias. 
 
 COLUNA I COLUNA II 
 
1. Joelho 90o roscável com bucha de latão 
2. Tê misturador 
3. Curva 90º soldável 
4. Junção invertida 
5. Caixa sifonada 
 
( ) 
 
 
( ) 
 
 
( ) 
 
 
( ) 
 
 
( ) 
 
 
 
Assinale a sequência CORRETA. 
 
A) 2 4 3 1 5. 
B) 4 3 5 2 1. 
C) 1 5 2 4 3. 
D) 5 1 4 3 2. 
E) 5 2 1 3 4. 
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38 
 
Questão 59 
Numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, identificando cada peça utilizada nas 
instalações elétricas. 
 
 COLUNA I COLUNA II 
 
1. Tomada 2P+T de sobrepor. 
2. Minidisjuntor monopolar. 
3. Tomada 2P+T de embutir. 
4. Tomada para telefone. 
5. Placa para caixa 4”x4”. 
 
( ) 
 
 
( ) 
 
 
( ) 
 
 
( ) 
 
 
( ) 
 
 
Assinale a sequência CORRETA. 
 
A) 2 4 3 1 5. 
B) 4 3 5 2 1. 
C) 1 5 2 4 3. 
D) 5 1 4 3 2. 
E) 5 2 1 3 4. 
 
 
 
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Questão 60 
Nas instalações de ar-condicionado, são parâmetros ambientais que afetam o conforto 
térmico, 
 
A) o calor sensível , a zona de respiração e a temperatura do ar recirculado. 
B) a turbulência do ar , o metabolismo e a temperatura operativa. 
C) a umidade relativa do ar, a velocidade do ar e a temperatura operativa. 
D) a zona ocupada, o condicionamento do ar e a turbulência do ar. 
E) a zona térmica , o calor latente e a umidade relativa do ar. 
 
 
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FOLHA DE RESPOSTAS 
(RASCUNHO) 
 
 
 
AO TRANSFERIR ESSAS MARCAÇÕES PARA A FOLHA DE RESPOSTAS, OBSERVE 
AS INSTRUÇÕES ESPECÍFICAS DADAS NA CAPA DA PROVA. 
 
USE CANETA ESFEROGRÁFICA AZUL OU PRETA. 
 
 
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