Atividade I METODOLOGIA

Prévia do material em texto

21/04/2018 Atividade I
http://prince.ead.uepb.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=16656 1/3
Questão 1
Completo
Atingiu 20,00 de
20,00
Questão 2
Completo
Atingiu 10,00 de
10,00
Metodologia da Pesquisa em Administração
(Eletiva)
Iniciado em sábado, 21 Abr 2018, 18:34
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 21 Abr 2018, 18:44
Tempo empregado 9 minutos 46 segundos
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Em relação ao processo de ensino/aprendizagem é incorreto a�rmar que:
 
Escolha uma:
a. O sociólogo Pedro Demos é insistente e a�rmaque, para que aleitura de um
textose transformem aprendizagem, são necessárias três condições essenciais:
motivação, disciplina e indisciplina.
b. Aprendizagem requer dedicação sistemática transformada em hábito
permanente.
c. A indisciplina apontada como essencial no processo de transformação da leitura
em aprendizagem consiste em falha de sistematização do conteúdo a ser
estudado.
d. 
Aprender não é resultadode instruçãoou da ação de um professor, mas sim, de
re�exão, de crítica, de pesquisa, de elaboração de ideias de quem está estudando.
Algumas estratégias quando realizadas sistematicamente, possibilitam maior e�ciência no ato de ler.
O primeiro conjunto de atividades se limita a determinar o que será lido e a identi�cação de
elementos que auxiliem o entendimento do texto. Com relação a essas estratégias assinale (V)
verdadeiro ou (F) falso:
 
Antes de iniciar qualquer leitura é preciso determinar o que será estudado isto é,
delimitar uma unidade de leitura. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
21/04/2018 Atividade I
http://prince.ead.uepb.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=16656 2/3
Questão 3
Completo
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 4
Completo
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 5
Completo
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 6
Completo
Atingiu 20,00 de
20,00
Algumas estratégias quando realizadas sistematicamente, possibilitam maior e�ciência no ato de ler.
O primeiro conjunto de atividades se limita a determinar o que será lido e a identi�cação de
elementos que auxiliem o entendimento do texto. Com relação a essas estratégias assinale (V)
verdadeiro ou (F) falso:
 
Uma unidade de leitura é aquilo que você de�ne para ser lido. como um livro, um
capítulo de um livro uma seção de um livro ou um artigo. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
Algumas estratégias quando realizadas sistematicamente, possibilitam maior e�ciência no ato de ler.
O primeiro conjunto de atividades se limita a determinar o que será lido e a identi�cação de
elementos que auxiliem o entendimento do texto. Com relação a essas estratégias assinale (V)
verdadeiro ou (F) falso:
 
A identi�cação do tipo de texto não se constitui num elemento a ser considerado
depois de determinada a unidade de leitura. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
Algumas estratégias quando realizadas sistematicamente, possibilitam maior e�ciência no ato de ler.
O primeiro conjunto de atividades se limita a determinar o que será lido e a identi�cação de
elementos que auxiliem o entendimento do texto. Com relação a essas estratégias assinale (V)
verdadeiro ou (F) falso:
 
O texto do tipo �losó�co se caracteriza por um raciocínio construído sobre
fundamentação exaustiva e sempre provado. 
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso
O conhecimento de dados biográ�cos e bibliográ�cos do autor é de extrema importância para o
resultado do processo de leitura e análise de um texto. 
Essas informações ajudam a visualizar o autor numa perspectiva mais ampla e a avaliar sua produção
com mais clareza.
 
Escolha uma:
a. As duas a�rmações são falsas.
b. A primeira a�rmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
c. As duas a�rmativas são verdadeiras, e a segunda justi�ca a primeira.
d. As duas a�rmativas são verdadeiras, e a segunda não justi�ca a primeira.
21/04/2018 Atividade I
http://prince.ead.uepb.edu.br/ava/mod/quiz/review.php?attempt=16656 3/3
Questão 7
Completo
Atingiu 10,00 de
10,00
Questão 8
Completo
Atingiu 10,00 de
10,00
Severino (2007) agrupa as atividades utilizadas no processo de leitura e análise de um texto em cinco
etapas ou fases: a textual, a temática, a interpretativa e a problematização e, por �m, a síntese ou
conclusão pessoal. Assinale a alternativa que corresponde a etapa interpretativa:
 
Escolha uma:
a. Nessa etapa tem o objetivo levantar problemas para a discussão e re�exão
individual e/ou em grupo.
b. Nessa etapa é preciso dialogar com o autor e se posicionar frente às ideias
expostas por ele.
c. Nessa etapa é preciso compreender a mensagem do autor, mas sem interferir
nas ideiaspreconizadas por ele. Isto quer dizer que ouvir o que o autordo texto
quer dizer, sem emitir julgamento ou crítica.
d. Nessa etapa são desenvolvidas atividades que são preparatórias para o
processo de análise mais profunda do texto.
A técnica de esquematização é um registro dos principais pontos de um texto. Deve ter, segundo
Salomon (2004, p. 105), as seguintes características:
 
Escolha uma:
a. Identi�cação dos limites de abordagem do autor. Estrutura lógica do assunto,
adequação ao assunto estudado e funcionalidade. Utilidade de seu emprego,
cunho pessoal.
b. Estrutura lógica do assunto, adequação ao assunto estudado, e funcionalidade.
Utilidade de seu emprego, cunho pessoal, problematização.
c. Fidelidade ao texto original. Desenvolvimento dos meios de comunicação,
adequação ao assunto estudado e funcionalidade. Utilidade de seu emprego,
cunho pessoal.
d. Fidelidade ao texto original. Estrutura lógica do assunto. Adequação ao assunto
estudado  e funcionalidade. Utilidade de seu emprego, cunho pessoal.
Voltar para: Avaliações